五年级数学下苏教版圆认识课堂讲解_第1页
五年级数学下苏教版圆认识课堂讲解_第2页
五年级数学下苏教版圆认识课堂讲解_第3页
五年级数学下苏教版圆认识课堂讲解_第4页
五年级数学下苏教版圆认识课堂讲解_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

五年级数学下苏教版圆认识课堂讲解教学目标1.同学们应感受到数学与生活是息息相关的，感受到数学知识的价值，激发大家的学习兴趣。2.让大家能认识画圆的工具，初步学会用圆规画圆。能应用圆的知识解释一些日常生活中的现象。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网·O圆心

半径r

直径d·绿色圃中小学教育网oCDGHMNBFE图中有几条半径？几条直径？绿色圃中小学教育网半径直径特征1.在同一个圆里，有多少条半径？这些半径长度有什么关系？

2.在同一个圆里，有多少条直径？这些直径长度有什么关系？第二问第三问第一问3.在同一个圆里，半径与直径长度有什么关系？绿色圃中小学教育网o•在同一圆里，直径有无数条，并且长度都相等。返回绿色圃中小学教育网o•在同一圆里，直径有无数条，并且长度都相等。返回绿色圃中小学教育网o•drr绿色圃中小学教育网o•drrr绿色圃中小学教育网o•drrr绿色圃中小学教育网o•drrd=r+rd=2rr=d2绿色圃中小学教育网半径(r)2分米5厘米1.42厘米直径(d)6米0.24米4分米3米10厘米0.12米2.84厘米口答（填一填，我能行！）绿色圃中小学教育网判断对错，并说明理由。①在同一个圆中，从圆心到圆上任意一点的距离都相等。（）②两端都在圆上的线段叫做直径。（）③画一个直径为4厘米的圆，圆规两脚间的距离为4厘米。（）④直径3厘米的圆比半径2厘米的圆大。（）⑤直径是半径的2倍。（）对

错

错

错

错绿色圃中小学教育网

你能量出一元硬币的直径是多少吗？四人小组共同进行，看看你们能想出几种方法？操作:绿色圃中小学教育网实践:1.体育节要到了，铅球裁判员王老师犯愁了：铅球比赛场地上的圆圈还没画呢，圆圈的直径是2.35米，可没有这么大的圆规怎么办呢？同学们，你们能帮帮他吗？课后请四人小组讨论好方法并到操场上去实际做一做。2

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论