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文档简介

河北科技师范学院工作总结汇报制度建设甄别手段处理办法学术道德教育一、制度建设关于指导教师选聘及考核办法

2关于学位论文作假行为处理工作的规定和办法

1指导教师责任和义务

3对学位论文作假行为处理和复议机构

4关于学术道德规范文件

5关于学位论文作假行为处理工作的规定和办法

1中华人民共和国教育部(第34号)令下发后,河北科技师范学院及时下发了【2013】10号《关于认真组织学习教育部第34号令《学位论文作假行为》处理办法的通知,要求各院(系)结合本单位实际情况,认真组织师生学习,自觉遵守各项规定,恪守学术道德和学术规范,确保本科毕业论文(设计)的真实性和原创性;同时强调各二级单位要进一步加强对本科毕业论文(设计)工作的过程管理,建立本科毕业论文(设计)实施过程的监控与监督机制。关于学位论文作假行为处理工作的规定和办法

1充分发挥毕业论文(设计)答辩委员会、答辩领导小组、教学部、指导教师的作用,切实把此项工作落到实处,避免格式化、形式化。严厉杜绝学生购买学位论文、由他人代写论文、剽窃他人作品和学术成果、伪造数据等行为,对有严重学位论文作假行为的将依据教育部34号令《学位论文作假行为处理办法》,视情节轻重,对学生和指导教师进行严肃处理。2011年,修订了原河北科技师范学院本科毕业论文(设计)管理条例(院教字[2006]47号),新出台了河北科技师范学院本科毕业论文(设计)管理工作条例(校教字【2011】12号),条例中第三章“指导教师”章节中明确规定对指导教师的选聘及考核办法。关于指导教师选聘及考核办法

2关于指导教师选聘及考核办法

22.考核办法在毕业论文(设计)指导过程中,指导教师不认真履行工作职责,经毕业论文(设计)指导委员会同意后,取消指导教师资格;学校按毕业生人数的10%进行抽查,如发现学生的毕业论文(设计)查重率高于学校规定要求(优秀20%、普通30%),学校将在校园网---教务公告栏目中进行公示,并进行通报批评。1.选聘具有讲师及以上职称或硕士及以上学位,并具有一定的教学经验和科学研究的能力。在校外进行毕业论文(设计)的学生可采用“双导师”制,校外指导教师应由相当于讲师及以上职称的工程技术人员或研究人员担任,指导费用由院(系、部)支付。a.拟定毕业论文(设计)题目,提出研究(设计)方案,并报院(系、部)审核备案。b.经常深入学生毕业论文(设计)现场,指导学生做好毕业论文(设计)各环节的主要工作,及时解答和处理学生提出的有关问题。c.注重学生科学素养的熏陶,培养学生勤于实践、勇于探索、敢于创新的进取精神和实事求是的科学态度。d.对学生的毕业论文(设计)进行审阅,按《河北科技师范学院本科毕业论文(设计)评分标准》进行评分,给出能否参加答辩的书面意见。指导教师责任和义务3河北科技师范学院《本科毕业论文(设计)工作条例》第七章“质量监控”章节中明确规定。学校有答辩委员会、答辩领导小组、答辩督导组和教务处实践教学科负责此项工作。对学位论文作假行为处理和复议机构

4关于印发《河北科技师范学院学术道德规范》的通知(校科字〔2010〕7号)关于学术道德规范文件

5二、甄别手段使用技术手段对学位论文进行甄别自2011年以来,学校对本科毕业论文(设计)分别利用万方论文检测系统进行查重,2014年又与维普咨询有限公司进行签约。(参见2011-2014年河北科技师范学院本科毕业论文(设计)专项检查情况通报。我校学士学位论文,主要是本专业教师和聘请校外(企事业)指导教师参加指导和答辩,答辩前,实施盲审,去掉指导教师和学生的名字;在答辩过程中实施指导教师回避制度。学位论文校外专家评审二、甄别手段三、处理办法如发现学生作假行为,指导教师视而不管,一旦查出,将取消指导教师指导资格,将在校园网-教务公告栏目中进行通报批评,并扣除毕业论文(设计)指导工作量。对涉假指导教师的处理程度我校2012~2014年因毕业论文(设计)质量不合格,20名学生没有取得应届毕业资格(2012年5人,2013年6人,2014年9人)。学位论文作假处理案例学位论文如发现学生作假行为奖进行批评教育,如仍不改进将取消答辩资格,参加下一届学生答辩。对涉假作者的处理程度四、学术道德教育指导教师业务培训我校重视指导教师的业务培训,每年各二级学院在毕业论文领导小组组织下,论文工作开始前进行内部培训,由专业带头人、学术带头人等专家对指导教师进行业务培训,如:城市建设学院、数信学院、体育系等院(系)还编写装订毕业论文写作指南。我校还积极组织指导教师参加中国知网举办《学位论文作假行为处理办法》实施细则研讨会。四、学术道德教育指导教师学术道德培训我校在2010年出台了《河北科技师范学院学术道德规范》的通知(校科字〔2010〕7号),文件规定:尊重他人的知识产权,引用他人已经发表或未公开发表的观点、结论、数据、公式、图表等,必须按照规定注明原始文献出处;所引用的部分不能构成引用人作品的主要部分或者实质部分;从他人作品转引第三人成果,应注明转引出处。合作完成的学术成果,应按照贡献大小顺序署名(有署名惯例或约定的除外);发表前要经过所有署名人审阅并签名认可,所有署名人应对本人完成的部分负责,主持人应对研究成果负整体责任。不得重复或变相重复发表学术成果。四、学术道德教育学生学术道德教育

河北科技师范学院本科毕业论文(设计)管理条例第四章“学生”第三条明确规定:树立正确的学术道德观,实事求是,不弄虚作假,不抄袭他人的成果。引用他人的成果一定要有注释和说明,或在参考文献中体现。若有严重抄袭的,一经发现,将取消答辩资格并给予相应的纪律处分。在本科毕业论文(设计)模板中第一页就是学术声明,声明中明确规定:本人呈交的学位论文,是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,所有数据、图片资料真实可靠。尽我所知,除文中已经注明引用的内容外,本学位论文的研究成果不包含他人享有著作权的内容。对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体,均已在文中以明确的方式标明。本学位论文的知识产权归属于河北科技师范学院。本人签名、日期,指导教师签名、日期。问题与展望1、对本科学位论文的正确认识和诚信教育有待全面提高---进一步明确其目的和培养目标2、对于作毕业论文的类别、内容、完成的途径程和方式需要进一步

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