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文档简介

如梦令苏教版小学语文六年级下册第9课《词两首》第一题:请从下面9个字中,识别一句五言唐诗:第二题:请从下面12个字中,识别一句七言唐诗:

第三题:童孙未解供耕织,请接下句:第四题:请大家看这一幅画,下面哪一联诗描绘了这一幅画?A小娃撑小艇,偷采白莲回。B返景入深林,复照青苔上。C最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。D蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

如梦令

常记溪亭日暮,

沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。

争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

如梦令

昨夜雨疏风骤,

浓睡不消残酒。

试问卷帘人,

却道海棠依旧。

知否?知否?

应是绿肥红瘦。

如梦令常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。小组合作对比阅读,说说这两首词有什么异同点?

延学单

1.利用平台传送的资源继续品读李清照其他的诗词。(全班完成)2.练习有感情地吟诵《如梦令》,并上传视频。(全班完成)3.对本课所学知识掌握不够好的同学利用平台推送的“课堂

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