11文化生活第四单元知识体系

11文化生活第四单元知识体系色彩斑斓的文化生活呈现多样性的特点原因：科学技术、大众传媒和市场经济的发展表现：文化市场色彩斑斓，文化生活多种选择有喜有忧（文化市场和传媒的影响）喜原因：文化市场和大众传媒的发展表现：“四喜”P87忧原因：文化市场的自发性和传媒的商业性表现：“三忧”P87存在腐朽和落后文化腐朽文化和落后文化的含义、表现、对策原因封建思想的残余和旧的习惯根深蒂固

西方资本主义腐朽思想对我国的冲击

市场经济的弱点的精神反映人们文化需求特点(多样化/多层次/多方面)奏响主旋律，发展中国特色社会主义文化(导向示范作用/主导地位）加强社会主义文化建设，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。遵守国家法律法规，遵守职业道德，承担社会责任，始终把社会效益放在首位，坚持经济效益与社会效益相统一，发展人民大众喜闻乐见的文化，提供多种类型多样风格的先进健康的文化产品。在文化生活中选择（怎么办）国家文化企业公民加强自身的科学文化修养和思想道德修养，提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。应追求先进的健康的有益的文化。提倡多样化，发展人民大众喜闻乐见的文化

多一加强管理，正确引导建设社会主义文化强国

确立这个宏伟目标依据（原因）（适、衔、匹）为什么

意义：文化的作用：.衔.匹”怎样建设社会主义文化强国

1.路径：坚持走中国特色社会主义文化发展道路2.关键:,树立高度的文化自觉和文化自信2.关键：增强全民族文化创造活力，树立高度的文化自觉和文化自信3.最重要的是：用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作4.建设社会主义精神文明5.紧紧抓住文化建设的中心环节：思想道德建设。考点梳理

第四单元——三个主体国家文化企业、文化传媒公民个人文化企业、大众传媒文化创新（提高文化创新的能力）承担社会责任坚持经济效益和社会效益的统一把社会效益放在首位公民识别落后文化、腐朽文化，做出正确的文化选择文化自信、文化自觉投身精神文明创建活动提高两个修养国家满足需求：发展喜闻乐见的大众文化教育、科学、文化事业和文化产业增强民族文化创造力引领方向：坚持中国特色社会主义文化发展道路坚持先进文化前进方向、发展中特色文化坚持中特理论体系、核心价值观文化自信、文化自觉国家提高境界：精神文明建设、精神文明创建活动思想道德建设、道德模范引领核心价值观治理乱象：对文化市场加强管理、正确引导大力发展、支持、改造、剔除例1

为落实中共中央宣传部、国家新闻出版广电总局关于深入开展全民阅读、建设“书香中国”的部署要求，在全国各地开展形式多样的读书活动，引导人们多读书、读好书。该活动坚持社会主义先进文化前进方向，引领良好风尚的形成和发展，提升了人们的素质和境界，促进了社会主义精神文明建设。

结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的相关知识说明我国开展全民阅读活动的意义。真题剖析真题剖析有助于加强思想道德建设，提高公民的思想道德修养和科学文化修养，提高人们的辨识能力，选择健康有益的文化生活。有助于建设社会主义精神文明，坚持社会主义先进文化的前进方向。例2

一些地方抓住文化产业发展机遇，发掘自身独特的历史文化资源，通过市场运作成功的打造旅游文化品牌。如山西打造的晋商文化品牌名噪一时，浙江宁海创办的“开游节”巧用徐霞客游记吸引了越来越多的徒步旅行者参与，呼和浩特举办的“昭君文化节”因高扬民族团结文化而备受游客青睐。随着文化市场的不断发展，历史名人，“名人故里”之争日益激烈，一些地方无视历史事实凭空臆造历史人物搞旅游开发，把文学作品中虚构的人物作为文化名人来开发，甚至利用文学作品中的负面人物形象举办主题文化活动。但是，这些盲从文化旅游的做法并没有得到消费者和市场的认可。结合材料，运用文化生活知识，分析为什么会出现各地竞相争夺历史名人“名人故里”的现象？真题剖析利用历史文化资源发展旅游文化产业，有利于发展文化生产力，满足人们的文化消费需求。文化市场的自发性和盲目性加剧了对文化资源的争夺。一些地方文化创新能力弱，发展文化产业的办法不多。第四单元内容很乱，体系不清，但只要抓住三个主体就可以轻松应对！中国特色社会主义文化走中国特色社会主义文化发展道路是什么：为什么：意义、文化的作用怎么办：走中国特色社会主义文化发展道路先进文化，科学发展，强基固本，以人为本，改革创新

是什么：先进文化，科学发展，强基固本，以人为本，改革创新之路

为什么：党的视角历史的视角国内视角国际视角:全盘西化、文化复古主义无法复兴中华文化,只有中国特色社会主义文化才能实现文化强国梦怎么办：“六个坚持”一指、二为，二百，三贴近，两效，改革

关键：增强全民族文化创造活力，树立高度的文化自觉和文化自信最重要的是：用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作“四个决定”文化自觉与自信怎么样（要求）：最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。（含义表现可以转化为要求）

是什么为什么（必要性）含义表现走中国特色社会主义文化发展道路，、向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进，关键是增强全民族文化创造活力。为此，需要树立高度的文化自觉和文化自信。为什么?如何建设根本任务：加强思想道德建设。开展精神文明创建活动。（主体、目的、形式）要立足于中国特色社会主义的实践。公民要积极投身于精神文明建设的伟大实践，为培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的文明风尚身体力行，做新时期社会主义先进文化的传播者。“四有”公民，提高两素质，适应需要发展教育、科学和文化事业：①发展教育事业

(原因与措施）②发展科技事业(原因与措施）③发展文化事业和产业(原因与措施）建设社会主义精神文明紧紧抓住文化建设的中心环节：思想道德建设。为什么?重要性：体现中国特色社会主义文化的性质和前进方向，是其中心环节。必要性：道德模范具有时代性，感染力实现中特文化、精神文明建设根本任务的需要怎么办？国家:加强思想道德建设①以为人民服务为核心，要以集体主义为原则，重点是诚信。②深化社会主义精神文明创建活动，推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。③大力建设社会主义核心价值体系★

（是什么？为什么？怎么办？）④全面提高公民道德素质，倡导树立社会主义荣辱观。（为什么？怎么办？）公民:提高科学文化修养和思想道德修养，追求更高的思想道德目标。

（两个修养的关系？怎么办？）

建设社会主义核心价值体系是什么为什么P105-106怎么办

——基本内容：灵魂、主题、精髓、基础

P113兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。（地位）B.文化的力量，很大程度上取决于凝结其中的核心价值体系的力量。不同文化的竞争，很大程度上表现为各自代表的核心价值体系的竞争。（意义）C.以社会主义核心价值体系为内核，用社会主义核心价值体系凝魂聚气、强基固本，是中国特色社会主义文化发展道路的根本标识。（意义）本质体现。建设社会主义文化强国，必须坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。（现实意义）基本内容、内核本单元易混易错知识1、文化生活中存在的令人担忧的现象和问题是社会主义市场经济的必然产物2、时尚文化就是我们所倡导的大众文化3、经典文化价值高于流行文化4、建设当代中国先进文化，“培育四有公民”是核心的、本质的要求。5、我国坚决抵制，依法取缔“法轮功”，体现了我们严厉打击落后文化的决心。6、在文化建设中，坚持马克思主义的指导地位，会妨碍文化多样性的发展7、发展文化产业是保障人民基本文化权益的主要途径。本单元易混易错知