人教版八年级1-2单元思品知识竞赛

人教版八年级1-2单元思品知识竞赛时事政治概念记忆材料分析团队交流必答题抢答题1、我型我秀2、志在必得3、齐心协力4、步步高升5、一锤定音我型我秀

本环节由各组派出4位代表。一起起立喊出自己的组名，和队伍的口号。可适当与场下成员团互动，时间不超过三分钟。展示新颖的适当加5分。第一环节：第二环节：比赛规则：1.将全班学生分为四组，每组派一个代表上台。2.每组代表面向黑板，写出问题的答案，一定要写序号，再写答案，不知道的写上序号后空好，以便做下一题。要求：志在必得1.代表不得左右偏头抄袭，各组的同学负责相互督促，有抄袭动机的每次扣5分。各组的纪律也有分，纪律不好的适当扣分。2.每题1分，得分最多的暂时领先。独立寒秋湘江北去橘子洲头层林尽染漫江碧透百舸争流回主页1、有人认为:公民享有自由和权利就是想做什么就做什么,想怎么干就怎么干。独立寒秋答案：错2、我国是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。独立寒秋答案：对3、2016年3月5日召开全国人民代表大会第12届3次会议。独立寒秋答案：错独立寒秋4、下列属于自觉履行公民基本义务的是（

）A.小春每天坚持体育锻

B.小夏高中毕业后积极报名参军C.小秋在公交车上主动给老人让座

D.小冬响应学校倡议，不带手机进校园答案：B独立寒秋答案：C5、我国宪法规定，公民有言论自由。下列不属于言论自由的是（

）①煽动他人破坏社会公德

②教唆他人破坏民族团结

③在听证会上发表言论

④侮辱、诽谤他人

⑤向上级领导如实反映情况

A、③⑤

B、①④

C、①②④

D、①②③④⑤

返回_____1、普通法律是公民基本权利的确认书和保证书。湘江北去答案：错，宪法2、道德义务是宪法和法律规定公民必须履行的。湘江北去答案：错，法定义务3、人格权是公民最基本、最重要的权利。湘江北去答案：错，人身权利4、我们在享有生命健康权的同时，负有不侵害他人生命健康权的（

）①道德义务

②权利

③基本权利

④法定义务A.①②B.②③C.①③D.①④湘江北去答案：D5、“两会”期间，有许多代表就解决农村教育均衡发展问题提出的建议被采纳。这充分说明在我国（

）A．人大代表当家作主

B．广大人民直接管理国家事务C．人民当家作主

D.只有人大代表才能参政议政湘江北去答案：C返回1、侵扰他人私生活、公开他人隐私的行为，仅仅违反社会道德。橘子洲头答案：错，也是违法行为。2、人民指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。橘子洲头答案：

错，公民3、公民义务，指的是宪法和法律确认并赋予公民享有某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。橘子洲头答案：错，公民权利4、下列观点不正确的是（

）A.人民是政治概念，公民是法律概念B.人民是法律概念，公民是政治概念C.公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人D.我国被剥夺政治权利的公民不能享有公民的全部权利橘子洲头答案：B_____5、对右面漫画的理解不正确的是（

）A.“花钱封口”不利于依法治国B.侵犯了公民的建议权、监督权C.公民不能滥用言论自由D.不利于公民正确行使公民权利

橘子洲头答案：C

封口费_____返回1、以下不属于我国宪法规定的公民基本权利的是(

)A.受教育权

B.依法纳税C.宗教信仰自由

D.社会经济权利层林尽染答案：B_____2、学生小强经常旷课、逃学,老师批评他,他却说:“受教育是我的权利,上不上学是我的自由。”小强的言行(

)A.割裂了权利和义务的关系B.具有很强的权利义务观念C.体现了权利与义务

的一致性D.说明了权利和义务是密不可分的层林尽染答案：A3、我国公民基本权利的确认书和保证书是A、中华人民共和国宪法

B、中华人民共和国刑法C、中华人民共和国民法通则

D、中华人民共和国合同法层林尽染答案：A4、社会主义基本道德规范的主要内容包括

（）①爱国守法②明理诚信③明礼诚信④团结友善⑤勤俭自强⑥依法纳税⑦敬业奉献A、①②④⑥B、①③④⑤⑥⑦C、①②⑥⑦D、①③④⑤⑦层林尽染答案：D5、某市公安机关通过多种媒介提醒广大市民不要参加非法游行。对此认识正确的有（

）A.游行示威是公民的政治自由B.任何权利都必须在法律规定的范围内行使C.表达爱国主义情感应采取各种方式D.公安机关的提醒是错误的层林尽染答案：B返回1、“权利是果，义务是花，只有辛勤浇花，方能结出硕果。”这句话形象地比喻了公民权利和义务的（

）A.一致性B.广泛性

C.真实性D.对等性漫江碧透答案：A2、“人类的幸福只有在身体健康和精神安宁的基础上，才能建立起来。”欧文的这句话表明，未成年人人身权利中最重要、最起码的权利是（）Ａ.受教育的权利

Ｂ.人格尊严权利

Ｃ.生命健康权利

Ｄ.政治自由权利答案：C漫江碧透3、一项有关“18岁时，你最想做的事是什么？”的调查显示，70%的青少年“想拥有一间真正独立的房间”。这表明青少年特别渴望维护自己的（

）A.肖像权 B.隐私权

C.生命健康权 D.名誉权漫江碧透答案：B4、.右边漫画说明了(

)A.我们无法保护个人隐私B.现实生活中,存在个人隐私被泄露的现象C.隐私被泄露是一件平常事,不必大惊小怪D.我们已经毫无隐私可言漫江碧透答案：B5、对右边漫画《隐私柜》理解正确的是(

)A.隐私内容不能与法律相抵触B.隐私包括私人信息、个人私事和私人领域C.隐私要经常清理D.隐私都受到法律保护漫江碧透答案：A返回1、我国宪法规定：“禁止任何组织或个人用任何手段侵害或破坏自然资源。”这就要求公民

A.能做法律所禁止的事情

B.不做与法律有关的事情C.法律所禁止的坚决不做

D.依法享有宪法规定的权利

百舸争流答案：C2、在一次讨论会上，小苏同学说，只要是中国公民，就属于人民的范围，显然，他错误理解了人民的含义。下列不属于人民范围的是（

）A.工人、农民、知识分子

B.社会主义事业的建设者C.拥护祖国统一的爱国者

D.破坏社会主义制度的敌对分子答案：D百舸争流3、白某在网上对吴某大肆进行谩骂、侮辱，当地人民法院判决白某向吴某公开道歉，并向吴某支付精神损失费5000元，这表明我国法律保护公民的

A．荣誉权B．肖像权

C．姓名权D．人格尊严权

百舸争流答案：D4、下面漫画《生财有道》中，非法窃取他人信息

获利的行为侵犯了公民的（）Ａ.社会经济权利

Ｂ.智力成果权

Ｃ.隐私权

Ｄ.人格尊严权答案：C百舸争流5、要保护自己的隐私，就应该做到

（）

A．自我封闭，与世隔绝

B．给自己的隐私上把锁C．毫无选择地向朋友敞开心扉

D．为避免个人隐私在网络中被浏览，绝不上网百舸争流答案：B

返回第三环节：齐心协力规则

本环节有六道题，由参赛队抽题，各组代表给出答案，答对可以为本组加10分，答错不扣分，思考时间有20秒。123456返回1、公民权利保障体质的内容是什么？以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。返回2、公民如何正确行使权利？（1）公民在行使权利时要尊重他人的权利；（2）公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益；（3）要在法律允许的范围内行使权利；（4）要以合法方式行使权利。返回3、积极行使生命健康权的原因？（1）注意自身生命安全和健康，使自己处于安全的环境，免受他人侵害，这不仅是每个公民的权利，也是我们对自己的关爱和责任；（2）人具有社会性，生命一旦诞生就具有社会责任。轻生或自残等行为都与社会道义相悖，与法不合；（3）为正义而献身外，公民的生命健康权不得让与或抛弃。返回4、侵害名誉权的危害？既是侵权行为，又是不道德行为。侵权者轻则受到舆论的谴责，严重的要承担法律责任。返回5、怎样尊重他人的隐私权？（1）树立隐私意识，矫正不尊重他人隐私的若干陋习；（2）强化责任与信誉意识，承担起对这份银丝的责任和信誉。返回6、侵害肖像权的行为有哪些？（1）未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像；（2）恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像；（3）利用公民肖像进行人身攻击。返回第四环节：本环节共六套题，各组任选一题。要求：在主持人读完题后，在分值对应的时间内答题（如：题目分值为30分，则答题时间为30秒）。在规定时间内回答正确，得到相应的分数，答错则扣除相应的分数。超出时间或向观众寻求答案，按弃权处理。步步高升回主页观察漫画，回答下列问题。（1）漫画中男性公民的什么权利受到了侵犯?（5分）

（2）漫画中“我得找人管管他们”的法律依据是什么？（5分）步步高升返回你同意他们的说法吗?(2分)请说明你的理由。（8分）步步高升返回成都男子龙科(化名)在踩点以后,带着作案工具,以买狗为由进入到被害人李玲家中,采用威胁、

用胶带捆绑手脚等方式,抢劫被害人30元后逃走,后被公安机关抓获。2013年4月27日上午11时许,成都市青羊区人民法院公开开庭审理了这起入室抢劫案,被告人龙科(化名)以抢劫罪被判处有期徒刑10年零6个月,并处罚金1000元。(1)请你分析判刑后的龙科是中国公民还是中国人民。(10分)(2)龙科因入室抢劫受到法律严惩,这说明了什么?(10分)

步步高升返回看漫画，回答问题。（１）上述三幅漫画分别涉及哪项人格尊严权？（9分）（２）现实生活中，如果你遇到了这种情况，你会如何处理？（选取其中一幅漫画即可）（11分）步步高升返回1、奥运会击剑比赛中，由于前五局裁判的六次误判，中国队与金牌失之交臂，小刚等一些奥运迷义愤填膺，准备联络班里的同学上街游行，以示抗议。请问：（l）小刚行使此项权利应该履行哪些程序？（5分）为什么？（8分）

（2）假如小刚没有经过任何程序，纠集同学上街游行抗议示威，会造成哪些危害？（17分）步步高升返回1、阅读下面漫画，回答问题。(1)上面两幅漫画的行为反映了什么社会现象？（8分）你如何看待这种现象?

（14分）(2)假如此类侵权行为发生在你的身上，你该怎么做？（18分）步步高升返回

本环节为论述题，分值为50分。每队会选择一个序号，得到相应的题目，根据自己的知识对该题进行讨论论述。在主持人读完题后，有90秒思考讨论时间，60秒答题时间。答题时每队推选一个人进行论述。仲裁老师根据队员答题的完整程度给予相应分数。第五环节：比赛规则：有人认为:公民享有自由和权利就是想做什么就做什么,想怎么干就怎么干。

回

这种观点是错误的。虽然我国公民享有广泛的真实的自由和权利,但我们绝不能把享有的自由和权利理解为“想做什么就做什么,想怎么干就怎么干”。公民在行使自由和权利时,要尊重他人的权利,不得损害国家的、社会的、集体的利益,要在法律允许的范围内行使权利,要以合法的方式行使权利,否则就要受到法律的追究。回据《广州日报》报道:某小学老师布置作文时,竟以某位学生爱流鼻涕为题材。于是这位流鼻涕的学生一时间成了“靶子”,同学们在写这篇作文时,给他起了形形色色的绰号(如漫画所示)。(1)该老师的做法侵犯了流鼻涕学生的哪项权利?(2)结合所学知识,对起绰号同学的行为进行评析。(3)请你向该学生介绍维权的方法。(1)人格尊严权。(2)①这些同学的行为侵犯了流鼻涕学生的名誉权。②我国法律保护公民的名誉权不受侵犯,任何组织和个人都不得侮辱或诽谤他人。这些同学给流鼻涕学生起侮辱性绰号,侵犯了该学生的合法权益。(3)示例:请学校领导出面制止,并要求该老师和其他同学赔礼道歉;到人民法院起诉,要求侵权人停止侵害。回材料：发票是国家向生产者和经营者征税的重要凭证，也是有关部门解决消费者与厂家、商家争议的有力依据，某日，小明急需购买“随身听”，到商店询问价格时，店主对他说：“要发票238元，不要发票218元。”请你帮小明做出正确的选择，并简要说明理由。要发票。因为：依法纳税是每个公民的基本义务，不要发票是姑息、助长店主偷税漏税的行为。从小明本身来说，不要发票就丧失了日后维护自身合法权益的有力凭证。有同学认为，宪法规定公民享有言论自由权，而且网络是虚拟的，我想说什么就说什么，这是我的权利，谁也管不着。回认为网络空间言论自由是无限制的绝对自由的观点是不正确的。（1分）

①在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是权利的主体，也是义务的主体；公民既要享受权利，也要履行义务。宪法规定我国公民有言论自由，但遵守相关的互联网规范，不污蔑，诽谤，恶意中伤，散布谣言等等，是行使权利时需要遵守的义务。（4分）②言论自由要在法律允许范围内进行。网络空间的言论自由也要遵守宪法