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文档简介

人教版二年级数学知识树实践与综合应用

数与代数空间与图形认识时间图形的认识测量图形与位置数的认识数的运算长度单位角的初步认识观察物体认识米和厘米用刻度尺测量和画线段估量长度建立长度概念100以内的加法和减法两位数加两位数两位数减两位数连加连减和加减混合估算表内乘法乘法的初步认识2~9的乘法口诀用数学乘加乘减实践活动用长度单位进行实际测量,从不同位置观察简单物体的形状认识时间量一量，比一比数学广角简单的排列简单的组合认识角,知道角的各部分名称认识直角用尺画角用三角板判断直角并画直角小学二年级数学知识树钟面的认识时刻的表示方法第一单元长度单位认识线段量画线段认识米用米量认识厘米用厘米量统一长度单位测量长度要用统一标准建立厘米的表象掌握厘米和米之间的进率线段的特点两位数加两位数进位加不进位加两位数减两位数不退位减退位减连加连减混合运算加减法估算

第二单元100以内的加法和减法加强竖式计算准确率掌握估算策略和方法

第三单元角的初步认识

统一认识角画角认识直角判断直角，画直角角的特征掌握画角的方法直角的特征判断直角的方法与画法第四单元表内乘法（一）乘法的初步认识乘法的意义2-6的乘法口诀熟记2-6的口诀用数学乘加乘减乘法应用题解决问题体会解题策略多样性第五单元观察物体辨认从不同角度观察到物体的形状正面侧面上面第六单元表内乘法二的乘法口诀8的乘法口诀9的乘法口诀7乘法口诀综合应用初步理解“一个数的几倍”的含义建立“求一个数的几倍”的计算思路使学生经历9的乘法口诀的编制过程，感受数学的趣味性将全部口诀整理成阶梯形，以便记忆

第七单元认识时间认识钟面认识时刻了解时间段知道钟面的结构会书写时刻的两种表示方法能算出从上个时间到下个时间经历的时间段

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