大学生活动策划15篇

第页大学生活动策划15篇高校生活动策划1

一、活动主题：强身健体，增进友情

二、活动背景：实施20级新生“知行合一”学风建设活动。

三、活动的目的：供应沟通空间，增进学生之间的友情，增加学生的体质。

四、活动目标：经济学院20xx名新生

五、活动时间地点：20xx年11月7日周一下午1：30，北公园风雨操场上课集合。

六、活动流程：

（a）打算：

1、通知负责人活动的时间、地点和过程

2、班长的团支书提前选定警察体育竞赛

（2）详细支配：

1、西政导航：师兄师姐组织大家围成一圈坐着，听师兄师姐讲解一些关于自己高校学习生活的困惑，让同学们主动沟通。

2、体育活动

（1）四人五腿嬉戏，四人一组，平行站成两排，绑好背带，听到起先口令，两队起先从起点跑到终点，第一队获胜。

跳大绳：

每节课分成三组，每组先选两个人摇绳子，剩下的人依次站成一排。

第一个：从第一个人起先，先用大绳跳，然后其次个，第三个，依次用大绳跳，集体跳绳，先犯错误的人摇绳，用摇绳器交换。依次进行。

其次种：大家依次跳过大绳，错晃绳子。

打羽毛球

拔河

30米兄弟会竞赛

竞赛方法和规则：

A、竞赛前，各队（人数限制在4—6人）将被支配在各自赛道起跑线后的单列中，前排第一名队员将身体重心转移到一条腿上，而另一条腿将弯曲膝盖并抬起，手臂自然会略微弯曲以保持身体平衡。2—4名选手将一只手放在前方同伴的肩膀上，另一只手抓住向后举起的前方选手的脚踝，同时将重心移到与前方同伴相同的侧腿上，另一侧腿弯曲抬起成单腿支撑，这样一路形成单腿支撑柱。同队队员听到吩咐后，马上统一了口令，异口同声地单腿向前一跳。全部团队都须要在旅程中保持团队的整体一样性和协调性，直到到达终点线。假如同队最终一名队员躯干的任何部位越过终点线，竞赛就结束了。用时间少的排第一。

B、竞赛中，参赛队伍出现以下状况，均被判违法：

（1）在竞赛中，各队可以统一任何一只脚作为支撑脚，但全队必需保证整体的一样性。否则就违反了。

（2）在竞赛过程中，任何选手脚向后抬起都会脱离后面同伴的手，遇到地面，将被视为违法行为。

（3）竞赛中，2—4名选手必需始终将手放在前面选手的肩膀上，不得甩开肩膀，否则将被判违规。

（4）竞赛期间各队必需按自己的轨迹行进。假如他们踩在跑道上或进入另一条车道，他们将被判违法。

（5）各队必需始终单列前进，肩扛交织（之字形队列）或换成其他队列，且全部被发觉违法

3、每个班级都可以自由组织活动。

4、班长团支书总结活动。

七、留意：

1、各班宣扬班长、宣扬委员要拍照（录像），写活动记录，活动总结。

2、将活动的照片和记录传递给宣扬总班和宣扬委员会。

3、活动中留意平安。

4、活动所需的设备和工具应提前打算好。羽毛球拍、跳绳、绳子、排球等。）

高校生活动策划2

现在大部分高校生都有自己的电脑，大一的时候可以常常出去活动。但是，现在我们的同学很少去参与活动，我们只知道呆在宿舍的电脑旁边，成天做自己的事情。这样下去，我们的思想水平就高了，网上学的东西真的许多。但是，至于我们的身体素养，电脑紫外线对人的身体的损害是最大的，不能再这样下去了！身体是革命的本钱！看到班上许多同学身体素养一天比一天差。突发事务发生了几次，有几个人去了医院。作为一个体育委员，我感到焦虑、愧疚、担忧！我信任每个学生都意识到了这个问题。因此，在班委的批准和广阔同胞的支持下，班级体育部现在安排了如下很多活动供参考！

一、活动背景：

随着时间的推移，高校生活越来越惊慌。就像他刚进高校时大家想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的标准，然后一步一步从容的踏入，一步一步坚决的前行。据小道消息称，校内内外的很多组织正在试行类似的活动。并取得了显著成效。与此同时，还有xx级历史课的前辈。那时候每个人都可以依据自己的爱好和他们沟通，实现互助和资源共享，在学院里赢得强大的支持。

二、活动的目的：

增加体质，增进友情，增加团结感。

三、活动时间：

每周四下午2：00至3：40（即五班和六班）

四、活动地点

（主要在）三期篮球场；

五、活动形式：

1、班委会收集一些嬉戏节目给大家消遣。

2、活动遵循自愿原则，班内学生可依据详细状况有选择地参加；

3、依据每个学生的体育课专项，自带“器材”，分段练习；

4、依据每个学生的爱好爱好，会由项目的“专业人士”来带动。（比如闲聊组，篮球组，乒乓球组。。。）

六、可行性分析：

班里绝大多数人支持，可以说群众基础情愿扎实；活动所需经费较少，活动对学习没有不利影响；活动本身具有重大意义和好用价值。

七、详细流程：

填写体育专业问卷→体育部依据表格进行简洁整理→收集活动所需工具→打算材料（一些常用药物）→媒体（qq群；内网；班级博客……）每周简讯介绍专题活动→活动开展→宣扬部负责收集撰写文章，跟踪汇报各项活动信息，做好内外部宣扬→文秘部整理材料归档。

八、留意事项：

1、活动可依据天气状况或一些重要集体活动取消，绝不会耽搁高校的主旋律。

2、活动期间的人员和财务平安。终归是户外运动，难免会磕碰受伤。一些珍贵物品应当被保管。

九、附录：

该活动首次推出：男子篮球赛拉开了两个班活动的序幕。

竞赛状况：在一个不规则篮球场的第一阶段；双方成员和观众；竞赛分四节，双方争夺进球，气氛激扬；最终我班丢了两个球，竞赛友好结束；是各有各的收获。

错误分析：之前练习少，协作弱，体力差；大前锋受伤，没有替补；有人球太多，防守薄弱，一系列失误；球场因素等。

这一次户外活动对大家的体育熬炼很有好处。我们不能成天呆在宿舍。我们应当出去活动，参与体育熬炼，以增加体质。不然不行，我们的身体就真的垮了！我们不仅要在精神上做一个合格的接班人，还要在身体上做一个合格的国家加班工人。我们应当尽快参与体育熬炼。希望大家主动参加。我们在这里欢迎你。

高校生活动策划3

一、活动背景

为了提高校内文化氛围，丰富大家的课外消遣生活，提升学生的生活品质，增加我们的综合素养，激发大家专心向上的生命热忱，为同学们创建更好地沟通、学习和消遣的平台和自我展示的平台。增加院系之间的联系与沟通。透过一场完备的舞会让你重新体验生活的活力与丰富，让你重新定义你的高校生活，它不就应是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充溢阳光的高校世界。

二、活动名称

“舞动心旋”假面舞会

三、活动时间

x月x日x点

四、活动地点

高校生活动中心

五、活动对象

面对全院

六、活动的前期宣扬

面对全院学生。宣扬单贴在每幢宿舍楼下（x张），并向各寝室分发宣扬单宣扬横幅、广播台宣扬，高校网宣扬等（a.海报宣扬海报、喷绘、横幅、宣扬单b.联系校电视台、校广播台、三江潮一同宣扬）。由三人负责各海报及联系电台等工作。

七、活动流程

由嘉宾表演拉开舞会的序幕，主持人后出场{要有活力，主持人不能把很高的气氛压低｝

恰恰舞：由主持人宣布舞会起先后，先由社团的干事以及会员齐跳恰恰舞来带动现场气氛。现场观众接连上场。

兔子舞：邀请各社团的负责人来领舞。现场观众接连上场。

嬉戏《《谁是我的梦中舞伴》》

嬉戏资料：须要男生一人（可依据现场人数适当增加）和全部女生协作。

首先请出这位男生上台（遮住眼睛或背对女生们），女生们请全部起立，主持人向男生士发问，（例：请问您梦中舞伴的身高是在1米x以上呢还是1米x以上呢例外还可依据现场女生们的衣着装扮或相貌来进行发问。）台下站立的女生们如不贴合男生的要求请坐下，主持人接着发问，一向问到现场只留下一位女生为止~！这位女生便是台上男生的梦中舞伴了~！

嬉戏便结束~！要求两人共跳一舞···

自由舞动：各种音乐穿插，时而温柔，时而劲爆，让现场观众依据音乐的节奏来跳。

6、嬉戏《找寻partner》。没有舞伴的参与者务必手上有一张我们特制的卡片。嬉戏规则如下：参与者依据卡片的提示找到他（她）的partner。最先找到的三对为本次舞会的幸运之星。我们将每人发一个纪念品，并要求三队共舞。

7、主持人总结结尾。舞会结束

8、观众离场，工作人员清理场地

高校生活动策划4

一、活动背景

1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格高校9名学生和2位教授，其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年11月17日，为了在高校生中提倡追求和平、民主和自由，也为了纪念反法西斯的高校生运动，建立了第一个世界学生日(又称国际学生日、国际高校生节)，以激励全世界高校生共同建设一个和平、民主、自由和进步的社会而努力。如今，国际高校生节的意义早已超越了牢记历史的初衷，已成为张扬高校生特性，呈现校内文化的一个基点。

二、活动目的

为了庆祝国际高校生节，引导学生放眼世界，开阔视野，同时更为了丰富校内文化生活，加强学校学风建设，缓解辛苦学习带来的惊慌疲惫，使高校学习生活充溢乐趣，而全力打造独具学生特色的庆祝活动，通过为同学们营造一个自由呈现的空间,允许全体同学在我们高校生自己的节日里尽情地绽放风采，旨在激发同学们表现自我的热忱，反映出新一代高校生的魅力风采，从而达到使同学们在自我展示中自信自强进而担当起时代给予我们的神圣使命。

三、活动主题

放飞幻想，激扬青春

四、活动时间

20xx年11月17日

五、活动地点

学校三食堂前

六、举办单位

主办单位：信息科学与技术学院团委

承办单位：信息科学与技术学院

七、活动内容

本次高校生节庆祝活动内容丰富，主要分为以下四个板块：

1.传递幻想活动

邀请参与活动的同学们在精致的明信片上写下自己绚烂的幻想，封入信封后投入一个充溢着象征意义的幻想的箱子——幻想摇篮中。同时，写下了幻想的同学可以从幻想摇篮中带走一个生疏人的幻想。这个活动既可以让大家在这个特别的日子里不忘幻想，努力奋斗。更可以给大家一次共享幻想的机会，结交到新的挚友。

2.现场T恤涂鸦大赛

参赛者一组两名。随机支配两名同学，一名设计服装，一名做模特，相互协作。每组参赛选手发放一件纯白T恤，由其自由创作。结束后衣服归参赛选手全部，评出优胜奖若干名颁发奖品。此活动给了充溢青春活力与想象力的高校生们一个展示自我风采的平台，同时可以给自己留下一份特殊的节日礼物，激励自己刻苦奋斗，努力绽放自我!

3.“国际高校生节”万人签名活动“我的节日，我做主!”，通过签名活动，使更多的高校生切身的体会到和平、民主、进步的思想，更加坚决了自信、自敬、自强、独立、自主的信念。同时，签名活动可以让我们的高校生牢记自己的节日，让高校生们怀着感恩的心在自己节日里激扬青春!

八、活动开展

11.5—11.6完成活动前期打算规划并确定相关支配。

11.7—11.13联系宣扬部设计海报，联系新闻部门在学院网上发布相关消息。

11.14打印宣扬海报，制作活动签名横幅，打算活动所需相关资料。

11.15于各食堂前宣扬栏张贴活动宣扬海报，办公室选购 活动所需用品。

11.16实践部成员做活动最终打算，借一间晚会多媒体教室，联系新闻中心成员活动当日进行活动采访。

11.18在学院新闻网站上对活动进行报道。

九、经费预算

十、留意事项

1、各部门主动协作，做好海报、新闻、活动现场的相应宣扬工作。

2、团总支内部各部门亲密联系、相互协调，在活动确立后，明确分工，做到有条不紊。

3、刚好听取领导老师及同学看法，做足充分打算再开展活动，把活动做到实处，的确起到引导作用。

4、系列活动结束后，指导各相关部门留意总结，以便下次活动更加完善。

高校生活动策划5

一、活动目的：

刚开学，经过一段时间惊慌的学习和劳碌之后，是十一国庆假期，鉴于放假末期回家的同学都回来了，为了充分的开发大家的艺术细菌，活跃班级气氛，本班特意举办班级K歌会。全班全部同学在一个大包厢中尽情欢畅。也通过此次活动让大家一展歌喉，也使刚到这个集体的大家相互熟识，加深感情，从而增加班级凝合力。

活动时间：20xx年X月X日

活动地点：北京昌平千子桐KTV

活动参加者：信息学院研13-4班全体同学

活动形式：全班同学在千子桐KTV尽兴欢唱

二、前期打算：

大家先在班会里面探讨了此次班级活动的形式，最终确定选择在千子桐KTV唱歌来抒发情感，并从今增进各位的友情。班长，支书，各位委员起先一路询问，查看每个地方的状况，价位对比，最终又经群里全班探讨之后，选择了千子桐为此次唱歌的地点，并在网上订了千子桐的团购之后亲自前往与该地进行了预订，订好冬至那一天下午3点起先进行活动。之后又拨出一部分班费，购买了饮料，果盘等伴唱之物。

三、活动分工：

宋万洋作为班长，负责总体运筹，确定何时举办班会探讨。文艺委员刘泽泓和生活委员史博文负责联系老板和在网上查询，并进行比较后把选项呈现给大家来选择，最终进行了团购实惠劵的实际行动。详细到活动时，大家尽情唱自己拿手的歌，兴奋嗨起来。

四、活动经费预算：

1.KTV实惠券团购1101元

2.补大包80元

3.花生，瓜子30元

4.饮料拼盘——88元

五、留意事项：

1.下午3点大家按时楼下集合，不得迟到，珍惜他人时间。

2.唱歌时大家轮着来，拒绝麦霸，人人唱歌人人听。

3.不要在KTV里内来回穿梭，以免影响和社会闲杂人员引起冲突。

4.留意保管自己的珍贵物品，勿遗漏。

5.KTV内不乱扔垃圾，活动完事后整理好交接给服务人员。

六、平安须知：

1.轻拿轻放话筒，拿布套子把话筒口罩好，以免发生诸如网上出现过的漏电，传播病菌等状况。

2.不要在KTV内随意走动，那地方社会人员云集，鱼龙混杂，以免跟别人发生不必要的冲突。

七、活动进行

10月6号下午，在已经和学子餐厅老板提前预约的状况下，班长在3点起先召集大家下楼集合。因为团购里没有吃的东西，所以班长在路上买了点瓜子和花生就前往千子桐。刚进KTV，同学们就到柜台前询问团购状况和目前包厢运用状况。千子桐服务人员已经给我们开好了房并为麦克风安上了棉花套。接下来就是我们大显身手的时候了。随后，同学们纷坐在一张环形沙发上，欢畅起先了，男同学最喜爱周杰伦和林志炫，五月天，真是一首接一首，女同学们也不甘示弱，这个一首《惋惜不是你》，唱出了多少大老爷们的辛酸，那个《后来》唤醒了多少少女们内心深处的无奈的叹惋。每个人还都表演了预先打算好的节目，时间为每个人三分钟。你方唱摆我登场，场面非常热情，最终各位男同学还客串女声唱李玉刚的《贵妃醉酒》逗得大家捧腹大笑，增加了很多快乐轻松的气氛。不唱的大家除了在一边鼓掌外也围绕学习、生活、工作等话题，大家时常交谈着。最终最为重点的是在党支书，团支书的号召下，大家热情唱起了《英雄赞歌》《大海航行靠舵手》《志愿军军歌》等激昂人心，爱国歌曲，既进行了消遣活动，又深刻开展了爱国教化，寓教于乐，这才是好玩的教化活动。

最终在大家的尽情欢唱下，最终还进行了干瞪眼，三国杀等嬉戏，大家感受到了青春的欢乐和集体的暖和，也深刻领悟到了班级团结与挚友情意的美妙。还纷纷回想起在高校里和原来同学们乐融融的美妙场景，思故想今，纷纷感叹自己遇到了一个好的班级，遇到了一群志同道合的伙伴。

八、活动总结

经过我班组织这次KTV活动，不仅使原本生疏大家增加了相互之间的了解，加深了彼此间的感情，而且让大家在选歌过程中会发觉有人喜爱相同的歌手和歌曲，增进了爱好的了解，找到了志同道合的伙伴。这一次难忘的K歌的经验，为每一个同学的探讨生活留下了一页美妙的回忆。

同时这次活动还增加了我们的安排实施实力，本班的领导班子也是在不到一个月的时间内刚刚组建的，彼此间的工作协作还没有实践过。通过这次活动的胜利实行，使得大家协作默契，对以后的工作开展更有信念。

经过此次的活动，大家都玩的比较开，融合了之前因为各种缘由引起的沟通甚少的距离感。同时也增加了大家对彼此的相识，促进了大家的沟通，更重要的是让大家在这一次的活动中都得到了放松。，增加班级的凝合力和组织的融合力，为以后各项组织活动的绽开打下了良好的基础。

学生纷纷发表自己的看法说：通过此次的活动我们多得到了许多，主要是明白了集体团结的乐趣。更为重要的一点是，弥补了大家平日里沟通的不足，在了解了别人的同时也让自己学会了更多有利于自己发展的东西。加强了与人交往的实力，而且也得到了肯定的身心放松。

所谓金无足赤，人无完人。本次活动因为打算的时间较为短暂，因此在许多方面也造成了肯定的不足。主要的方面是体现在人员的支配不合理上，其中最大的一个问题是秩序有些混乱，可能话筒有限，而大家希望一展歌喉，特别主动，导致有些同学没能唱尽兴。除此之外调动大家主动性上也显得诸多的不够之处。不过本次活动能够如此顺当进行，除了班委之间的'合作以外，更要的是大家的主动参与使得这次活动顺当进行着。团结就是力气，我们坚信集体的力气大于个人。此次活动中遇到的主要问题是主要是一起先不太了解大家每个人的性格，爱好。班委之间工作的协作也没有志向中那么娴熟。在针对于这个问题上，下次肯定会提前做好更多的打算和策划，留意活动的形式的多样化，以确保活动更多好的进行。

但是我感到一个最大的亮点就是大家一起唱红歌，全员齐唱，很有默契，以表达我们对祖国的深深祝愿，对英雄先烈们真诚的歌颂，各族人民相亲相爱恒久是一家。最终希望大家有一个快乐的十一假期，经过放松之后更好地投入到以后的学习和生活中，在新班级和谐开心，取得人生中的宝藏。

高校生活动策划6

为促进优良的学风与校风建设，迎接我校六十周年校庆，营造和谐健康的校内文化氛围，在“4·23世界读书日”即将来临之际，图书馆、教务处、团委将联合举办xx学院第x届高校生读书月活动。现将活动有关事项通知如下：

一、活动主题：

新时代·新气象·新悦读

二、主办单位：

xx学院图书馆

三、活动时间：

20xx年3月30日—20xx年5月10日

四、活动对象：

xx学院全体在校学生

五、活动支配：

（一）“走下网络，走出宿舍，走向操场，走进图书馆”主题活动宣扬和推动

（二）“新时代·新气象·新悦读”主题征文

（三）第六届“读者之星”评比活动

（四）“超星杯”一站究竟学问竞赛

（五）“起点杯”微书评视频大赛

（六）传统文化讲座

（七）中国知网系列活动（H5大赛、主题讲座）

（八）FULINK文献传递大赛

（九）组织参与福建省第一届高校图书馆“品尝诗词经典，悦读八闽文化”线上有奖学问竞赛

（十）各电子资源数据库展

（备注：相关活动方案另行通知）

六、相关要求：

1.各学院要充分相识开展读书月活动的重大意义，实行有效措施，广泛发动，组织学院学生主动参与，扎实推动读书月活动的顺当开展。

2.各学院要把读书月活动的宣扬摆上重要的日程，列入安排，以此为契机，推动学生爱读书、读好书、善读书，营造良好的读书环境和氛围，促进良好的学风建设。

高校生活动策划7

活动背景：

20xx年春天，春机盎然，景色宜人。在这春暖花开的时刻，让我们一起走出学院，走进春天，观赏百花争妍的漂亮，让我们倾听花开花落的声音。

三月的春风吹来了又一个逐梦的花季，风华正茂的我们在烂漫的人生路上接着寻找，寻找我们生命的亮点。三月的春风是暖和的，三月的阳光是和煦的。开学后短暂而又劳碌一个月过去了。俗话说：一年之计在于春，一日之计在于晨。可见一个好的起先对我们的生活是多么的重要。这次是以班级为单位组织一次春游春游活动。现在是暖春的起先，在学习之余，我们有必要组织这样一次活动。

活动主题：

走出校内，走进自然，劳逸结合，增加体质。

活动目的：

1.在竞争激烈的现代社会，高校生更注意的是文凭和越多越好的证书。精神处在高度紧绷状态。所以要适当的参与一些户外活动来放松我们的身心，我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然，放松精神，感受生活。

2.高校的教化更主见自学，大家的沟通也就削减了。熟识的或许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友情，让大家有个更好的沟通环境，能够让我们懂得团队的重要。团队精神是很重要的，现在的企业也都很看中这一点。具备团队精神对我们的将来也是很有用的。

3.在活动过程中会遇到许多问题，这次活动也可以熬炼我们处理应急问题的实力和解决问题的实力。

活动的意义：

可以达到增进友情，沟通感情的目的。可以让我们在这样物质的世界里寻找到心灵深处的那份安静，让我们发觉我们始终拥有却没有珍惜的那些生命中的点点滴滴。物质的享受只是会满意我们一时冲动的需求，精神的享受才是会让你终生难忘的。让我们的生活多些刻骨铭心，让我们的情感路上多些风雨过后的彩虹，让我们自己懂得爱别人也懂得珍惜自己。春游春游，爱的路上不止我和你。大爱无疆，让我们去体会生命中的每一朵流云，去观赏身边的每一个微笑，去感谢生活中的每一个爱你的人。

当然这次活动也可以让我们更好的珍爱自然，珍爱自己。

活动时间：

20xx-3-24(星期六)

活动地点：

艾溪湖

活动形式：

以游玩、观赏自然风光为主(提倡步行)，(宣扬以旗)另外，游玩过程中，进行各种消遣竞赛以及各种有意义的嬉戏。

活动留意事项：

1由于艾溪湖旁边风比较大，所以作为团支书，我会提示他们多穿点衣服，以防感冒。

2、春季是一个潮湿多雨水的季节，简单滋生蚊虫和细菌。因此，要留意尽量避开饮用生水和吃不卫生的东西。

3、活动过程中，同学们不得顺手丢垃圾，随时都应留意初等教化学院学生的形象及素养。

4、每位参加人员必需发扬团结协作的精神，亲密分工原则，主动协作负责人的支配，留意活动纪律，使此次活动顺当圆满地完成。

5、如有其他人员参与此项活动，请与负责人联系。能更合理的支配车辆及其他事项。

高校生活动策划8

1、做好动员是组织班级活动的关键。煽情

如：孩子们，当我看到掩埋在废墟里的一个个鲜活的生命时，我坚毅的心不停地颤抖。当我看到图片上坍塌的幼儿园前摆放的一个个整齐的书包时，我不禁落下了难过的泪水，他们和我们同样大小，却恒久的离开了人间，却再也看不见疼爱她的爹娘。

当学生都进入情境中赶快转移话锋，我们这段时间要组织一系列的活动。我希望同学们发挥自己的聪慧才智、及全班同学的力气。老师信任你们。

2、指导班干部依据活动需求设计四个大组，学生依据自身特点奇妙结合编组。

主题：“情系地震灾区童心谱写真爱”

分为四个小组：信息捕获组（家有电脑能上网的；主要负责报纸、新闻、网络上的地震有关信息搜集整理工作）

数字分析组（数学优秀的人员；主要负责搜集统计地震中一些数字信息）

墙报宣扬组（美术比较好的：负责讲信息捕获组的信念分类整理做成墙报）

爱心奉献组（有爱心的人士：负责捐献活动的策划、登记、总结）

学生依据自己的特点自己编组。

3、各组之间团结合作，组织多种丰富多彩的活动。

……

高校生活动策划9

一、问题的提出

甘甜、清亮的泉水，奔跑、跳动出雄伟秀丽的云篆山，流经黄溪河，注入滚滚长江。可是一经过黄溪河，溪水就不再甜，不再亮，无一幸免地身染重病，污浊不堪，令人痛心疾首，这是怎么回事呢？作为黄溪河畔的巴渝名校——鱼洞四小的少先队员们，快快行动起来，让我们一起去擦亮黄溪河的眼睛，还黄溪河婀娜秀美的身姿吧！

二、活动目标:

1、本次活动，旨在引领学生走出校门，亲历科学考察和探讨的过程,树立起环境爱护的意识,培育学生酷爱家乡、酷爱大自然的美妙情感。

2、培育学生团队合作的精神和综合实践的实力。

3、以此次活动为契机，让环保行为变成环保习惯，形成环保素养。

4、培育学生动脑、动口、动手的实力，大胆思索，勇于探究，敢于创建。

三、活动参加者：

六年级学生

四、活动流程设计：

（一）考察阶段

地点：学校门前的小溪——黄溪河

1、组建考察小组

学生依据自愿的原则组合成考察小组（五~八人一组，推选组长负责）。

2、活动要求

（1）平安要求

A、一支队伍就是一道风景，各小队应当团结协作，充分展示班级、学校的风采。

B、文明平安，不粗暴野蛮，别给黄溪河增加新伤。

（2）考察要求：

以小组为单位，考察学校门前的小溪——黄溪河的污染缘由，走访有关部门了解污染源，并把相关的现象拍摄下来。

（3）做好三个结合

A、分散与集中相结合；

B、个人实践与集体合作相结合；

C、实践性与可行性相结合。

3、考察、摄影、走访调查

（1）看、闻。

看——河水的颜色，两岸的风景，从视觉上了解黄溪河的现状；

闻——河水的气味，从嗅觉上感知黄溪河的水质。

（2）采、摄。

采——采集不同河段的河水各一小杯，为试验做打算；摄——拍摄下具有劝服力的画面。

（3）访、查。

访——两岸不同居民点长期居住的居民，了解他们的生活习惯，及近十年黄溪河的改变；

查——两岸工厂、作坊的分布，污水的排放。

（4）选、定。

选——本小组感爱好的一个问题；

定——确定一个重点。

（二）探讨阶段

开展“三个一”活动

1、做一个试验。用科学作为揭示黄溪河水质污染的事实。

2、写一个报告。用强有力的数据，感性的文字，震撼人们的心灵。

3、订一个方案。集体探讨、探讨、制定一个切实可行的治理方案，并上交给有关部门。

（三）沟通阶段

1、成果展示。把同学们拍摄的图片，写的报告进行展示（可在校内内，也可在小区内），警醒世人。

2、开展“黄溪河我知道”的主题活动。通过多种活动，如小品、漫画、歌表演等，表达孩子们关切黄溪河，了解黄溪河，酷爱黄溪河。

3、发起倡议。以“擦亮小溪的眼睛”为题，向同学们、两岸的居民、工厂、作坊发起倡议：人人环保，事事环保，时时环保。落实环保行为，培育环保习惯，形成环保素养。

4客观评价。老师对整个活动进行精确、科学的评价，对孩子们取得的成果加以激励；组员评出“最佳环保小分队”，进行表彰。

五、活动展望

通过这次“擦亮小溪的眼睛”的环境教化实践活动，拓展了我们的学习空间，丰富了自己的学习生活，学会了与人合作、交往与沟通的技巧，熬炼了社会实践实力，提高了解决生活实际问题的实力；我们深深体会到：只要人人行动，着眼大处，着手微小，环保行为就会渐渐养成环保习惯，久而久之便会形成环保素养；一个人人具有良好环保素养的社会，肯定能营造出利于人类生存、健康和发展的环境。

高校生活动策划10

一、活动目：

登高望远，陶冶情操，感受体育熬炼魅力，享受胜利乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐校内文化。为此，工会将举办全校教工“欢庆五一劳动节、喜登白云山活动”。

二、活动内容：

登白云山

三、组织机构

总指挥：范献华

工作组成员：常志华、胡美玉、石春鸿、徐丽萍、刘德健、徐国强、各工会小组长

四、详细事项

(1)时间;20xx年4月30日下午14：30―17：30

(2)地点：白云山风景区

(3)形式：自由组合，自由活动

(4)考勤：下午17：00前在山顶公园鸣春谷处登记，并领取101元活动费。

(5)要求：希望各位工会会员准时参与，团结合作，相互帮助，依据自我身体状况和健康条件，确定登山速度，要量力而行，并且爱惜公物，留意平安，参与活动有始有终。

高校生活动策划11

一、活动主题：青春、使命、责任

二、活动时间：11月01日－24日

三、活动地点：外语楼或乐森田径场

四、活动目的：

通过开展一系列有关“青春、使命、责任”的子活动，感受青春的朝气，感悟当代高校生的使命，树立高校生的责任感。通过一系列的活动，使同学们更加深刻体会到青春的活力，唤醒同学们的责任感和使命感，为更加美妙的明天的努力学习，将来贡献自己的一份绵薄之力。

五、活动组织者：团支书王慧鸿

六、活动参加者：09英语2班全体同学。

七、活动流程：

1、10月25日召开全体班委会，传达团日活动通知，就可团日活动大主题进行探讨，确定以“青春、使命、责任”为主题的团日活动流程。

2、班委会上，探讨有关团日活动的子活动事宜。班委提出可行的几个子活动方案，就活动时间、地点和形式做探讨。

3、通过探讨，确认本次团日活动的几个子活动。

高校生活动策划12

我院团总支学生会与信息学院学院团总支学生会有着深厚的友情，在每学年的学生工作的开展中，两院始终都联系紧密，两院的组织部同样在工作和学习上共同学习、相互帮助。为推动两部门间的这种良好合作关系，进一步发展两院的友好氛围，我们筹划共同开展本次青年高校生政治理论学习。

一、活动目标

此次舞会是由财会学院学生会举办与信息学院联谊的周末舞会，希望能供应一个沟通的平台，通过跳舞和嬉戏，使同学们能够更好的了解彼此，相互能够有更好的沟通，丰富业余生活，促进学院内部和谐，营造家的温馨感。一方面促进学院之间的友情，另一方面也希望在20xx年，每个同学们可以有更丰富的生活。20xx，让我们一起约会吧!

二、活动对象

对象不限，以财会学院学生与信息学院的学生为主，外院学生亦可。

三、活动时间

20xx年3月19日18：30～20：30

四、活动地点

学生活动中心多功能厅

五、活动宣扬

1.两张海报一张放流水，一张放行云，3月16日前由两个学院共同完成，一个学院负责一张。(图画为主，突出主题。主标题：我们一起约会吧。副标题：难忘之夜，相约今晚时间3月19日(周五)晚6：30～8：30地点：学生活动中心多功能厅。)

2.财会宣扬部负责宣扬视频制作，3月18日前完成。

3.派出4～5位进行班级宣扬，两个学院负责各自学院的宣扬，在3月18日晚上进行。

六、筹备小组(人员待定)

宣扬组：负责舞会之前的宣扬工作(包括视频、两张海报以及宣扬纸的制作)

策划组(4人)：负责舞会策划，人员联系，人员支配，现场限制等。

音控组(2人)：负责现场的音控。

道具组(3人)：负责舞会相关道具及奖品的购买和保管，并负责奖品的发放以及舞会现场布置用品的购买。

现场组(全部文艺部成员和部分宣扬部成员)：负责舞会前的教

舞秩序以及舞会的现场限制。

表演组(我院舞蹈队以及友情表演的五组情侣们)：进行现场表演，煽动现场气氛。

机动组(2人)：负责突发事务的紧急处理;

七、相关要求

1、主持人2人(男女搭配1个财会学院，1个信息学院)。财会学院选好礼仪队成员。

2、确定舞会现场布置方案，3月16日前完成，3月19日中午选购 布置用品。

3、现场布置所需的物品(宣扬组负责)，包括2台笔记本电脑，一台备用。

4、舞会所需音乐(音控组负责)。

5、在宣扬视频中，要概述舞会的流程等，参加的工作人员在舞会前两天要向本班同学说明舞会的分组等一些细微环节，以保证舞会现场可以有序的进行。

6、舞会现场布置的经费由两个学院共同分担，预算50以内。19日下午1点正式起先布置。

7、舞会现场邀请奶茶店在旁边摆放摊位供应饮料(院外联部负责)。

八、活动流程

(一)前期工作

1)前期筹备

1、确定策划组人员。

2、策划组人员对舞会进行探讨以及完成策划书。

3、联系外院达成共识，确定各项工作。

4、进行人员的配置工作。

5、前期的宣扬工作，相互合作，包括我院，信息学院以及全校的宣扬。

6、相关的道具的购买，包括嬉戏道具，卡片等。

(2)前期打算

1、全部相关人员的到场。

2、本院与信息学院主持人之间进行协作，进行台词模拟等。

3、音控组进行音控的测试。

4、(5点30分—6点15分)宣扬部负责舞会现场的布置。

5、(5点45分6点25分)相关人员在活动多功能厅外进行教舞，工作人员维护教舞秩序。

6、(6点20分)负责拿卡片的工作人员在门口就位。

(二)活动流程

1、(6点20分--6点30分)舞会参加人员(有舞伴的)提前10分钟在工作人员的指引下进入活动现场，其他没舞伴的参加人员提前5分钟有序的进入多动能厅。门口有4位工作人员分发卡片。卡片上标有数字，男生拿黑色的卡片，女生拿白色的卡片(有舞伴的人员不用拿卡片)。

2、(6点30分)主持人上台宣布舞会起先。

3、(6点30分—6点40分)院舞蹈队进行舞蹈表演。

4、(6点40分--7点)两名人员上台领舞，第一轮的群舞起先，进行十六步，三十二步，以及恰恰。由领舞人员在台上进行现场演示基本舞步，带动全场进行第一支舞(学生会干事下舞池主动融入气氛)。

5、(7点7点20分)第一轮群舞结束。参加人员稍作休息，同时进行分组。根据他们手上的卡片号码进行分组。每10人一组，，5个男生，五个女生。(例：男生黑色卡片15号，女生白色卡片15号，照此往下推)。每组内先是自由配对。男生假如有意，可以邀请女生，在女生同意的状况下，两人可搭成一对。其他没有搭对的，由黑白配的嬉戏进行搭对。直到全部的人都有舞伴为止。工作人员在旁进行指导。假如男女人数不协调，可以有男男搭或者是女女搭。

7、(7点20分7点40分)搭配结束，进行其次轮的交谊舞，包括伦巴和三步。领舞在台上现场领舞，舞伴们现场学习。

8、(7点40分7点45分)其次轮交谊舞交谊舞结束。参加人员稍作休息，工作人员乘此布置嬉戏所需的道场和道具。

9、(7点45分--8点)进行吃蛋糕嬉戏，每组选派出一组舞伴参加此次嬉戏。优胜者共获一只小蛋糕。

10、(8点8点15分)参加人员可以进行舞伴的自由选择和调换。现场领舞进行两人版的小熊舞，顺便进行喊停嬉戏。在跳小熊舞的过程中，台上的主持人随意喊停，则每人要保持姿态停下来，没停的要给自己舞伴一个拥抱。

11、(8点15分--8点25分)小熊舞结束。主持人现场提问，假如有意舞会后接着发展的舞伴们，男生或女生可以举起他(她)的手，然后拉着他(她)的舞伴到台上，进行现场的心里话告白。

12、(8点25分--8点30分)领舞上台，现场进行兔子舞群舞，大家可以随意的发挥。

13、(8点30分)主持人宣布舞会结束。

(三)后期工作

1、舞会现场的打扫和整理。

2、工作人员的活动后的感想。

3、工作总结与阅历整理。

高校生活动策划13

一、活动主题：环保时装秀

二、活动：9月16日

三、活动地点：幼儿园

四、参与：中二班小挚友。

五、活动目的：

1、本次活动体现出环保、创新、艺术等多，要注意参与活动的过程，从而幼儿的环保意识，每人都“珍惜可资源，爱护环境，社会”。

2、废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中幼儿的动手操作实力及表演的爱好。

六、活动：

1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸、。

2、双面胶、剪刀、固体胶

3、图片

七、活动过程：

（一）引起幼儿活动的爱好

“图片上的小挚友在干？”“服装是用材料做的？”

（二）幼儿活动的材料及操作要点

（三）老师帮助幼儿制作表演服

1、提示：

（1）幼儿与幼儿协商表演服的款式、图案

（2）老师帮助孩子作品，代替孩子操作

2、幼儿介绍作品

（四）听音乐，幼儿穿戴自制的环保衣表演。

高校生活动策划14

活动时间：11月14日—11月18日（还有待商酌）

活动对象：江西师大在校高校生

主办单位：江西师范高校团委

承办单位：江西师范高校青年志愿者指导中心

一、背景

1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格高校9名学生和2位教授，其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年11月17日，为了在高校生中提倡追求和平、民主和自由，也为了纪

念反法西斯的高校生运动，建立了第一个世界学生日（又称国际学生日、国际高校生节），以激励全世界高校生共同建设一个和平、民主、进步的社会而努力。

二、活动主题

ourworld，ourdream！

三、活动目的

为了庆祝国际高校生节，引导学生放眼世界，开阔视野，同时更为了丰富校内文化生活，加强学校学风建设，缓解辛苦学习带来的惊慌疲惫，使高校学习生活充溢乐趣，而全力打造独具学生特色的这次系列活动，通过为同学们营造一个自由呈现的空间,允许你,我,他在我们高校生自己的节日里尽情地绽放风采，旨在激发同学们表现自我的热忱，鼓舞同学们自由潇洒地呈现出自我的实力，反映出新一代高校生的魅力风采，从而达到使同学们在自我展示中自信自强进而担当起ourworld,ourdream中的那份豪迈与自信的目的。

四、活动说明

1、本次活动分为5个板块：1、“托起幻想，激扬青春”系列征文竞赛；2、心理询问活动；3、“国际高校生节”讲座；4、“迎风起舞，筑梦将来”活动；5、“国际高校生节”万人签名活动。

2、人力部支配人员在活动现场进行拍摄工作。

3、综合协调部写好相关报道由宣扬部发至校青年志愿者指导中心博客及向校报和秉正网投稿，并存档。

4、各活动详细内容另附具体策划。

五、前期宣扬

1、海报一：预祝由~~冠名的ourworld,ourdream高校生活动节系列活动圆满胜利

海报二:ourworld,ourdream高校生活动节系列活动期盼您的加入。justdoit!

2、小海报（各宿舍楼）

3、广播站宣扬（着重对高校生活动节的历史渊源和精神的介绍）

4、校青年志愿者指导中心博客刊登宣扬

六、活动经费预算：略

七、留意事项

1、宣扬部极力协作，做好校报、广播站、室外的相应宣扬工作。

2、校青年志愿者指导中心各部门亲密联系、相互协调，在活动确立后，明确分工，做到有条不紊。

3、刚好听取老师及同学看法，做足充分打算再开展活动，把活动做到实处，的确起到引导作用。

4、系列活动结束后，指导中心各部门留意总结，以便下次活动更加完善。

十一月的心情犹如天气本身一样豪爽，在初冬暖和的阳光下，我们迎来了第64个国际高校生节，1946年，世界各国学生代表将每年的11月17日定为世界学生日(又称国际学生日、国际高校生节)，以激励全世界学生共同为建设一个和平、民主、进步的世界而努力。

如今，国际高校生节的意义早已经超越了初衷——高校生，是充溢着朝气与创建力的群体，是爱心与拼搏精神同时具有的高素养群体。信任在每个人心里，对“高校生”都有着不同的美妙想象或回忆。我们牢记历史的使命，我们年轻充溢幻想，我们的高校生活充溢而美妙。祝福全部高校生挚友节日欢乐，珍惜时间，把握青春，每天离自己的幻想更近一点。

当今世界时代压力正处于学问爆炸的信息时代。不论是什么人，稍不留神，就会落后于汹涌澎湃的信息潮流。高校生是处于成熟与不成熟、独立与不独立之间的特别群体，特定的时代背景使他们承受着更加尖锐的挑战：他们一方面必需努力完成在校学业，同时还要关切所学学问能否适应将来须要;一方面必需驾驭最基本的专业学问，同时还要具备信息时代获得新学问的基本素养;一方面必需拥有创新意识和创新实力，同时还必需塑造能够融入和谐社会的健全人格。诸如此类的高期望值，必定给他们带来心理的惊慌和压力。

生活压力所谓生活压力，主要来自两个方面：1、经济压力。学生上学的费用一般来自家庭。由于近年来社会的发展和生活水平的改变，高校所需费用明显提高。特殊是对于来自贫困地区的学生则影响更大。在一些贫困地区甚至出现了“中学生拖累全家，高校生拖垮全家”的现象。这对于尚未自食其力的贫困生会造成更大压力。2、自理自律压力。目前高校生多数是独生子女，从小受到“高考”指挥棒的无形影响，学习就是一切，长期忽视一般人都应当具备的基本生活技能。因而不少人缺乏自理和自律实力，许多人不会或不擅长独立生活和为人处世。面对挫折和新的环境，往往缺乏相应的自我调整实力，因而也就形成了这部分高校生的压力源。

学习压力学习是高校生群体最基本的任务，尽管这一压力的强度有张有弛，并非永恒不变，但由于持续时间很长，其影响之大不行低估。尤其是许多高校生为了适应社会激烈竞争的须要，必进一步创建条件，还要作出进一步努力。他们或是拼搏于考研、考硕博连读的行列，或是参与各种技能的培训班，为的是努力获得各种“证书”。过多的学习头绪、过重的学习任务，都给高校生带来巨大的压力。

就业压力当今时代的一个重要特征便是竞争加剧：竞争择业，竞争上岗，适者生存，不适者淘汰，整个社会处于激烈竞争之中。在这一背景下，连续多年的扩招原来已经加大了高校生竞争就业的力度，由于大量农村剩余劳动力涌入城市，特殊是城市里大量下岗职工的出现，使得就业问题变得更加尖锐。尤其在高校生、探讨生择业相当集中的单位(三资企业、大专院校科研单位、党政机关)，以及择业相当集中的地区(北京、上海、沿海发达地区)，已经渐渐出现“千军万马过独木桥”的严峻局面。就业已经成为高校生普遍关注的话题，也是形成高校生诸多压力中最主要的压力源。

要疏解高校生的压力，应当从主观与客观两方面入手，忽视任何一个方面，都不行能最终奏效。

1、加强高校生人生观、价值观教化，奠定健康成长的稳固基石。

高校生在年龄上处于涉世之初，是一个不太成熟、可塑性较强的群体。从新生入学到毕业安排，围绕确立正确的人生观、价值观，不仅有很多工作要做，而且应当一抓究竟。例如为了引导学生树立远大的人生目标，明确自己的历史使命，有必要常常开设社会上典型人物与典型事迹列讲座，以增加其会责任感;有必要针对高校生普遍关注的热点难点问题，进行志向和信念教化，以激发学生的学习动力。

2、供应良好环境，培育综合素养。

21世纪的我国社会主义建设，须要大批高素养、复合型人才。为了适应这种须要，高等院校必需彻底转变传统教化模式。也就是说，必需把以往的学问传授、实力培育的教化方式，转变为注意学问、实力和素养的协调发展的教化，即转变为科学教化与人文素养教化并重的综合素养教化;高等教化必需坚持教学相长，调动学生主动性，营造创新教化环境。让高校生在相对宽松的文化氛围中，通过相应的学习活动，增长见识，增加才能，使特性得到健康发展。高校生既是承载家长高期望值的特别群体，也是承载社会高期望值的特别群体。在最终成才、体现自我价值等主观愿望方面，这个“特别群体”具有相当的普遍性。但是，近年国内高校里出现了一些虽不普遍却也并不罕见的令人担忧的