度八年级语文上册第一次月考试

第13页2023-2023学年度八年级语文上册第一次月考试题及答案内容预览：2023-2023上期八年级语文第一次月考试题〔时间：120分钟总分：120分〕一、根底知识与运用〔33分〕1、以下加点字读音无误的一项为哪一项〔3分〕〔〕A．锐不可当(dāng)赃(zāng)物仄(zè)歪慰藉〔jí〕B．张皇〔huáng〕失措提(tī)防阻遏(è)奔丧〔sàng〕C．负隅〔yú〕顽抗寒噤(jìn)瓦砾(lì)颤(chàn)巍巍D．转弯抹〔mō〕角溃(kuì)退憎恶〔wù〕震悚(sù)2、以下词语中书写无误的一项为哪一项〔3分〕〔〕A．眼花缭乱锐不可当晨曦血腥B．臭名昭著月明风轻荒唐憧憬C．精疲力竭满院狼籍杀戮箱箧D．响彻云宵转弯抹角纳粹鞠躬3、以下句子中加点成语使用恰当的一项为哪一项〔〕〔3分〕A．小强的动人事迹经过老师的大肆渲染，成了校园里的热门话题。B．我们必须正确看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自弃。C．他们俩操作计算机非常熟练，已经到达了为所欲为的程度。D．小陆真是别有用心，制作的飞机模型与众不同，令人叫绝。4、以下句中，没有语病的一句是()〔3分〕A、通过大家的帮助，使他学习成绩有了很大的提高。B、我们青少年，一定要肩负起建设伟大繁荣富强的社会主义强国。C、为了防止震后疫情发生，玉树灾区领导要求行政单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。D、能否取得良好的学习成绩，关键在于勤的程度。5、下面情境中，用语符合生活实际，语言表达得体的一项为哪一项()〔3分〕A．联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑〞，并塑造良好的企业形象，精心设计了一那么广告语：“人类失去联想，世界将会怎样？〞B．小王得知丧失的文件有着落了，快乐地对电话那边的报信人说：“非常感谢，明天我将于百忙中专程前来取回并当面致谢，请您恭候！〞C．他见老朋友的气消了，还容许留下来吃饭，快乐极了，连忙对外屋喊道：“母亲，先把饭煮了，然后去买些酒菜来！〞D．目不识丁的奶奶坐在孙子床头，边缝衣服边唠唠叨叨说个不停：“你学习这样无恒心，一暴十寒，到时候三好学生评不上，多丢人现眼……〞6．古诗词名句默写。〔10分〕⑴、百川东到海，何时复西归？，。?长歌行?〔2分〕⑵、?陋室铭?中点明主旨的句子是：，。〔2分〕⑶、?爱莲说?中写“莲〞不与世俗同流合污，又不孤芳自赏的句子是___，_____。〔2分〕⑷、杜甫在?望岳?一诗中，想象自己登上泰山之巅，抒发豪情壮志的诗句是：。〔2分〕⑸、情哀深处，万物同悲。杜甫的?春望?中“，〞。两句就是借花鸟来创此意境的。〔2分〕7、八年级各班开展“世界何时铸剑为犁〞的综合性学习活动，假设你担任本班此次活动的负责人，你需要完成这些事情。〔3分〕〔1〕写一两句话作为主次此次活动的开始语，话中要运用一句关于战争的古今名言。〔1分〕〔2〕在此次活动的“文艺作品与战争〞的主题班会上，你带头吟诵了两首描写战争的诗词，请写出其中最精彩的诗词名句各两个。ab〔2分〕8.名著阅读〔5分〕〔1〕?西游记?中唐僧师徒到达火焰山，面对熊熊烈火，孙悟空首先打算采取______〔行为〕到达灭火的目的。〔1分〕〔2〕?钢铁是怎样炼成的?主人公保尔，在双目失明的情况下，通过________(方式)实现人生价值，开始了新的生活。〔1分〕〔3〕他来自农村，到北京后选择了城市底层老百姓很普通的行业--拉洋车，但他虽历经奋斗，却仍摆脱不了悲剧的命运。请问他是谁？出自哪部小说？作者是谁？〔3分〕他是：作品：作者：二、文言文阅读〔14分〕晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛假设有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人，来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“缺乏为外人道也！〞既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守,说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。9、解释以下句子中加点的词。〔4分〕〔1〕屋舍俨然俨然：〔2〕便要还家要：〔3〕便扶向路向：〔4〕诣太守诣：10、有些成语出自选文所在的课文，请写出其中的两个〔2分〕11、翻译句子〔4分〕〔1〕问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。(2)率妻子邑人来此绝境。12、桃花源中的人们为什么叮嘱渔人缺乏为外人道?谈谈你的理解。〔2分〕13、“此人一一为具言所闻〞，从文中可推断渔人向桃花源中人说了什么？〔2分〕三、现代文阅读〔23分〕〔一〕芦花荡〔12分〕①夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好似就是天上。②敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米，也提防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是假设是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。半夜以后，小船又飘回来，船舱里装满了柴米油盐，有时还带来一两个从远方赶来的干部。③撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。④老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。⑤老头子每天每夜里在水淀出入，他的工作范围广得很：里外交通，运输粮草，护送干部；而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。⑥老头子过于自信和自尊。每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己快乐也使别人快乐的事情。⑦因为他，敌人的愿望就没有到达。⑧每到黄昏，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。14、解释以下句中加点词语。〔3分〕〔1〕、你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。〔2〕、老头子过于自信和自尊。〔3〕、他……编算着使自己快乐也使别人快乐的事情。15、文中为什么把老头子比喻成“干瘦得像老了的鱼鹰〞？〔2分〕16、文中划线的句子表现了老头子什么性格?〔2分〕17、“因为他，敌人的愿望就没有到达〞，这里的“愿望〞指什么？〔2分〕18、开头的景物描写有什么作用？〔3分〕〔二〕人生的另一种财富〔11分〕①我是在贫穷和耻辱中长大的。父亲是一位蹬三轮车的，他每天蹬车送我上学。这令我的同学羡慕不已，他们说你爸妈真疼你，天天雇车送你上学。同学的话提醒了我，如果他们知道送我上学的不是家里雇的，而是我的父亲，他们又该如何议论呢？我一下子被一种耻辱感击垮了。从此，我再也不让父亲送到校门口，在离校门口很远的地方就偷偷下了车。②我的母亲四处打工，为我攒钱。她坚信，我能考上大学。从我上学开始，每次学校公布成绩的日子就成了我们约定的节日。那天我们会吃上一顿红烧肉，以示庆祝。在我的印象里，红烧肉是最好吃的东西。没想到大学里的一次红烧肉，却给我留下了难以抹去的耻辱记忆。③到我上大学的时候，母亲被巨大的学费数额吓呆了，她拿出了全部的积蓄，也仅够我一个学期的费用。我只好向学校提出了特困助学申请。④上学没几天，全班都知道了我是特困生，因为我被安排住在廉价而破旧的老楼里。与众不同的我成了他们着重注意的人。他们用好奇和怜悯的眼光看我吃什么，穿什么，用什么。上学一年多，前后左右的惊异的目光，让我如万箭穿心。我经常找一个角落，狼吞虎咽地噎进去一个没有菜的馒头。我用读书来消解难熬的孤独。书是不挑人的，它一视同仁地对待每一个翻开它的人们。但有一个奢侈的行为我却一直不肯放弃，就是每月一次和中学几个好朋友的网上聊天，它给了我孤独的生活以极大的抚慰。有一次我在网吧遇上了一个同班同学，他当时惊诧极了。再有就是我在大学里过第一个生日时，我奢侈地买了一份红烧肉……⑤后来就到了让我终生难忘的那个耻辱的日子。那是一次社团活动，大家讨论帮助特困学生的事。有同学当时就提出了自己的看法，他们说，特困生应该得到我们的帮助，可我们班有的特困生还上网吧，吃红烧肉……我无地自容。我这才发现了贫穷不在于它本身，更大程度上是对人的精神折磨。我无法忍受这种被打入另类的感觉。⑥当帮助变成了一种施舍，我宁愿不要。我在忍受现实还是退学之间犹豫了很久。我想起了父亲的后背，我想起了母亲在我接到的录取通知书时四处奔波相告的情景，我想起了当时自己的决心……我突然感到，我无权选择放弃。贫穷本身不是罪过，因贫穷而放弃了自己生存的尊严，这才是罪过。⑦第二天是写作课，老师的作业是感受你生活中的爱。许多同学充满激情地念起了自己的作文，他们感谢父母为他们带来的幸福，为他们创造的条件……老师不做一声，直到最后，才失望地问：“还有没有同学要说?〞我举起了手，讲了父亲的后背，冬天落在上面的雪和夏天流着的汗；我讲了母亲为我攒钱的情景。我讲了小时候吃苹果，父母把苹果细细地削掉了皮，一口一口地喂我吃，而削下的苹果皮，他们却谦让着，谁也不肯吃，最后，母亲又用它给我煮了苹果水。我说我很庆幸，贫穷只让我生活更艰难些，但它却不能剥夺我爱的权利，我感谢父母的爱。我为小时候对父亲的伤害而忏悔……⑧教室里响起一片抽泣的声音。⑨下课时老师对我说，我非常感谢你，你比我更清楚地告诉了大家，什么是爱的真谛和尊严的意义。⑩从这时起，我走出了耻辱，我用一种正常而不是自卑的心态与同学们相处了。我不再为只有一个馒头的午饭而难为情了，我能坦然地穿着陈旧的衣服走在青春靓丽时尚流行的校园里。在那一个假期到来的时候，我给父母写了一封信……19、阅读全文，答复“人生的另一种财富〞是什么?(2分)20、请写出文中你最欣赏的一句话，并谈谈理由。(2分)句子：理由：21、文章第④段加点词“噎〞用得好，好在哪里?(2分)22、阅读第④段，请简要答复“我〞为什么要上网吧聊天?〔2分〕23、仔细阅读文章的最后一段，假设你是文中的“我〞，会在给父母的信中写些什么内容?(只写内容要点)〔3分〕四、作文〔50分〕24、从下面两个作文题目中任选一题作文题目一：世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、保护、肯定、温暖…也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球…也许渴望得到…把它写出来吧。请以“渴望得到〞为题写一篇文章。除诗歌外，文体不限。题目二：根据要求作文：雄鹰的幸福是追逐无边的蔚蓝；森林的幸福是织就深沉的翠绿；妈妈的幸福是稚嫩的粉红……这些幸福的颜色构成了生命的五彩缤纷。亲爱的同学，你知道吗？在舟曲特大泥石流里站立起来的人们的心目中，有比这更幸福的颜色，是国旗的鲜红，是军人的橄榄绿，是消防战士的橙黄，是医护人员的洁白……那么，你幸福的颜色又是怎样的呢？去发现，去描绘，去赞美吧！请你以“幸福的颜色〞为题，写一篇不少于600字的文章。除诗歌外，文体不限。参考答案1、C2、A3、B4、D、5、A6、略7、略8、(1)借芭蕉扇〔2〕写作〔写小说，创作等均可〕〔3〕祥子、?骆驼祥子?、老舍9、〔1〕整齐的样子〔2〕通“邀〞，邀请〔3〕从前的，旧的〔4〕到10、世外桃源、无人问津、豁然开朗、不知有汉等。11、①〔他们〕问起现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏朝、晋代了。②带着妻子儿女以及乡邻来到这与人世隔绝的地方。12、桃花源外朝代更替，社会动乱，人民生活痛苦。13、不希望外人破坏桃花源的宁静祥和。14．〔1〕信赖。〔2〕表示程度或数量过分。这里是指老头子过分自信、过分自尊。〔3〕这里有方案、盘算的意思。15．老头子的外形“浑身没有多少肉〞，而且生活在白洋淀上，在敌人的严密封锁之下，出没自由。鱼鹰本是活泼在湖边的水鸟，勇敢敏捷而且充满活力，老英雄正是具有了老当益壮、目光敏锐的这些特点，所以把他比喻成“鱼鹰〞。16．充满自信的性格。17．指“他们提防有人给苇塘里的人送来柴米，也提防里面的队伍会跑了出去〞。18．开头的景物描写突出了环境的险恶，为后文描写老英雄行为做好铺垫，更突出了他的英雄行为与他的传奇色彩。19.耻辱是人生的另一种财富；或贫穷是人生的另一种财富；贫穷和耻辱是人生的另一种财富。20、例：贫穷本身不是罪过，因贫穷而放弃了自己生存的尊严，这才是罪过。理由：父母给了我们生命，我们没有理由选择放弃