![【公开课课件】生活中常见的盐(第二课时)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/7f0241ffc386a6077e48cbd8827c9fe5/7f0241ffc386a6077e48cbd8827c9fe51.gif)
![【公开课课件】生活中常见的盐(第二课时)_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/7f0241ffc386a6077e48cbd8827c9fe5/7f0241ffc386a6077e48cbd8827c9fe52.gif)
![【公开课课件】生活中常见的盐(第二课时)_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/7f0241ffc386a6077e48cbd8827c9fe5/7f0241ffc386a6077e48cbd8827c9fe53.gif)
![【公开课课件】生活中常见的盐(第二课时)_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/7f0241ffc386a6077e48cbd8827c9fe5/7f0241ffc386a6077e48cbd8827c9fe54.gif)
![【公开课课件】生活中常见的盐(第二课时)_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/7f0241ffc386a6077e48cbd8827c9fe5/7f0241ffc386a6077e48cbd8827c9fe55.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课题1生活中常见的盐碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙(第二课时)
中山中学朱丽洪碳酸钠颜色、状态溶解性化学式俗名水溶液的酸碱性白色粉末状固体,易溶于水Na2CO3纯碱、苏打水溶液呈碱性碳酸钠用途玻璃造纸纺织洗涤剂碳酸氢钠颜色、状态、溶解性化学式俗名水溶液的酸碱性白色粉末状固体,可溶于水NaHCO3小苏打水溶液呈弱碱性焙制糕点治疗胃酸过多用途碳酸钙颜色、状态化学式
白色固体
CaCO3大理石石灰石主要成分难溶于水用途建筑材料补钙剂,治疗胃酸过多CaCO3是难溶于水的固体,可作补钙剂,其中钙元素是如何被人体吸收?思考CaCO3
+HCl
=CaCl2+H2O+CO2↑2比较Na2CO3,NaHCO3在组成上是否与CaCO3类似?它们是否也可以与盐酸反应?讨论实验11-1:碳酸钠(碳酸氢钠)与稀盐酸澄清石灰水碳酸钠+盐酸碳酸氢钠+盐酸现象分析迅速反应,生成大量气泡,试管中的澄清石灰水变浑浊反应更迅速,生成更多气泡,试管中的澄清石灰水变浑浊有二氧化碳生成有二氧化碳生成类比推理CaCO3
+2HCl
=CaCl2+H2O+CO2↑
Na2CO3+
HCl
NaCl+H2O+CO2↑22
H+CO32-Na+Na+CO32-
Cl-
Cl-
H+
H+Cl-
H+
Cl-Na+Na+Na2CO3+
HCl
NaCl+H2O+CO2↑类比推理CaCO3
+2HCl
=CaCl2+H2O+CO2↑
2NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
H2CO3盐酸
盐酸(某些)2Na2CO3+
HCl
NaCl+H2O+CO2↑类比推理CaCO3
+2HCl
=CaCl2+H2O+CO2↑
2NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑2盐(含CO32-或HCO3-)+酸CO2设计实验探究花蛤壳中是否有CO32-
存在观察到试管内有气泡产生,澄清石灰水变浑浊,则说明花蛤壳中含有碳酸根离子。CO32-或HCO3-的检验取样,加入稀盐酸,观察是否产生能使澄清石灰水变浑浊的气体实验11-2:碳酸钠澄清石灰水碳酸钠溶液+澄清石灰水现象分析出现浑浊二者发生反应,生成一种难溶物。Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOHCaCO3
+2HCl
=CaCl2+H2O+CO2↑
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
H2CO3化合物化合物化合物
化合物NaCl+H2O+CO2↑Na2CO3+2HCl
Na2CO3+Ca(OH)2
=CaCO3↓+2NaOH=复分解反应:由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。AB+CD→AD+CB知能训练下列化学反应中,属于复分解反应的是()A.Fe+CuSO4==FeSO4+CuB.2H2
+O2
===2H2OC.CO2+2NaOH==Na2CO3+H2OD.Cu
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 大学生创业项目指导会
- 大学生创业项目logo设计
- 三年级数学因数中间或末尾有零的乘法质量测试题
- 二年级数学三位数加减三位数计算题能力测试练习题大全附答案
- 冬季抗凝冻施工方案
- 2024年推广普通话宣传周活动方案
- 房地产市场战略掌控
- 语文学习的全方位
- 初二学习新策略
- 军人留队申请书
- 新部编版四年级下册小学语文全册课件PPT
- 高中人教物理选择性必修一第3章第5节多普勒效应课件
- 行政人事助理岗位月度KPI绩效考核表
- 主动脉夹层的护理-ppt课件
- 纪检监察机关派驻机构工作规则全文详解PPT
- BP-2C 微机母线保护装置技术说明书 (3)
- 数据结构英文教学课件:chapter6 Tree
- 硫酸分公司30万吨硫磺制酸试车方案
- 电子电路基础习题解答
- 食品生物化学习题谢达平(动态)
- 保安员工入职登记表
评论
0/150
提交评论