【课件】9.3《 声声慢》课件26张统编版高中语文必修上册第三单元

声声慢

李清照

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！法国诗人克洛岱将李清照的《声声慢》(寻寻觅觅)作了改写，标题也换成了绝望呼唤!呼唤!/乞求!乞求!/等待!等待!/梦!梦!梦!/哭!哭!哭!/痛苦!痛苦!我的心充满痛苦!/仍然!仍然!/永远!永远!永远!/心!心!/存在！存在！／死！死！死！死！请比较与《声声慢》的异同词的开头连用七对叠字，表现了词人什么心情？有何表达作用？寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。寻寻觅觅（寻觅什么？为什么而寻觅？寻觅的结果如何？）（可能是流亡以前的生活，可能是丈夫在世的爱情，还可能是心爱的文物或者别的什么。环境孤寂，心情空虚，无可排遣寄托。）

写情态动作，茫然四顾，到处寻觅，百无聊赖的诗人，竭力寻找精神上的寄托和安慰。寻觅的结果：冷冷清清感觉中既有秋风的萧瑟，又有异地的冷清，更有孤寂生活的清寒。既明指环境，也暗指心情，或者说，由环境而感染到心倩，由外而内。

凄凄惨惨戚戚冷清的生活带来的心境，凄苦、惨痛、忧伤，个人遭遇之愁，国败家亡之痛一起涌上心头。七对入声叠字往返复沓，音节短促轻细凄清，由表及里地渲染了环境气氛和内心孤独愁苦的情怀，且富于音乐美。开头七组叠字怎样抒写感情的？寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚从入手结果引发体现孤苦无依若有所失眼前景肃杀凄清愁情凄然寡欢惨然不乐感情基调:哀怨凄凉念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

——柳永《雨霖铃》无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

——杜甫《登高》曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

——朱自清《荷塘月色》

1、音乐美。２、增强感情。

联系所学诗文，说说叠字有何修辞作用？乍暖还寒时候，最难将息。

三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急!秋天的气候变化无常，这种阴晴不定、冷暖无常的气候，更加重了孤老多病的词人的哀愁。“乍暖”句实写秋天气候的特点，暗写南宋政治气候之多变。“最难将息”，表面上是写难以调养身体，实际上是写处于自然气候、政治气候多变的客观环境中，词人在主观上是难以应付的。在无可奈何的情况下，他想借酒浇愁，可是，“三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急”，“晚来风急”明写深秋自然气候，暗写日趋恶化的政治气候，客观环境折磨词人，使她抑郁苦闷，忧愁难消。为何说是“淡酒”？

并非酒淡，愁情太重，太浓，酒力压不住心愁，自然也就觉得酒味淡，这是一种主观感受。一个“淡”字表明了作者晚年是何等凄凉惨淡。酒结论：酒是“愁”的象征结论：酒是“愁”的象征对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧，惟有杜康”－－曹操“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”－－李白“酒入愁肠，化作相思泪。”－－范仲淹雁过也，正伤心，却是旧时相识。为何旧时相识的雁飞过，作者会感到“伤心”呢？“正伤心”三字点明上几句所隐含的愁情，空中鸿雁，是词人的旧时相识，大雁曾经是她和离家出仕的丈夫之间的信使。李清照在《一剪梅》中曾写过：“云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。”而今，丈夫已经亡故，收信的对象已不在人世，看到昔日为自己传递信息的鸿雁，怎能不触景生情，伤心落泪呢？因雁到秋天，由北而南，词人亦是北人，避难南下，似乎是“旧时相识”。雁可以回到北方，人却只能客寄江南，“旧时相识”在异乡相逢，使得这种种情债汇集一起，就更增加了词人的天涯沦落之感。

满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?

（憔悴的仅仅是满地的黄花吗？）词人的视线由仰望长空大雁，转到俯视满地黄花。作者对菊花别具一种情感，“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”（《醉花阴》）当年菊花虽瘦，尚在西风中摇曳生姿；而今黄花凋零枯萎，憔悴不堪。明写菊花，暗写自己，是以花写人。作者将自己比作残菊，形象地表现出词人不幸的身世变化，反映了她在旅居生活中的孤独郁闷心情。守着窗儿，独自怎生得黑!想象：这是一幅怎样的画面？一个女子，倚靠在窗前，等待着一个永远回不来的人。一个“守”字和“独自”一词，活画出一个发愣闷坐失意人的形象，突出词人度日如年的凄戚心情。“独自怎生得黑”，不知道怎样捱过一天（凄凉，空虚，悲愁，痛苦……

）。

天黑后，看不到令人伤感的景象，也许心情会平静一些？梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”好不容易挨到黄昏，却听到了令人忧愁的声响。细雨的点点滴滴，滴在梧桐叶上，送进愁人的耳里，滴到愁人的心头，把心都滴碎了。整个黄昏，整个夜晚，就这么滴下去，不知何时才能完了？“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴”，它不是滂沱大雨，而是点点滴滴的细雨，你能听到吗？什么时候才能听到？李清照听到这种雨打梧桐的声音到底怎样的感觉？梧桐细雨是中国古典文化中一个经典的意象……

梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明。（温庭筠《更漏子》）

碧纱秋月,梧桐细雨,几回无寐。（晏殊《撼庭秋》）

窗在梧桐叶底，更黄昏细雨，枕前前事上心来，独自个，怎生睡。（欧阳修《一落索》）

春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。（白居易《长恨歌》）

梧桐叶上三更雨，叶叶声声是别离。（周紫芝《鹧鸪天》）

可堪疏雨梧桐，空阶络纬，背人处，偷弹泪珠。（张元干《祝英台近》）

此情谁会，梧桐叶上疏雨。（黄升《酹江月·夜凉》）

结合这几首诗，请同学谈一谈，梧桐秋雨给你怎样的感受？

雨梧桐是凄凉悲伤的象征雨是哀伤﹑愁丝的象征

梧桐无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

——李煜《相见欢》春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。

——白居易《长恨歌》

温庭筠《更漏子》

玉炉香，红烛泪，偏照画堂秋思。眉翠薄，鬓云残，夜长衾枕寒。

梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明。秋夜寒冷漫长，对于心有牵挂的思妇来说最为难捱。一片寂静使室外空阶的雨声、叶声显得异常清晰，一阵接一阵，一声连一声，仿佛是在有意折磨她敏感而脆弱的心。上片写室内，香烛偏照，容貌不整，夜长衾寒，已见孤寂冷清；更何况有下片所言雨打梧桐、空阶滴到明的声声入耳，怎能不使人缠绵悱恻、整夜难眠！其意境之萧瑟凄凉，对后代女词人李清照的创作深有影响。秋夜漫长，雨声敲打在已经败落的梧桐之上，那种声音，只有夜深人静，难以入眠的时候，只有心中极端苦痛的时候才会听得如此真切，那一滴滴的雨声，敲打在梧桐叶上，更敲打在词人的心里。于是，李清最后一句诗便喷薄而出，直抒胸臆――“这次第，怎一个愁字了得！”这就是李清照无法言说、也说不尽的愁情。

本篇结句“这次第，怎一个愁字了得!”在全词中起什么作用？“这次第”是以上一连串情况的总概括。一个“愁”字是全词精神的总概括，“这次第”三字收结上文，引出一个“愁”字，点明全词主旨。一个“愁”字蕴含着多少辛酸和血泪，一个“愁”字概括不了全词所写的一连串情况，这就引导读者在“愁”之外去寻寻觅觅，给读者留下无限的想象余地。全篇除末句点明“愁”的题旨之外，写愁而不言愁，而是借景抒情，言在此而意在彼，含蓄委婉，曲折深沉。此人看到或听到的每一种景物都给她增添了一层忧愁，词人的愁思随着她所接触的外物之增多而逐层加深，步步升华，终于达到了受不了的饱和点，忍不住地喊出了“这次第，怎一个愁字了得!”《声声慢》是李清照的一首震动词坛的名作。靖康之难以后，词人的丈夫已故，他们精心收集的金石书画，都已散失。词人飘泊江南，由一个无忧无虑的贵妇人，一变而为流落无依、形影相吊的寡妇。国破家亡，引起的国恨家愁，像铅一样压在她的心头，在这位女词人的心里点燃了爱国思想的火花。这是女词人在一个秋天的黄昏里的生活感受，一行行写的都是冷冷清清的秋景，一行行反映的都是孤独凄凉的境况。全词所写，不外一个“愁”字，但与她南渡以前所写的“愁”相比，有了全新的内容，感情更深沉也更博大。评价李清照的悲剧就在于她是生在封建时代的一个有文化、有思想的女人。

作为女人，她处在封建社会的底层；作为一个知识分子，她又处在社会思想的制高点，她看到了许多别人看不到的事情，看得深，追求着许多别人不追求的境界，这就难免有孤独的悲哀。“她是独创一格的，她是独立于一群词人与诗人之中的。她不受别的词人的什么影响。她是太高绝一时了，庸才的作家是绝不能追得上的。无数的词人与诗人，写着无数的亲情、闺怨的诗词。他们一大半是代女主人翁立言的，这一切的诗词，在清照之前，直如粪土似的无可评价。”

“这次第，怎一个愁字了得！”包含了哪些情感？痛天上人间各半悲

美满姻缘难全伤半壁江山沦陷恨偏安一隅用奸苦形影相吊孀晚愁漫漫余生难捱愁直接抒情１、寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚２、这次第，怎一个愁字了得！间接抒情（词眼）（意象）淡酒急风过雁黄花梧桐细雨（意境）学习要点：感受本词凄美的意境掌握鉴赏词的基