三年级上语文期末复习资料2详解

三年级上语文期末复习资料2详解一…一…：一心一意、一五一十、一言一行、一草一木又…又…：又松又软、又唱又跳、又说又笑、又细又长不…不…：不明不白、、不知不觉、不多不少、不上不下千…万…：千呼万唤、千言万语、千军万马、千辛万苦…言…语：自言自语、三言两语、千言万语、甜言蜜语无…无…：无法无天、无穷无尽、无时无刻、无忧无虑212反：远近闻名、日夜兼程、左右为难、是非不分13反：异口同声、左邻右舍、里应外合、因小失大24反：积少成多、七上八下、三长两短、口是心非13和24反：前因后果、有头无尾、出生入死、天南地北出自寓言的成语〔成语故事〕：刻舟求剑、自相矛盾、井底之蛙、闻鸡起舞含有数字的成语：合二为一、三心二意、七上八下、一举两得含有动物的成语：马到成功、九牛一毛、狗急跳墙、闻鸡起舞3表示颜色的词语：金黄杏黄米黄火红粉红桃红嫩绿碧绿草绿宝蓝天蓝浅蓝雪白米白灰白深紫淡紫浅紫打扮打扮：清扫清扫放松放松活动活动交流交流4数量词：一枚邮票一封信一粒种子一座石桥一缕阳光一家杂志社一个胶卷一张照片一张报纸一架照相机一架飞机一把扇子一串钥匙一盒颜料一辆电车一个早晨一位战士一群蚂蚁一片树叶一个村庄一道彩虹一部电影一本小说一篇文章一丝微笑一叶扁舟一阵歌声一轮明月一眼清泉一棵青菜5多音字：对折成2列cáng(收藏〕

zhāo〔朝阳〕

藏

zàng(宝藏)

朝cháo〔朝代〕

zhuǎ(爪子)

xiāng〔一样〕

爪zhǎo(前爪)

相

xiàng〔照相〕

dāng(留神)

mēn〔闷热〕

当dàng(上当)

闷

mèn〔纳闷〕6shān〔扇风〕jiào〔睡觉〕扇shàn〔扇子〕觉jué〔觉得〕6

kān〔看守〕jǐ〔几个〕看

kàn〔看见〕几jī〔几乎〕

hǎo(好人)

dǎo〔倒下〕

好

hào〔好奇〕

倒dào〔倒水〕

lè(快乐)

shèng〔盛开〕

乐

yuè(音乐)

盛chéng〔盛饭〕7luò〔落叶〕

xīng〔兴奋〕

落

lào(落枕〕

兴xìng〔兴趣〕

diào(调动)

liáng〔测量〕

调

tiáo(调节)

量liàng〔力量〕

shǔ〔数不清〕

huàng〔摇晃〕数

shù(数学)

晃huǎng〔明晃晃〕

jì(系鞋带)

fā〔发现〕

系

xì(关系)

发fà〔头发〕

méi〔没有〕gěi〔送给〕没mò〔淹没〕给jǐ〔给予〕

sì〔似乎〕

jiǎ〔假设〕

似

shì(似的〕

假jià〔放假〕

shēn(人参)

chǔ〔处理〕

参cān〔参加〕

处

chù〔到处〕7近义词：打扮—装扮

好奇—惊奇

飘扬—飘动鼓舞—鼓励仔细—认真

勤劳—辛劳发颤—发抖肯定—一定老实—老实

突然—突然立刻—马上

常常—经常恐怕—估计

著名—有名十分---非常

盼望—期望精心—细心

依然—仍然凉爽—凉快

辽阔—广阔大约—大概

推测--猜测

证实—证明

清闲—空闲拜访—访问

节约--节省终究--到底

8敬重—尊敬缓缓--慢慢庞大—巨大珍贵—珍贵

精巧—精致巩固—结实诱人—迷人欣赏—欣赏长处--优点慌张—紧张危急—紧急谦虚—虚心骤然—突然宽裕—富裕感谢--感谢似乎—好似优秀—优异留心—留意观察—观察试验—实验迎候—等候9反义词：洁白—乌黑

古老—年轻喜欢—讨厌合拢—张开快乐—伤心仔细—马虎经常—偶尔特别--一般希望—失望减少—增加简单—复杂浪费—节约庞大—微小上升—下降容易—困难热闹—冷清富裕--贫穷持久--短暂防守—进攻紧张—放松长处—短处集合—分散胜利—失败谦虚—骄傲犹豫—果断坚强—脆弱危险—平安开场—完毕10课文中的四字词语：1.一本正经引人注目白发苍苍自言自语2.欢蹦乱跳严严实实转来转去大惊失色

3.千呼万唤垂头丧气争奇斗艳芬芳迷人4.准确无误确确实实挤来挤去远近闻名5.风尘仆仆奔流不息双龙戏珠风景优美

6.物产丰富五光十色上下不平各种各样

7.成群结队飘飘摇摇千奇百怪四脚朝天8.祖祖辈辈密密层层又松又软合二为一

9.大显神威乱成一团相提并论不假思索

10兴高采烈刻舟求剑闻鸡起舞自相矛盾11.风餐露宿日夜兼程满载而归如愿以偿12.没精打采沉默不语目不转睛恍然大悟13.五洲四海举世闻名高楼大厦应有尽有采花钓鱼蝴蝶花瓣精彩鱼钩湖水辫子奋力粗壮山峰花朵准备祖国锋利杂志推动胶卷老实悄悄准备郊外城市消灭纪念研究抗日大腿记得穷人大坑随意访问清闲辩论坚持磨坊阅读识别等待阻力饥饿茂密形状组词嫦娥甜蜜壮大玩耍应该环境仆人要求立刻镜片扑灭形近字：12玩具坚持陪伴设计县城竖立全部没有灰尘迎候浇花金鱼尖叫仰望富饶渔夫海岛幸福木材怒火小鸟辛苦村庄努力扑打恼怒一般盼望朴素大脑搬家打扮但是厉害姿势给予担忧历史热烈矛盾体贴原来苹果飘扬站立愿意草坪漂亮13的地得：1.炎热〔的〕夏天2.好奇〔地〕询问3.玩〔得〕真开心4.傲慢〔地〕问5.遥远〔的〕家乡6.认真〔地〕观察7.拼命〔地〕干活8.动听〔的〕故事9.热烈〔地〕讨论10.快乐〔地〕说11.古老〔的〕铜钟12.热烈〔的〕掌声13.跳〔得〕很高14.迷人〔的〕风光15.茂密〔的〕森林16.仔细〔地〕看17.热烈地〔讨论〕18.热烈的〔掌声〕19.勤劳的〔农民〕20.〔仔细〕地观察21.〔精心〕地打扮22.悄悄地〔走了〕14的+名词地+动词动词+得1、“的〞字短语：_______的小鸟________的教师____的国旗_______的地质学家_____的铜钟_______的枝干_____的粉墙_______的老爷爷_______的民族小学_______的石级_______的草地_______的白桦_______的花瓣_______的早晨_______的蒲公英_______树

_______的土地________的颜料_______的叶子_______的炎热_______的凉爽_______的菊花_______的气味_______的小喇叭_______的衣裳_______的歌_______的蔷薇_______的笑脸_______的花蕾_______的记忆力_______的发现_______的变化_______的风_______的云_______的雷声_______的大地_______的江河_______的雨露_______的宇宙_______的图案_______的历史遗产______的珊瑚_______的鹿角_______的贝壳_______的海龟_______的鸟粪_______的西沙群岛_______的浓雾_______的叶子_______的天空_______的金光______的雪_______的大花园______的宝库_______的铁罐______的陶罐_______的神气______的掌声_______的祝福_____的民族服装2、“地〞字短语：匆匆地_______快活地_______悄悄地_______拼命地_______轻轻地_______好奇地_______甜甜地_______认真地______________地歌唱_______地喊叫_______地奔跑_______地转着_______地睡大觉_______地传授_______地蠕动_______地流着_______地刮过_______地站起_______地鞠躬反问句改为陈述句：也就是把句子换成另外一种说法，但是句子意思保持不变。反问句是一种无疑而问，在句中加强语气作用。1.冬天来了，春天还会远吗？2.难道这不是真理吗？方法：1.先确定反问句中有肯定词〔是、能、会〕还是否认词〔不〕。肯定词改为否认词否认词改为肯定词2.将反问句中的〔怎么、难道〕去掉。3.将句末的〔呢、吗〕去掉，问号改为句号。15151.反：冬天来了，春天还会远吗？陈：冬天来了，春天不会远。2.反：难道这不是真理吗？陈：这是真理。3.反：难道我们能忘记妈妈对我们的爱吗？陈：我们不能忘记妈妈对我们的爱。4.反：读书不是一件很有趣的事吗？陈：读书是一件很有趣的事。5.反：你是三年级的学生，怎么能欺负小同学呢？陈：你是三年级的学生，不能欺负小同学。八、修辞1、比喻句：①我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样…②秋天的雨是一把钥匙。③黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。④红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。⑤田野像金色的海洋⑥海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。⑦千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢。⑧小兴安岭一年四季风光诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。3、反问句：①你只要看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？_________________________________________②它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？______________________。③敌人连我们家的大箱子都没挖走，还能找到我的小木匣吗？_________________________________________④周围的一切，不是都在起变化吗？_____________________________。⑤我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？_______________________。⑥她们怎么可能买到很多很好的礼物呢？________________________。2、拟人句：①它和我们一起睡觉，和我们一起起床。②它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门翻开了。③橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！④美丽的菊花在秋雨里频频点头。⑤秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。⑥松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳。⑦艳丽的蔷薇绽开了笑脸；睡莲从梦中醒来；烟草花在梦中苏醒；昙花含笑一现。⑧海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，样子挺威武。⑨小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。⑩森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄。4、夸大句：各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。5关联词：①有的…有的…还有的…_________________________。

②不但…而且…__________________________________。③更加…更加…___________________________________。④不仅…还…_____________________________________。⑤不是…而是…____________________________________。

⑥无论…都…_____________________________________.

⑦如果…就…._______________________________________-.⑧是….是…_______________________________________。⑩颜色：蓝：________________________________红：________________________________绿：________________________________黄：________________________________一、字词1、查字典：“旅〞字用音序查字法，应先查音序_____，再查音节________；“阔〞字用部首查字法应先查_____部，再查_____画，它是________构造。“威〞字用数笔划查字法应查_____画。2、选词填空。①我总是_____好红领巾_____去上学。〔带、戴、代、在、再〕②李教师说话的态度很______。这是一个______的集体。〔温暖、温和〕③我们的教室______明亮。汽车在______的马路上行驶。〔宽阔、宽敝〕④上课了，同学们______走进教室。妈妈话说完，又______干起活来。小明______三年被评为“三好学生〞。〔继续、陆续、连续〕⑤一老一小______爬上了峰顶。商人照老人指点一路找去，______找到了走失的骆驼。〔果然、居然〕⑥列文虎克_______了显微镜。二、选择正确的解释。①闻：A、听到的事情或消息B用鼻子嗅C听见爸爸每天都要看新闻。〔〕我远远的就闻到了一股花香。〔〕②深：A从上到下的距离大B距离开场时间久C深奥D颜色浓E感情厚他们的感情很深。〔〕夜深了，教师还在工作。〔〕这本书的内容很深。〔〕莲花湖的水很深，见不到底。〔〕今天教师穿了一件深色的衣服。〔〕三、扩写句子。1、我们表演节目。________________________________________________。2、苹果树上挂着苹果。________________________________________________________。3、小红做作业。________________________________________________________。4、妈妈笑了。_________________

四、修改病句。1、列文虎克创造了微生物。。____________________________________。2、这家养了一对雪白的花鹅。___________________________________。3、我荣耀地参加了少先队员。_________________________________。4、我们全校师生和和班主任都参加了植树活动。____________________________。5、兴趣小组的同学根本上都到齐了。_________________________________。6、班长小丽是我十分最好的朋友。___________________________________五、积累。1、我会写两句有关祖国风光的谚语：__________________________；_______________________________。2、在这一册，我认识了不少的名人：_________、_________、_________、_________。3、我也能写比喻句：________________________________________。________________________________________.我还会写拟人句：________________________________________________。___________________________________________________________。4、我还知道说话有不同的表达方式，我会加标点：①小男孩摆弄了很久□说□一切准备停当□②□一定会飞回来□男孩肯定地说□③□是的□小男孩站起来□鞠了躬请□让我进去吧□〔〕的物产〔〕的天空〔〕的贝壳〔〕的花瓣〔〕的海洋〔〕的衣裳〔〕地观察〔〕地玩耍〔〕地劳动浪费〔〕修建〔〕欣赏〔〕观察〔〕细微的〔〕简单的〔〕全新的〔〕风尘〔〕〔〕积〔〕成〔〕千〔〕万〔〕准确〔〕〔〕〔〕应〔〕合三〔〕两〔〕白发〔〕〔〕〔〕头〔〕气争〔〕斗〔〕成〔〕结〔〕双〔〕戏〔〕相〔〕并〔〕不〔〕思〔〕兴高〔〕〔〕〔〕〔〕兼程〔〕世〔〕名闻〔〕起〔〕左〔〕右〔〕自相〔〕〔〕如〔〕以〔〕欢〔〕乱〔〕大显〔〕〔〕仿写句子：黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。〔〕像〔〕。把两句话合成一句话：李四光急忙来到山坡上。李四光蹲下身子仔细观察石头。把句子补充完整：〔〕的月亮〔〕地挂在天空。修改病句：赵州桥表现了我国珍贵的历史遗产。xiōngpúzhēnguìshèngkāilǚxíng(胸脯)(珍贵)(盛开)(旅行)xīwànggǔlìzh