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文档简介
语法专项提升主谓一致一、语法一致原则主语单复数决定谓语动词的单复数形式,即主语是单数,谓语用单数,主语是复数,谓语用复数。
Towstudentsarewaitingforyouinyouroffice.两名学生在办公室等你。二、意义一致原则 谓语动词用单数的情况(1)由连词and连接的并列成分指的是同一概念,兼具身份或匹配出现。TheworkerandwriterisfromWuhan.那个工人兼作家来自武汉。(2)“no/each/every/manya+单数名词+and+no/each/every/manya+单数名词”作主语。Everymanandeverywomanhasagoodreasontobeproudoftheworkdonebytheirfathers.每一个人都很有理由为他们的父亲所从事的职业感到骄傲。(3)one/everyone/each/either/thenumberof+复数名词作主语。Eachofthestudentshasabook.每个学生都有一本书。(4)由every,any,some,no和one,thing,body等所构成的不定代词作主语。Iseverybodyheretoday?今天每个人都在这儿吗?(5)非谓语动词、名词性从句作主语。Persuadinghimtojoinusseemsreallyhard.劝他加入我们看起来确实难。Togotobedearlyandtoriseearlyisagoodhabit.早睡早起是一个好习惯。Whateverwasleftwastakenaway.无论剩下了什么都被拿走了。注意:what引导的主语从句,谓语动词一般用单数形式,若从句谓语或从句后的表语是复数形式,则谓语动词用复数形式。Whattheyneedarebooks.他们需要的是书。
谓语动词用复数的情况(1)由and连接的两个并列成分表示两个不同的概念。Bothbreadandbutteraresoldout.面包和黄油都卖完了。(2)people,police,cattle等有生命的集体名词作主语。Peoplereadforpleasureduringtheirsparetime.人们闲暇之余的阅读是为了消遣。(3)一些常用做复数或只有复数形式的名词,如goods,stairs,arms等作主语。ThegoodsaremadeinChina.这些货物都是中国制造的。(4)由山脉、群岛、瀑布等以s结尾的专有名词作主语。TheHimalayasaretheroofoftheworld.喜马拉雅山脉是世界屋脊。(5)anumberof/quantitiesof/agroupof+名词作主语。AnumberofotherplantswerefoundinAmerica.在美国发现了大量的其他植物。
谓语动词单、复数视情况而定(1)集体名词class,family,army,team,club,population,enemy,party,crowd,crew,audience,public,government,majority,group等作主语,强调整体用单数,指个体成员用复数。ThepopulationinChinaisverylargeand80%ofthepopulationliveinruralareas.中国人口很多,其中80%的人住在农村。(2)单复数同形的名词作主语时,谓语形式要根据其具体含义而定,这类词有:means,works,pains,deer,fish,sheep等。Everymeanshasbeentriedtosolvetheproblem,butnoneiseffective.每种方法都试过,但没有一个有效。Therearevariousmeansofcommunicatingwithastranger.同陌生人交流有很多不同的方法。(3)“kind,sort,pair,type+名词”作主语,以这些名词本身的单复数而定。Thekindofpaperismadeofstraw.这种纸是由稻草制成的。Somekindsofanimalsaredyingout.一些种类的动物要灭绝了。(4)all,none,some,any等不定代词作主语,根据其指代的内容而定。Allisgoingonverywell.一切顺利。Allarepresentbesidestheprofessor.包括教授在内大家都在。(5)“half/most/enough/part/therest/thelast/lots/plenty/分数/百分数+of+名词”作主语,谓谓语动词要要和of之后的名词词单复数保保持一致。。Alotofstudentsarecomingtothemeeting.有很多学生生要来开会会。Alotofworkistobedonetopreparefortheconference.准备这次会会议需要做做大量的工工作。三、就近一一致原则(1)由or,either...or...,neither...nor...,notonly...butalso...等连接的并并列主语,,谓语动词词常与最近近的主语在在单复数上上保持一致致。NeitheryounorIamfitforthework.你和我都不不适合这份份工作。AreneitheryounorIfitforthework?你和我都不不适合这份份工作吗??注意:“with/alongwith/togetherwith/including/but/except/like/aswellas/nomorethan/besides/ratherthan+名词”置于主语后后,谓语动动词一般仍仍与前面的的名词在单单复数上保保持一致。。Henry,ratherthanJaneandJohn,isresponsiblefortheloss.损失的责任任应由亨利利而不是由由简和约翰翰来承担。。(2)由there,here引起起的的主主语语不不止止一一个个时时,,谓谓语语通通常常和和最最邻邻近近的的主主语语保保持持一一致致。。Thereisapencilandtwopensinthepencilbox.文具具盒盒内内有有一一支支铅铅笔笔和和两两支支钢钢笔笔。。Aretherethreebooksandonepenonyourdesk?你的的书书桌桌上上有有三三本本书书和和一一支支钢钢笔笔吗吗??1.(2009年福福建建卷卷)—Whydoesthelakesmellterrible?—Becauselargequantitiesofwater________.A.havepollutedB.isbeingpollutedC.hasbeenpollutedD.havebeenpolluted【解析析】句意意为为::———这湖湖水水怎怎么么这这么么难难闻闻??——因为大量的水水已经被污染染了。本题考考查时态、语语态及主谓一一致问题。water与pollute为被动关系,,故排除A项;B表“正被污染”,故排除;largequantitiesof后加名词,谓谓语动词应与与quantities保持一致,故故排除C项,答案为D项。【答案】D2.(2009年陕西卷)Dr.Smith,togetherwithhiswifeanddaughters,________visitBeijingthissummer.A.isgoingtoB.aregoingtoC.wasgoingtoD.weregoingto【解析】当主语后出现现togetherwith/aswellas等介词短语时时,谓语动词词的数与介词词短语前的主主语保持一致致,故可排除除B、D两项;根据时时间状语thissummer可知应用一般般将来时态。。【答案】A3.(2009年四川卷)Theteachertogetherwiththestudents________discussingReadingSkillsthat________newlypublishedinAmerica.A.are;wereB.is;wereC.are;wasD.is;was【解析】句意为:老师师和同学们在在讨论美国刚刚出版的《阅读技巧》一书。不难看看出主句的主主语是theteacher,togetherwiththestudents是附加部分,,而ReadingSkills是一个书名也也应该用第三三人称单数形形式。【答案】D4.(2009年湖南卷)Eitheryouoroneofyourstudents________toattendthemeetingthatisduetomorrow.A.areB.isC.haveD.be【解析】句意为:要么么是你或者你你的一名学生生应该出席明明天的会议。。该题考查的的是主谓一致致,按照就近近一致原则,,oneofyourstudents的中心词为one,谓语动词该该用单数,在在本句中istodo表示应该(should)。【答案】B5.(2009年江西卷)Atpresent,oneoftheargumentsinfavorofthenewairport________thatitwillbringalotofjobstothearea.A.isB.areC.willbeD.was【解析析】句意意为为::目目前前,,人人们们赞赞成成建建一一座座新新机机场场的的理理由由之之一一是是它它将将给给这这个个地地区区带带来来很很多多的的就就业业机机会会。。本本题题考考查查动动词词时时态态,,Atpresent=Now是解解题题的的关关键键。。【答案案】A6.(2008年陕陕西西卷卷)—Didyougototheshowlastnight?—Yeah.Everyboyandgirlinthearea________invited.A.wereB.havebeenC.hasbeenD.was【解析析】主语语是是everyboyandgirl,表示单单数概念念,故谓谓语动词词用单数数,且询询问昨晚晚的情况况,有明明确的过过去时间间,所以以应选择择was。【答案】D7.(2007年浙江卷卷)ProfessorJameswillgiveusalectureontheWesternculture,butwhenandwhere________yet.A.hasn’tbeendecidedB.haven’tdecidedC.isn’tbeingdecidedD.aren’tdecided【解析】本题考查查主谓一一致。whenandwhere引导的从从句或跟跟不定式式连用时时谓语动动词用单单数,再再根据本本题意思思应用被被动语态态。【答案】A8.(2007年湖南卷卷)Welivedaybyday,butinthegreatthings,thetimeofdaysandweeks________sosmallthatadayisunimportant.A.isB.areC.hasbeenD.havebeen【解析】此题考查查主谓一一致的基基本用法法。主语语是time,后面ofdaysandweeks是它的定定语,所所以谓语语用单数数。【答案】A9.(2007年江西卷卷)Asurveyoftheopinionsofexperts________thatthreehoursofoutdoorexerciseaweek________goodforone’shealth.A.show;areB.shows;isC.show;isD.shows;are【解析】本题考查查主谓一一致。第第一空的的主语是是asurvey,故用用单数数shows;第二二空是是不可可数名名词exercise作主语语,故故用is。【答案】B10.(2007年陕西西卷)Asaresultoftheseriousflood,twothirdsofthebuildingsinthearea_____.A.needrepairingB.needstorepairC.needsrepairingD.needtorepair【解析】【答案】
A1.(2010届东北北三校校联考考)—Hi,whatdidourmonitorsayjustnow?—EveryboyandeverygirlaswellasteacherswhoaretovisitWaterCube________askedtobeattheschoolgatebefore6∶30inthemorning.A.isB.wereC.areD.was【解析】考查主主谓一一致。。every...andevery...结构作作主语语时,,谓语语动词词用第第三人人称单单数形形式,,由此此可以以排除除B、C两项;;根据据前面面的aretovisitWaterCube的时态态可知知,A项正确确。【答案】A2.(2010届锦州州模拟拟)Johnaswellastheotherchildrenwho________noparents________goodcareofinthecenter.A.have;isbeingtakenB.have;hastakenC.has;istakenD.has;havebeentaken【解析】考查主主谓一一致和和动词词时态态,句句意为为:约约翰同同其他他那些些没有有父母母的孩孩子一一起在在这个个中心心受到到很好好的照照顾。。who引导的的定语语从句句修饰饰otherchildren所以谓谓语动动词应应是复复数;;名词词1+aswellas/besides/with/togetherwithect.+名词词2时,谓谓语动动词要要根据据就远远原则则由名名词1决定,,所以以第二二空谓谓语动动词为为单数数,约约翰正正在受受到照照顾,,因此此用现现在进进行时时的被被动形形式。。【答案】A3.(2010届东城城检测测)Thenumberofpeople,whohaveaccesstotheirowncars,________sharplyinthepastdecade.A.roseB.isrisingC.haverisenD.hasrisen【解析】考查主主谓一一致和和时态态。本本句的的主语语是thenumber,所以以谓语语动词词用单单数;;inthepastdecade表示时时间从从过去去持续续到现现在,,即“十年来”,因此用现现在完成时时。【答案】D4.(2010届江西五校校联考)ProfessorWang,togetherwithhiscolleagues,________workingontheprojectdayandnightto________thedeadline.A.are;meetB.is;meetC.are;satisfyD.is;satisfy【解析】考查主谓一一致和词语语搭配。当当主语后跟跟有togetherwith,aswellas等引导的词词组时,谓谓语动词应应和主语保保持一致,,此处主语语是ProfessorWang,故谓语动动词应用单单数形式;;meetthedeadline表示“在截止日期期前完成”。【答案】B5.(2010届泰安模拟拟)Largequantitiesofinformation,aswellassometimelyhelp________sincetheorganizationwasbuilt.A.hasofferedB.hadbeenofferedC.havebeenofferedD.isoffered【解析】由aswellas连接的复合合主语并不不影响谓语语动词的数数,“largequantitesof+名词”作主语时,,谓语动词词用复数形形式。分析析题目可知知动作虽然然发生在过过去,但对对现在还有有影响,故故应用现在在完成时。。【答案】C6.(2010年郑州一一模)Buyingclothes________ahardjobbecausetheclothesapersonlikes________notveryoftenfithimorher.A.are;doB.is;doesC.are;doesD.is;do【解析】考查主谓谓一致。。主句主主语是动动名词短短语,谓谓语动词词用单数数形式is;从句的的主语是是复数名名词clothes,因此用用do。【答案】D7.(2009年江苏南南通质检检)Onthecontrary,IthinkitisTruman,________you,________toblame.A.morethan;areB.lessthan;whoareC.ratherthan;thatisD.ratherthan;is【解析】句意是::相反,,我认为为是Truman而不是你你该受到到责备。。题干包包含一个个强调句句式,强强调的是是宾语从从句的主主语,所所以谓语语动词要要与Truman一致。此此句表示示选择关关系,所所以要用用ratherthan。【答案】C8.(2009年合肥市市高三第第一次教教学质量量检测)Everystudentaswellasteacherswho________tovisitthemuseum______askedtobeattheschoolgateontime.A.is;isB.are;areC.is;areD.are;is【解析】考查主谓谓一致。。who,which,that作定语从从句的主主语时,,其谓语语的数取取决于先先行词,,所以第第一空用用复数are;主语后后有aswellas等时,谓谓语应同同其前面面的主语语保持一一致,所所以第二二空用单单数。【答案】D9.(2009年湖南高高三十二二校联考考)Anexhibitonofpaintings________atthemuseumnextweek.A.aretobeheldB.areholdingC.isholdingD.istobeheld【解析】考查主谓谓一致和和时态。。hold的宾语是是anexhibition,而不是是paintings,所以应应该是被被动语态态。本句句的主语语是anexhibition,ofpaintings是介词短短语作后后置定语语,所以以谓语动动词是单单数,再再结合时时间状语语nextweek可知是表表示将来来要发生生的动作作。betodosth.通常表示示按照计计划或安安排将要要发生某某事,此此处是被被动形式式。【答案】D10.(2009年苏、锡锡、常、、镇四市市高三教教学情况况调查一一)______ofthepeopleontheNet________China’seconomyisamongthestrongestintheworld.A.Fourfifth;believesB.Fourfifth;believeC.Fourfifths;believeD.Fourfifths;believes【解析】本题考查分数数表达和主谓谓一致。4/5→fourfifths。题干主语是是(网络上)4/5的人,是复数数,故谓语动动词用动词原原形。【答案】C11.(2009年湖北部分重重点中学高三三第一次联考考)Manyawriterofnewspaperarticles________towritingnovels.A.hasturnedB.haveturnedC.beingturnedD.aregoingtoturn【解析】考查主谓一致致。“manya+可数名词单单数”,谓语动词用用单数,表示示“许多”。【答案】A12.(2009年北京海淀区区高三第一学学期期中考试试)—Eachofthestudentsworkinghardattheirlessons________thebook.—SohaveI.A.isreadingB.hasreadC.readD.reads【解析】答语SohaveI是完成时态,,由此很容易易选出对应的的时态,那
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