常见语流现象：连读、加音、爆破、同化、省音、弱读

连读、加音、破、同、省音、弱读、浊化——英语常语流现象1.连读：两个相邻单词首尾音素自然的拼读在一起中间不停顿被称为连读连读只发生在同一意群之内，即意思联系紧密的短语或从句之内。1）词尾辅+词首元音，如：ˆup.Notˆˆall.Putˆitˆon,pickˆitˆup.I'manEnglishItˆisˆˆoldbook.etmeˆalookˆatˆsBlackworkedinˆˆIcalledyouˆˆhour2）词尾不音r或re+词首元音，尾r发音/r/。如：ˆHereˆisaforHereˆarefourˆeggs.wheremycup?WhereˆbrotherThey'reˆmother.Ilookedˆitthere.ˆafootballˆit.ˆaresomeon注：当有意群进行停顿时不可连读。如：Isˆitaorˆacat?（与or之间不可以连读）1/共ˆˆagoodinmydesk.（book与in之间不可以连读）youspeakˆEnglish（English与之间不可以连读）Shallwemeetˆeighttentomorrowmorning?（meet与，与or之间不可以连读）doorˆin.（与之间不可以连读）2.加音：在连贯的语流中人们往往会在两个元音之间加入一个外加音帮助发音从而更加流畅地表达意思。1）词尾元/ʊ词首元音，在词尾加上一个轻微的/w/。如：oowwandwhydidyoucomeThetooweasyforhimtoanswer.2）词尾元/,i:/+首元音，在词尾加上一个轻微的/j/。如：IjamChinese.can'tjIjalsoneedthejjveryfriendlytome.wantstojEnglish.It'lltakeyoujhourswalk3.失去爆破不完全爆破1）去爆破破音+爆破音当两个爆破音/相邻时，前一个爆破音只按其发音部位做好发音口形、形成阻碍而不爆破出来稍微停顿后即发出后面的辅音前一个爆破音被称为失去爆破。失去爆破产生的原因大体上是由于省力原则造成的。如：BigboyWhattimeYoumustpay.tositbehind2/共goodcareofthechildren.2）完全爆：A）爆破+摩擦音爆破音/与摩擦音f,v,s,z,,θ,ð,r,h/相邻时，产生不完全爆破。发摩擦音时发音器官并不形成阻碍而只形成一个很狭小的缝隙让气流从缝隙中摩擦而出果一个爆破音与摩擦音接爆破冲出的气流只能从狭小的缝隙中通过，这种爆破是不完全的。失去爆破产生的原因大体上是由于省力原则造成的。如：Advance/SuccessAgoodfriendsJustGetthroughakesureightKeepsilence.KeepthatB）爆破音+破擦音爆破音与破擦音/t,d相邻时，产生不完全爆破。如：Picture/ObjectjobSweetdreamchangesAfasttrainC）爆破音+鼻辅音爆破音与鼻辅音/m,n,ŋ/相邻时：在词中，不完全爆破；在词尾，鼻腔爆破。如：Utmost/Admit/Midnight/Certain/Button/Gardenmorningnightnow3/共don’tustmomentAgoodD）爆破音+边辅音爆破音与边辅音/l/相邻时：在词中，不完全爆破；在词尾，舌侧爆破。如：AbitlouderIdlineluckAtlastAt4.同化：人们在说话的时往往会不自觉地让一个音受相邻音的影响它们变得与其相同或相似；或者两个音互相影响，变为第三个音。这两种现象被称为音的同化。同化可以发生在同一个词、复合词内或者句子相邻词之间。1）因声的影响而发生的同化：A浊辅音可变为清辅音如of(v→f)z→swith(→θ)。B）清辅音可变为浊辅音，如：k→g)that。2）因发部位影响而发生的同化：A）。如：thurtyourself!Illletyougo’tdoItsverytoyou.B）/d/+/j/→/d/。如：Didyourcome?youyouformeYoudidntlikedidyou?4/共C）/s/+/j/→/。如：Iyou.MayGodblessWewillcomeD）/z/+/j//。如：’syourlovebecauseyou.Don’theyouthetruth.5.省音：在快速、随便的言语中，一些音素被省略掉，被称为省音。省音能提高语速，使说话省力。在正式场合和语速慢的情况下，省音不是必须的。1）同一单内元音的省略，主要是非重读音节中的/和/，如：ord(i)n(a)ry。2前一单词以辅音结尾一单词以/开头时/常被省略如。3）当前一词以否定形式-n't结尾，后一单词以辅音开头时，常被忽略，如：there.I’(t)you.’(t)believe4）任何一辅音，若后面紧跟着/h/，/h/可以不发音如：Come(h)ere!/ti/Whatwill/wili/do?HasdoneitTelltoask(h)er…5）将多个词利用连读爆破等拼和在一起。如：to)gonna(goingto)(kindof)of)gimme(give5/共6.强读式和读式：在一个句子，有些词说得又轻又快，而且较为含糊，有些词则说得又重又慢，而且较为清晰。那些说得响亮而清晰的词就是句子重音所在。实词（包括名词、实义动词、形容词、副词、数词疑问词等）一般都接受句子重音，为重读词，采用强读式；虚词（包括介词、代词、连词、冠词、助动词、情态动词等功能词）一般都不接受句子重音，为非重读词，采用弱读式。6.1一般规律：弱读式只出现在句子的非重读词中。如：Passthe/ð/book.methe弱读。单词单独出现或在句首或句尾时，都采用强读式。如：Whatyoulistening被特别强调的词，无论实词还是虚词都采用强读式。如：Iam/æm/我就是皮特。6.2虚词弱读规律：长音变短音，如：she/i:/读/元音前面的辅音被省略，如：him/hm/读m/。辅音前面的元音被省略，如：am/æm/弱读m/。元音一般弱读为//，如：弱读/k。部分虚词有多种弱读式，如：would/w弱读/。7.浊化：1）后面的清辅音要浊化。如：/k/化成/g/:/t/浊化成d/:/p/浊化成/b/:2）美音中/t/出现在两个元音之间并且处于非重读位置的时候，/t/需要浊化成一个近似于/d/的音。这样，writer听起来和的发音几乎没有区别。如：Iyoupickit6/共注：/t/如果处于重读位置的话，即使在两个元音之间也不需要浊化。请较：清晰的/t/

浊化的/t/Italian

'

Italyatomic

'atomLatino

'

pho

tographer

'photograph3）美音中/t/面是一个元音，后面是一个模糊的l/且处于非重读位置/t/也需要浊化成一个近似于/d/的音。如：4)美音中，/t/前面是一个清辅音或前鼻/n/，后面是一个元音，且处于非重读位置，/t/也需要浊化成一个近似/音。如：Twenty/fifty/center/after/faster/actor/sister/yesterday朗读练：aretowhenyoulookingforhouse,youtobuyrent.Afterall,itgoingtobehome,perhapsforquitealongyoutowithit.Youtoofhouseyouhowmuchyoucanaffordpay,thetypeofyouwishlivein.However,’salwaystoforgetabove,becauseit’sprobablythatyou’llfallinlovewithhouseforfirstYouthYouthnottimeoflife;itisastateofmind;itisnotofrosyknees;itmatterofthewill,qualityoftheimagination,avigorofemotions;itistheofdeepspringslife.Youthatemperamentalpredominanceofcourageoverofappetiteadventuretheloveofease.ThisoftenexistsinaofsixtymoreboyofNobodygrowsoldbyanumberofyears.Wegrowbydesertingideals.wrinkletheskin,butupenthusiasmwrinklesfear,theheartandthespiritbacktodust.7/共Whethersixtyiseverybeing'sheartofwonder,thechildlikefornext,thejoyofofliving.Intheofyourmythereisawirelessstation;solongasitreceivesmessagesof