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政治2011届高中新课标总复习(第一轮)(湘—RJ)1第一课文化与社会第一课时体味文化文化生活必修3第一单元文化与生活2文化的内涵与特点(1)文化的内涵:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。考点13

(2)文化的特点:①文化现象:无时不在、无处不在。②文化特色:不同的区域,有不同的自然环境,也有不同的文化环境。③文化与人的关系:文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。纯粹“自然”的东西不能称为文化。4④文化与实践的关系:每个人所具有的文化素养是逐步培养出来的。人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。⑤文化与物质的关系:人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。5①广义“文化”是对人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果的统称,用来区分自然现象和社会现象、区分自然界的物质活动和人的活动。根据这种理解,文化是与自然相对的,是人之为人的根本特点,因此,广义的“文化”概念与“文明”的含义相近。6②狭义“文化”专指文学艺术和科学知识,或指人们受教育的程度。③“文化生活”所讲的“文化”概念,是发展中国特色社会主义文化中的“文化”。既不同于广义的“文化”,也不同于狭义的“文化”。在我国,目前这种文化就是与中国特色社会主义经济、中国特色社会主义政治相对而言的中国特色社会主义文化。7文化的形式(1)文化形式:思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化;

(2)文化活动:人们进行文化生产、传播、积累的过程,都是文化活动。文化是一种社会精神力量。

考点28文化的表现形式与文化多样性的表现形式是一致的。文化的表现形式是多样的,文化具有非常丰富的形式。文化的多样性主要是指民族文化的多样性。世界各种文化表现形式的多样性,也都要通过民族文化的形式呈现出来。文化多样性,可见诸语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、居民建筑、风俗习惯等各个方面。9文化的社会作用(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。这种文化,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。考点310(2)不同的文化,,对经济、政政治的影响不不同,对社会会发展的作用用也不同。不不同民族的文文化,影响不不同民族和国国家各具特色色的发展道路路。先进的、、健康的文化化会促进社会会的发展,落落后的、腐朽朽的文化则会会阻碍社会的的发展。11①文化对个人成成长和社会发发展的作用具具有双重性。。先进的、科科学的文化对对个人成长和和社会发展产产生巨大的促促进作用,反反动的、腐朽朽没落的文化化则对个人成成长和社会发发展起着重大大的阻碍作用用。②文化作为一种种精神力量,,先进的、健健康的文化是是个人成长的的催化剂,反反动的、腐朽朽没落的文化化则会把人们们引向歧途。。12③文化作为一种种精神力量,,对人类社会会的发展产生生着深刻的影影响,先进的的、健康的文文化对社会的的发展产生巨巨大的促进作作用,反动的的、腐朽没落落的文化则对对社会的发展展起着重大的的阻碍作用。。132007年中中央“一号文文件”强调,,要着力“推推进农业科技技创新,强化化建设现代农农业的科技支支撑”。根据据以下材料回回答问题。表目前中国国与发达国家家农业科技状状况比较例题农业科技贡献率(%)每万人农村人口中农业科技人员数(人)中国发达国家中国发达国家4870~801.74014注:20世纪70年代末,中国国农业科技贡贡献率不到30%;目前,中中国农村劳动动力中具有高高中以上文化化程度的占12.4%。针对上表反映映的我国农民民科技文化程程度状况,运运用文化生活活知识,说明明发展现代农农业必须提高高农民科技文文化素质的原原因。15本题以发展现现代农业这一一热点问题为为背景,考查查考生获取解解读信息、调调动运用知识识、描述阐释释事物的能力力。针对我国国农民科技文文化素质低的的问题,提出出解决办法,,注意从文化化生活角度分分析,可以从从文化的力量量、社会主义义精神文明建建设等方面分分析。回答本本题要注意全全面地看问题题。16首先要看到经济虽虽然落后,但但也可以“办办大文化”,,体现了文化化有其相对独独立性。其次要看到先进文文化对促进人人的全面发展展,满足人们们的精神文化化需求,以及及对物质文明明建设的作用用。最后还要要看到发展文文化产业对经经济发展的促促进作用。17(1)文化作为一种种精神力量,,能够在认识识世界、改造造世界的过程程中转化为物物质力量,会会促进经济和和社会的发展展。提高农民民科技文化素素质,可以帮帮助农民更好好地掌握农业业生产新技术术,促进农业业增长方式转转变,加快社社会主义新农农村建设。(2)亿万农民群众众是农村社会会主义精神文文明建设的主主体。提高农农民科技文化化素质,可以以培养有文化化、懂技术、、会经营的新新型农民,为为发展现代农农业提供人才才智力支持。。18认为“文化就就是艺术”文化不等于艺艺术。像音乐乐、绘画、戏戏剧等艺术属属于文化的范范畴,但文化化不只是艺术术。它既包括括世界观、人人生观、价值值观等具有意意识形态性质质的部分,又又包括自然科科学和技术、、语言和文字字等非意识形形态的部分。。191.(2009·江苏·18)原生态文化资资源的开发和和利用,在丰丰富人们文化化消费的同时时,也促进了了当地旅游经经济的发展。。由此可见(()A.文化对经济发发展具有推进进作用B.文化与经济同同步发展C.文化是经济繁繁荣发展的基基础D.文化对经济发发展具有重要要影响D20选D。本题考考查文化与经经济的关系,,考查考生理理解和运用知知识的能力。。文化有先进进和落后之分分。只有先进进的文化对经经济发展起推推动作用,故故A错误。文文化有其自身身的传承性和和相对的独立立性,不能认认为文化的发发展始终与经经济的发展亦亦步亦趋,故故B错误。一一定的经济决决定一定的文文化,经济是是文化繁荣的的物质基础,,故C错误。。212.在长期的生产产劳动和社会会生活中,广广东人民创作作了《赛龙夺锦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有有岭南特色的的经典音乐,,享誉中外。。这说明())①人们在社会会生活中获得得和享用文化化②人们在实践践中创造和发发展文化③文化就是人人类的精神产产品④人民群众需需要健

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