校园足球发展现状调查报告

校园足球发展现状调查报告校园足球发展现状调查报告近段，足球火了，中国足球迎来了迟到的春天。《中国足球改革发展总体方案》出炉，方案将“青少年足球人口大幅增加”确定为中期目标，而实现这一目标，有赖于校园足球的广泛开展。我校2011年就通过了深圳市体育局和教育局等部门的联合考察，被评为“深圳市校园足球试点学校”。借着全国足球蓬勃发展的劲头，未来几年，校领导将建设深圳市足球特色强校作为我校校园足球发展目标，学校将通过开设足球校本课程，开展以足球为主题的校园文化活动，扩建校园足球团队，开发校外足球资源等方式推进足球特色学校建设，为足球爱好者开路，同时也为全体学生营造更好的体育锻炼环境，更浓厚的校园运动氛围。本期调查，记者全方面发布坪高学生观点，盘点坪高校园足球发展优势，解析共同的绿茵梦。发展校园足球，学生怎么看?日前，记者在高一年级文、理、术科班级随机抽选了200位同学进行问卷调查，了解学生对校园足球运动的态度及学校足球相关课程活动的满意度，从收回的140份有效问卷中可以发现，学生对于足球的态度大体八二分，愿意参加足球运动的占到了78%。不愿参加足球运动的学生，从主观原因上分析，有46%表示是因为对足球不感兴趣，20%的学生因不会踢球怕丢面子或者怕受伤而拒绝足球，女生则因性别原因不愿踢球，只有10%的学生原因不明，这说明不参加足球运动的学生多是因为对足球不够了解，不会踢球所致，这部分学生正确引导后，肯定能积极参与到足球运动中来。客观原因上分析，有44%的学生认为学习紧张压力大是制约其参加足球运动的原因，仅有10%的学生是因为场地器材因素或家长老师不支持导致，这说明部分学生不擅长平衡运动和学习之间的关系;此外，学生对我校足球场地器材等硬件条件表示认同，满意度高。愿意参加足球运动的学生中，40%的学生认为足球能增进友谊、提高社交能力，却没有学生认为踢球能缓解学习压力，这说明学生对学习和足球融合度不高，学生普遍认为足球就是和学习对立的，学习压力大，就不能踢足球，劳逸结合度不高。关于体育足球课，我校选修足球的300多人中，有70%的学生每周上两节足球课以上，另有25%的学生一周上一到两节足球课;学生体育课所在的足球班多为40人左右，而大多数学生希望一个班的人数控制在30人左右，小班教学。从总体上看，我校愿意参加足球运动的学生占大多数，并且学生球迷队伍庞大，84%的学生对足球赛事表示非常关注或者一般关注，这个数据超过了愿意参加足球运动的学生比例，说明有的学生虽然自己对足球不感兴趣，却喜欢看比赛，足球的影响力巨大，此外，还有85%的学生认为学校每年应该举办两次以上的足球比赛。坪高的优势在哪里?盘点1：条件优越的体育场馆我校现有国家标准100*60米天然草坪足球场一个，是全市唯一的灯光足球场，夜光照射灯四台，可进行夜晚比赛，球场常年自动喷水设施养护，可满足训练及各级别大型足球赛事的比赛需要，足球及相关其他训练装备一应俱全，体育馆西侧，附设淋浴、更衣、休息等多功能设施，学校同时建有体能训练中心，体育设施条件完全能够达到高水平足球比赛和训练要求。此外，学校体育场馆面积27334平米，生均运动面积为8.82平米。其中标准400m跑道田径场一个，多层体育中心一座，内设恒温游泳馆（50*21m标准池）、乒乓球场地可安置标准乒乓球台30-40张球台、羽毛球场地（6块标准场地）、篮球馆（4块室内场地、10块室外场地），即将修建一个标准网球场，各类（种）教学和健身设施齐全，器材设备充足，能充分满足普通体育课教学、体育运动队训练、学生课外体育锻炼及各种体育协会活动的需求。盘点2：专业齐全的教师队伍我校拥有一支素质优良、专业相对齐全的体育师资队伍。校体育学科部共有14位专职体育教师，其中研究生1人，双学位学士1人，老师均毕业于国家重点师范院校和体育院校，专业涵盖足球、篮球、排球、健美操、武术、定向越野、田径、游泳、艺术体操等十几个专业，其中国家级裁判3人，国家级体育社会指导员1人，有多位教师在各学术团体（机构）和各级体育协会中担任职务，是学校体育工作的重要组织者。在足球专项教学方面，我校有足球项目的专任教师3人，其中岳言老师具备国家B级教练资格和研究生学历，彭锋老师和唐佳鑫老师是国家二级裁判，三位老师常年从事一线教学训练比赛活动，经验丰富。盘点3：拥有骄人成果的校足球队我校足球队从成立至今多次参加市区中学生足球比赛，比赛成绩逐年进步。球队从08年建队至今，已累计培养国家二级运动员36人次，向高校输送人才15人;曾获深圳中学生五人制足球赛冠军、2014年深圳市校园足球赛高中组（乙组）季军等荣誉。校足球队指导老师据岳言介绍，我校足球队选人标准严格，老师会根据学生是否有基础及他们的整体运动素质、速度、耐力、灵活性、反应速度等方面挑选优秀的学生进队，成为校队成员后，队员每天都将进行一个半小时的'练习。目前，校足球队九成以上的成员都是高一学生，常驻队员21人，大部分队员来自新成立的新疆班足球队。盘点4：预算充足的体育经费记者从体科艺刘义清主任处了解到，我校体育经费充足，且逐年稳定增加，能够满足日常教学、训练、比赛的需要。2012年体育经费为30万，校运会专项经费10万元，学生体质测试专项经费15万元，军训专项经费50万元;2013、2014年体育经费提高到了35万，校运会专项经费2014年也提高到了15万元;今年，我校在保证原有体育经费的情况下，另外支出足球专项经费预算15万元，用于建设校园足球队和新疆班特色足球队。为什么是足球?许多人会问，那么多运动，为什么是足球?从经济方面说，足球作为体育产业里占份额最大的单一项目，全球年产值高达5000亿美元，占体育产业总值的40%，最能拉动体育产业的发展。据专家测算，到2025年中国足球的市值将超过2万亿元。从国民性层次上分析，中国人在乒乓球、羽毛球、游泳等等比赛项目上都曾取得瞩目成绩，却在对抗项目、集体项目上每每难有作为，这反映出团体协作意识的缺失。而足球比赛靠的就是团结协作，如果没有协同配合，再好的球技也难踢出好球。足球能让国人更团结，这不仅仅是体育，更是一种修炼，一种信仰。从推动青少年锻炼上看，足球是一项全民系统工程，它与可以通过少数人“圈养”出成绩的金牌项目不同，必须在校园普及推广才能看