复旦大学本科学术研究资助计划中期报告ppt

日语中拒绝表现的

委婉表达研究——以现代影视作品中的拒绝表现为例——目录背景目的1.定义2.先行研究3.研究方法

3-1.资料收集方法3-2.资料分类分析方法

3-3.资料统计方法4.资料统计结果5.结果分析（思路）背景语言中都存在委婉表达，日语也不例外。随着对日语研究的深入，我们已经认识到其语言表达的一个显著特征就是委婉性，日语称之为「婉曲表現」。在交流的时候，为了尽量避免唐突，使交际圆滑等，日本人往往不直接地说出自己的态度和想法,而采用迂回的、委婉的、含蓄的或留有余地的语言表示出来，也就是日语中所说的「婉曲表現」。「婉曲表現」已经被视为日语的一种特征，是学习日语的重点难点之一。在日语教育界，诸多学者专家从形态学、语用学等各领域，对日语委婉表达进行了长期而深入的研究，并使我们了解到，日语委婉表达使用范围广泛，形式多样，常出现于请求、邀请、意见建议、拒绝等场合。背景特别是日本人的拒绝语言行为，对请求、邀请等进行拒绝，很可能会伤及对方面子、破坏人际关系、造成摩擦甚至冲突等，故很多表达都十分委婉间接。但是现在中国国内使用的日语教科书，多是对感谢、寒暄、请求等对人际关系有积极作用的委婉表达方式进行讲授，而没有对可能会危及人际关系的拒绝表达进行系统的、有篇章的介绍。近年来，中日交流逐渐增多，在面临别人的请求、邀请等，特别是无理要求或无法完成的事时，难免拒绝。无论是被对方拒绝还是拒绝对方，若没有掌握日语拒绝表达，便很容易产生尴尬、误会，破坏人际关系，不利于友好交流。可以说在全球化的当今世界，日语委婉表达无论是在学习指导层面上，还是在实际运用中的重要性都得以凸显。目的本研究项目希望通过一定的研究方法，了解日语拒绝表达方式的现状。一方面，希望能看出各年龄层在使用拒绝表达时所采用方式的异同，得出各年龄层的拒绝表达中委婉表达所占比重，并透过现象看本质，追溯出现该语言现象的文化根源，了解全球化时代背景下现在日本民族的性格特点和思想文化的基本形态。另一方面，通过一定的方法，收集不同场合下拒绝表达的使用情况，结合日本民族思想文化等进行分析。既增强日语学习者对日语拒绝表达的理解，在交流中明白对方的表达意图（主要是明白对方的委婉拒绝意图）；又为日语学习者提供一些拒绝表达的基本句型，整理出一套较为完备的拒绝表达策略。1.定义

1-1.委婉表达婉曲表現とは「直接に表現するのを避けて遠回しをして話すこと」です。立松喜久子(1998)は「婉曲に話す丁寧な言葉だけでなく、窓を開けてほしいと思う人が「暑いなあ」と言うことも婉曲表現の一つだ。直接的な言葉よりは「－ということが言えるではないか」「－というような気がいたします時もないことはございませんが」のように断定的な言葉を避けて疑問型や婉曲表現が修辞で格調を高める」と提示している。陈望道先生在1933年出版的《修辞学发凡》中表述为，委婉即“说话时不直白本意，只是用委曲含蓄的话来烘托暗示”。王希杰（1983）定义为“不能或不愿直截了当地说，而闪烁其词，拐弯抹角，迂回曲折，用其本意相关或相类的话来代替”。

1.定义1-2.｢断り｣森山卓郎（１９９０）はコミュニケーションのストラテジーのなかで、つぎのように言いました。「断る」ということは、「理由を述べる」ということを密接な関係があります。「断る」という動詞は、もともと「こと（言・事）割る」の意味で、「ことの是非、優劣などを言い分ける。判断する。」という意味でした。《日汉双解》辞書のなかで、「相手の申し出を聞き入れないこと、拒絶すること」と述べます。“拒绝”是出现在别的言语行为之后（邀请、请求、建议等），与对方的意愿相违背的，本质上威胁面子的一种行为。据马月兰对其他文献的总结，拒绝有以下几个特点：（Brown&Levinson1987）拒绝是日常生活中使用频率比较高的言语行为，并且是一种“本质上威胁请求者面子的面子威胁行为”;Leech（1983：104）拒绝属竞争类言语行为，即拒绝请求与主张建立、维持礼让的社会目标相反，所以拒绝本质上是不礼貌的……2.先行研究2-1.面子保全论（FST）2-2.森卓郎山理论与黑目秋子的补充2-3.「意味公式」（意思、语义公式）2-4.其他2-1.面子保全论（FST）

对于委婉表达方式，Brown&Levinson提出礼貌理论，即“面子保全论（FST）”。理论认为面子分为两类，一类是消极面子（negativeface），即不愿被别人强迫或干涉、阻止的希望；一类是积极面子（positiveface），希望得到他人的赞许、喜爱和认可。Brown&Levinson认为，有些语言行为，如请求和拒绝，威胁着交际者的面子，是一种“威胁面子行为”（facethreateningacts,FTA）。日本学者水谷修（1979）指出，日语中违背他人意志的用语“いいえ”除了想引起吵架或争论及其他少数几种场合外很难使用。在不能赞成对方意见、不接受对方的要求或建议的时候，他们一般都不用“いいえ”来直接拒绝，而通常是用委婉拒绝的表达方式。可以说日本人在表达不愿意等时，多采用委婉的拒绝表达，很大的一个原因就是为了保全对方的面子，与对方保持良好的人际关系。2-2.森山卓郎理论与黑目秋子的补充

森山卓郎（1990）从策略观点对日本人的拒绝语言行为进行了分析。并对日语中的“拒绝”的表达方式进行了以下的分类：（1）直截了当型（嫌型）；（2）谎言型（嘘型）；（3）延期型；（4）搪塞型。黑目秋子（1994），在「謙遜型」断りのストラテジー一文中对森山的理论进行了补充。文中指出，应该在森山理论后增加第五个分类——谦逊型。即使用谦虚表达这一策略进行拒绝。2-3.

「意味公式」（意味、语义公式）外国学者Beebe等（1987）认为，“拒绝是通过一套数量相当有限的间接与直接‘语义公式’来完成的。具体的每个拒绝，则是按照说话者与听话者之间的地位和权力关系，对所有这些‘语义公式’所做出的不同选择。他们由此对‘语义公式’的顺序、出现频率及其具体内容进行分析研究，将拒绝语分为直接拒绝和间接拒绝两大类。直接拒绝中包括“施为行”、“非施为行陈述”两种语义公式，而间接拒绝语则分为诸如“回避、愿望、表达遗憾”等11种语义公式”。生驹·志村（1993）将Beebe等的研究翻译成了日语。以此为基础，藤森（1995）提出「意味公式」就是在对话与社会的相互作用中为了使语言行为具体化的最小机能单位，并对语义公式的分类进行了修正。中国学者蒙韫（2008）在「日中断りにおけるポライトネス・ストラテジーの一考察」中又根据需要对分类不适宜的地方进行了修正。2-4.其他

根据「日本人の国民的ステレオタイプである間接的な対人方略の選好は、グローバリゼーションにより、時代錯誤になっている可能性がある。要するに、個人主義が日本人に浸透し、従来の他者思いのコミュニケーション習慣から、自己主張的なコミュニケーション・スタイルへと移動しているかもしれない」（Matsumoto,1999;杉木・マオア1989；Takano&Osaka,1999）等理论，高井次郎（2002）对日本国内不同地域的拒绝表达方式进行了问卷调查，并在整理分析的基础上得出了以下结论：从地域划分来看，经常使用方言的人和对故乡有着强烈感情的人更容易采用毫无顾忌更直接的表达方法；从和对方的亲密程度来看，在内部集团更喜欢采用直接的表达策略，而在集团外部更喜欢采用间接的表达策略；从地位的差别来看，同等地位的人之间更容易采用直接的拒绝表达，而对地位更高了人，为了避免出现因纠纷瓜葛等让对方厌恶的情况，通常选择间接表达。3.研究方法3-1.资料收集方法3-2.资料分类分析方法3-3.资料统计方法3-1.资料收集方法

迄今为止，关于拒绝表达的研究，主要是运用以实际对话为调查对象的问卷调查或完成对话的访谈进行资料的收集。但是，运用问卷调查方法收集拒绝谈话资料不是一件简单的事，涉及调查对象的选择、场景的设定、内容的轻重等等，是目前本研究难以完成的。另外，采用问卷访谈等方法也并不是没有缺点，比如这种资料收集方法多是以一两次左右的少数谈话为分析对象，拒绝表达较为单一。故本研究选取适合的日本影视作品，对其拒绝场合进行台词收集，再对所需资料例句进行整理并将场景进行文字化，文字化规则采用宇佐美さゆみ（2003）提出的基本的文字化规则BTSJ。根据研究方向的需要，本研究将场景定位在了拒绝语言行为发生可能性高的日常生活和职场中，从最近十几年的大量影视作品中选取了较为典型的六部作品，分别是三部生活剧（其中「いたずらキッス」有两个版本，2013年版本是1989年的翻拍剧）和三部工作剧。下表为该6部影视作品的简介，以便对此次研究例句资料有宏观了解。影视作品的简介片名简介1996版《经典日剧《恶作剧之吻》，又名：一吻定情、加油琴子。1996年朝日电视台出品，改编自多田薰日本同名漫画作品《淘气小亲亲》，讲述了女高中生相原琴子和IQ200的天才少年入江直树的暗恋故事。2013版《《一吻定情~LoveinTOKYO》，此次翻拍由原著作者丈夫西川茂监修。《SUMMERNUDE》2013年在日本富士电视台播出。故事以海之家为舞台，摄影师三厨朝日，以成为有名职业摄影师为目标，却只在海边小镇的照相馆工作，某天，千代原夏希来到该小镇，作为名厨的她被男友逃婚，刚好被朝日拍下，二人以最难过不幸的事故而认识。失意的夏希为了疗伤在海边小镇住下，在朝日前辈经营的海边民宿中当厨师。谷山波奈江是朝日自高中以来的冤家，她虽然一直对朝日抱有好感，但也知道他的心中还有突然离去的前女友一仓香澄。展开了一段三角恋爱。片名简介《半沢直樹》2013年出品。改编自直木奖获得者池井户润的人气小说《我们是泡沫入行组》和《我们是花样泡沫组》。主要讲述在泡沫经济时期进入东京中央银行的银行职员半泽直树一边同银行内外的“敌人”斗争，一边贯彻自己的信念的故事。《飛ぶ広報室》2013年春季日剧，于TBS播放。航空自卫队公关室为舞台，讲述在帝都电视台工作的稻叶，曾被认为是有前途新人，但因为工作态度过于强硬，采访时引发不少争执，被贬职前往自卫队幕僚参谋部公关室进行采访，遇上因车祸不能继续驾驶战斗机的原飞行员的空井。《RichmanPoorwoman》2012年出品。讲述了一个现代灰姑娘的故事。男主因为兴趣创建网站而发展成为IT企业，还成了亿万富翁，却是不懂得经营，也不愿意见人的御宅族。另一方面，女主是在东大理科大四才女，正面临工作难的困扰。她和男主在价值观和性格上相差甚远。3-2.资料分类分析方法对例句采用的分类方法主要是语义公式分类法。该分类方法是在对先行研究资料阅读整理的基础上，综合森山分类法、语义公式、面子理论等研究理论，借鉴黑目秋子、高木美嘉、肖志、施信余等诸多学者专家的研究成果，重新归纳整合出的一种分类方法：分为直接拒绝与间接拒绝两大类，其中直接拒绝包括施为行陈述、非施为行陈述，间接表达包括理由、暗示、回避、道歉、条件提示等12种较明确的语义表达，再加上其他这一分类，共计15类。如图所示。

意味中文解释例间接拒绝ⅡK回避（沈黙、笑い、離すなど、情報要求、繰り返す、話題の切り替え、言葉を濁す）

意味中文解释例ⅡE条件提示传达下次答应的积极感情別の日ならいいんだけど。ⅡF次回の約束

ⅡG信念や決まり文句向对方传达自己的感情お貸ししたいのですが。ⅡH自分の気持ち

ⅡL感謝

ⅡI批判、皮肉不言明自己的拒绝意，让对方观察判断

ⅡMその他Ⅱ暗示

翻訳なんですが。あ～。え～。ちょっと考えてさせてもらえますか。…

意味中文解释例直接拒绝ⅠA遂行動詞を使う施为动词断る。お断りします。無理（です）。駄目。…ⅠB遂行動詞を使わない非施为动词，如否定助动词等いいえ。やる気がないだから。できませんから。…间接拒绝ⅡA理由、言い訳说明自己无法答应的理由都合が悪いので。忙しいから。ⅡB詫び、謝罪对不能答应对方进行道歉すみません。悪い。ごめんなさい。…3-2.资料分类分析方法一个人的语言行为是综合因素的结果，并深受人际关系的影响，其中主要影响因素可分为社会因素、心理因素两大类，例如社会地位、社会距离、行为难易程度、感情等，纵观前人研究，发现从上下亲疏关系入手是此类研究中常用的分类方法。但拒绝表达的使用是否与人的社会阅历、发展历程等有关（这也是本研究主要目的之一——从发展历程角度了解日语拒绝表达的现状），故本研究从先年龄层分类，分为青年、中年、老年，再结合上下关系、亲疏关系进行研究。注：1.年龄层分界边缘模糊，大致以18——30为青年，30——50为中年，50以上为老年。2.上下关系主要指职场上的对话者，亲疏关系主要指生活中的对话者3-2.资料分类分析方法对收集到的约151个对话场景，按下表设定方法，归类整理出不同年龄层在相同或相似场合下的拒绝表达使用状况，对其异同进行分析与理论验证。拒绝方年龄层被拒绝对象最终结果青年事业上的对话者（上下关系）上司年长

成功同事中年同年生活中的对话者（亲疏关系）普通朋友失败老年年轻

好朋友亲人3-3.资料统计方法

本研究从六部影视作品中，收集到了约151段拒绝场景，共计约402句拒绝表达例句。具体如下表所示。注：1.国立国語研究所（１９９４）では、「相手が表明した断りの意思を受け入れること」を、「断りの了解」とする。本研究根据此定义，将“已明白对方的拒绝意思，此次对话不会再继续此话题”作为一个对话片段。2.拒绝表达句即指以句号为标志，含有直接或间接拒绝表达的句子。对话片段拒绝表达句年龄层青年中年老年合计151402214154343-3.资料统计方法根据资料分类方法，对收集到的400多个例句按年龄层进行了数据统计，分别得出了各年龄层各种语义公式的使用比例。如下所示（部分）。注：1.比例=频数/各年龄层使用拒绝表达句总数×100%意味公式青年中年老年合计频数比例频数比例频数比例频数比例直接拒绝2712.611610.391544.124814.42间接拒绝ⅡA理由5626.172918.83411.768922.14ⅡB詫び2511.6895.8400348.464.资料统计结果

4.资料统计结果4.资料统计结果按“语义公式”的拒绝表达方式分类，各年龄层同一语义公式使用比重分布图。（部分）

5.统计结果