【学海导航】广东省高三英语第一轮总复习 Module3 Unit9 Wheels（2）课件 北师大 新课标

Unit9WheelsModule3Part2Of211.cause,reason与excuse①三个词都可以作名词,cause是自然造成某种结

果的原因；reason指在事实的基础上通过逻辑

判断出来的理由,常与for短语连用；excuse表示

“辩解,借口”,指为某一行为所做的解释,可以

是真的,也可以是托词。

makeupanexcuse编造一个借口Toomuchworkisnoexcusefornotstudying.工作太多并不是不学习的借口。Hearttroubleisoneofthemostseriouscausesofdeathamongoldpeople.心脏病是导致老年人死亡的最重要的原因之一。(不用reason)Thecauseofthefireisnotknownyet.大火的原因还不清楚。(不用reason)Thereason(why)IwasabsentyesterdayisthatIwassick.我昨天缺席的原因是我生病了。(不用cause)Wehavenoreasontodisbelievehim.我们没有理由不相信他。(不用cause)①名词cause可接介词或of短语,causefor后接表

示忧虑、埋怨、惊恐等感情的词,如causeforanger/regret/anxiety/complaint(生气/后悔/忧

虑/埋怨的原因),causeof后接感觉以外的名词。

如：causeofthedelay/thenoise/thefighting/thedisaster(耽搁/噪音/打架/灾难的原因)。②在Thereason(why)IwasabsentisthatIwassick.这一句中，引导定语从句的why可以换成forwhich,that引导表语从句,不能换成because。②cause可用作动词,causetroubleto/forpeople=causepeopletrouble表示“给人带来麻烦”,causethepatientmuchpain(使病人感到疼痛),

也可用causesb.todo这一结构。Thedroughtcausedthevegetablepricestogoup.干旱使得蔬菜价格上涨。Theshakingofhishandscausedtheoldteachertogiveupteaching.手的颤抖病使得那位老教师放弃了教学工作。③reason可以作动词,意为“推理,推论,评理,劝说”。reasonfromgenerallaws从一般规律推论reasonwithsb.for/againststh.为了赞成/反对某事而与某人评理1.起火的原因是不谨慎。The_________ofthefirewascarelessness.2.那些植物死于何种原因？What________theplants____die?parecompare作“比比较””解时时,常用作作及物物动词词,与介词with或to搭配,指同类类事物物的具具体比比较。。Comparethiswiththat,andyouwillseewhichisbetter.把这个个和那那个比比较一一下,你就可可以看看出哪哪个比比较好了了。compare作“比作作……”解时,与介词词to搭配,是非同类类事物物的抽抽象比比较。。Shakespearecomparedtheworldtoastage.莎士比亚把把人生比作作舞台。Peopleoftencomparegirlstoflowers.人们常把姑姑娘比作花花朵。表示比较,可以用comparewith或compareto,但表示比喻,只能用compareto。过去分词短短语comparedto或comparedwith表示“与……比起来”,常在句中作作状语,可位于句首首或句尾,介词to和with可通用。Itwasasmallplacewhencomparedto/withwhatitisnow.和现在比起起来,那时它还是是一个小地地方。13.有关pull的短语pullup (使)停住pullout 从车站开出,离站pullin 到站,进站pullthrough 恢复健康pulldown 拆毁Thecarpulledupatthetrafficlights.汽车在交通通灯处停了了下来。Wewerestillontheplatformwhenthetrainpulledout.当火火车车离离站站时时,我们们仍仍在在站站台台上上。。Thetrainpulledinandmymothergotoutofthefirstcarriage.火车车进进站站了了,妈妈妈从从第第一一个个车车厢厢中中走走了了出出来来。。Hewasbadlyinjuredwhenfallingoffahorsebuthewillpullthrough.从马马上上掉掉下下来来后后,他严严重重受受伤伤,但会会恢恢复复的的。。Thatbuildingonthecornerwasveryold.Theypulleditdownandputupamodernbank.角落落的的那那栋栋楼楼太太旧旧了了,他们们把把它它拆拆毁毁,建成成一一栋栋现代化银行。。1.从罗马来的快快车准时进站站了。TheexpressfromRome___________ontime.2.司机遇到交通通灯时将车停停下来。Thedriver__________whenhecametothetrafficlights.pulledinpulledup14.befedupwith/of/about…对……感到厌烦,厌倦Shewillbeabitfedupifyoudon’’ttelephoneher.如果你不给她她打电话,她会不高兴的的。I’mfedupofwaitingforhim,Imustgonow!我等他都等烦烦了,我这就走！I’mratherfedupwith/aboutyourcomplaint.我听够了你的的牢骚。15.mean①vt.saysth.indifferentwords意思是,意味着Whatdoyoumeanbysayingso?你这么说是什什么意思？Whatdoesthiswordmean?=Whatismeantbythisword?这个词词做什什么解解释？？Whathesaidmeanthiringmoreworkers.他的意意思是是再雇雇一些些工人人。②vt.wantorplantodosth.意欲,企图Ididn’’tmeantohurtyou.我本无无意要要伤害害你。。Hemeanstomakeprogress.他意欲欲取得得进步步。mean作第一个意思解时,后面的非谓语动词用动名词,作第二个意思解时,后面的动词用不定式。③meansth.tosb.对某人人重要要，对对某人人有价价值Yourfriendshipmeansagreatdealtome.你的友友谊对对我极极为珍珍贵。。④adj.粗陋的的,破烂不不堪的的;吝惜的的,自私的的ameanhouseinameanstreet破烂街道上上的简陋房房屋Herhusbandisrathermeanovermoneymatters.她的丈夫对对钱财相当当吝惜。meantodosth.打算做某事bemeanttodosth.应该干某事Doyoumeantosay…?你的意思是说……吗？Whatdoyoumeanby…?你……是什么意思？Youdon’tmeantosayso.你不是这个意思吧。1.—Whydidn’tyoutellAnnathetruth?—I_________________(我本来打算算).ButIwaslackinginthecourage.2.You_________________(应该)attendyoursister’swedding.Whydidn’tyoucome?meanttohaveweremeantto16.agreeagreeto(do)sth.同意/答应做某事agreewith与……意见一致;与……符合；

适宜于……的健康或体质agreeon就……取得一致意见Iaskedhimtohelpmeandheagreed.我请他帮帮忙,他答应了了。Theyagreedtoourstudyplanatonce.他们立即即同意了了我们的的学习计计划。Idonotagreewithwhatyouhavesaid.我不同意你所所说的。YourstoryagreedwithwhatIhadalreadyheard.你所说的故事事和我所听到到的相符。Theclimatedoesn’tagreewithme.这气候对我不不适宜。Theyallagreeonthematter.他们在这个问问题上意见一一致。Thetwosideshaveagreedonthedateofnegotiations.双方商定了谈谈判的日期。。1.玛丽的父亲已已同意她嫁给给约翰。Mary’sfatherhas_________hermarryingJohn.2.这账单与你原原来的估计不不符合。Thisbilldoesnot___________youroriginalestimate.3.他们商定了合They_______________thetermsofthecontract.agreedtoagreedon/upon17.goup上升；攀登登Ibelievepricesmightgoupnextweek.我想下周的的价格也许许会上涨。。Theriver/temperatureisgoingup.河水在上涨涨/温度在上升升。Theywentupthemountain/trees.他们爬上了了山/爬上了树。。goupto上升到 goupby上升了18.carryout,carryon与carrythrough①carryout进行,实行Wemustcarryouttheplantothefull.我们必须不不折不扣地地执行计划划。Thereissomedifficultyincarryingouttheexperiment.进行这个实实验有些困困难。②carryon继续进行,坚持下去Theycarriedoninspiteofthedifficultcondit尽管条件困难,他们仍坚持下去。We’llcarryonourtalktomorrow.我们明天继续谈。③carrythrough完成,进行到底Havingmadeapromise,youmustcarryitthrough.既已许下承诺,你必须履行它。1.继续做你的的针线活儿儿,我来给你读读一个故事事。_______________yoursewingwhileIreadyouastory.2.他们坚决地地执行了交交给他们的的任务。Theyresolutely____________thetasksassignedtothem.3.他的勇气会会帮助他克克服一切困困难。Hiscouragewill____him_______alldifficulties.Carryonwithcarriedoutcarrythrough19.getstuckin被困于IwaslatebecauseIgot/wasstuckinthetrafficjam.因为塞车我我迟到了。。Thecargotstuckinthemud.车陷入泥泞泞里了。“get+过去分词”的常见短语：getmarried结婚 gethurt受伤getscolded受责备 getexcited激动getcheated受骗 getstarted开始getbored厌烦 getpaid被付getconfused被弄糊涂getdismissed被开除getbeaten挨打 getkilled被杀getcaughtin为……所困WhenIaskedJennyTroweofGreenpeaceforadviceabouthowtogiveup,shetoldmesixthings.当我我问问珍珍妮妮·托尔关关于绿绿色和和平怎怎样放放弃时时，她告诉诉我6件事情情。本句中中,疑问词词how+动词不不定式式togiveup作介词about的宾语语。此此外,“疑问词词+动词不不定式式”还可作及物动词的宾语、句子的主语和表语等。Idon’tknowwhattodonext.(宾)我不知知道下下一步步该做做什么么。Whentostarthasn’’tbeendecided.(主)什么时时候出出发还还没有有决定定。Myproblemiswheretostaytonight.(表)我的问问题是是今晚晚在哪哪里过过夜。。PleaseEnglish.(宾)请给我一些关于如何学英语的建议。你能教教我怎怎样用用电脑脑吗？？______________________________________我不知知道是是否该该给他他回信信。__________________________________________________________________________Canyouteachmehowtousethecomputer?Idon’tknowwhethertoanswerhisletter(ornot).如何使使用高高级词词汇及及如何何使句句式多多样化化高考英英语写写作部部分在在语言言方面面的要要求中中有：：能尽尽量使使用较较高级级词汇汇。英英文写写作中中若有有高级级词汇汇，是是获取取高分分的重重要条条件之之一，，但如如何使使用高高级词词汇？？1．注意意使用用词组组、习习语来来代替替一些些单词词以增增加文文采。。如：用用catchsightof代替see，用carenothingfor代替dislike等。2．使用用一些些很有有“洋洋味””的单单词。。Thankyouforsharingthetimewithus.(用share而不用用spend)Thenoisenearlydrovememad.(用drive而不用用make)Tomhadhislegbrokenlastweek.(用havehislegbroken而不用用breakhis3．避免重复使用同一单词或短语。如：用Wehavebuiltanewclassroombuildingbesidestheoldoneandwehavealsosetupalibrarywheretheoldoneusedtobe.比用Wehavebuiltanewclassroombuildingbesidestheoldoneandwehavealsobuiltalibrarywheretheoldoneusedtobe.好。英文写写作中中，不不同的的思想想内容容要用用不同同的句句式来来表达达；而而同一一思想想内容容也可可以用用不同同的句句式来来表达达。句句式不不同，，表达达效果果也就就不同同。只只有句句式多多样化化，文文章才才会生生动有有趣，，充满满活力力。可是，，在实实际写写作中中，初初学写写作的的学生生往往往一篇文章章都是是千篇篇一律律的简简单句句，文文章单单调乏乏味，，毫无无生气气。笔笔者认认为，，恰当当地使使用某某些方方法或或手段段有助助于实实际表表达形形式的的多样样化，，增强强表达达效果果。下下面将将常用用方法法简单单介绍绍如下下：1．改变句句子的开开头方式式。不要一味味地都是是主语开开头，可可以把把状语置置于句首首等。如如：(原)Hewasstillabsorbedinhisworkdeepintothenight.(改)Deepintothenight,hewasabsorbedinhiswork.2．学会运运用特殊殊句式。。省略句：：Ifnecessary,weshallsendatelegramhome.倒装句：：Notonlydidherefusethegift,healsoseverelycriticizedthesender.强调句：：Itwasatthatmomentthathechangedhismind.3．学会使用复复合句、分词词状语、感叹叹句、with的复合结构、、独立主格、、it句型等多种句句式。如：(原)YesterdaymyfatherwenttoTianheMall.Heboughtusalotofgifts.(改)YesterdaymyfatherwenttoTianheMallwhereheboughtusalotofgifts.(原)Therewasnothingelsetodo.Wewenthome.(改)Therebeingnothingelsetodo,wewenthome.英语的句式是是多种多样的的，只要从要要表达的内容容出发合理选选用，文章的的句式就会富富于变化。在在学习写作的的过程中，学学生应不断练练习构造各种种各样的句式式，以提高语语言表达能力力。按要求改写下下列句子1.Thesingercameoutoftheairport.Alotoffansfollowedhim.Hehadabunchofflowersinhishand.简单句：_______________________________________________________________________________(2)并列句：___________________________________________________________________________________________________Followedbyalotoffans,thesingercameoutoftheairport,withabunchofflowersinhishand.Thesingercameoutoftheairport,withabunchofflowersinhishand,andalotoffansfollowedhim.(3)复合句：______________________________________________________________