亲子运动会活动方案篇

亲子运动会活动方案15篇一、活动目标：

1、经过形式多样的亲子嬉戏，增加家长与孩子之间的情感沟通，更好地促进家园双沟通。

2、在活动中，培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、经过活动让幼儿体验运动的欢快，培育幼儿活泼开朗的共性，增进亲子之情。

二、活动主题：“大手牵小手，一齐来运动”

三、活动时间：

20xx年12月30日上午小班年级组

20xx年12月30日午时中班年级组

20xx年12月31日上午大班年级组

四、活动场地：幼儿园操场

五、活动流程：

1、家长就坐在规定区域（同时照看好自我的孩子）。

2、播放运发动进展曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

3、致开幕词，宣布运动会开头。（园长致辞）

4、开场舞蹈展现。

5、组织亲子嬉戏。

6、亲子嬉戏完毕，亲子互动，幼儿为家长捶捶背。

六、活动预备：

1、各班教师供应亲子活动的想法，设计亲子活动的相关资料

2、各年级预备好本次活动嬉戏的材料。

3、做好开展活动的预备工作，筹划相关的流程安排。

4、组织好幼儿的奖品发放。

5、幼儿园诚邀全园家长参加此项活动，并说明此项活动对于幼儿进展的重大意义，寻求家园协作，共同为幼儿的进展努力。

6、各班教师组织好当天幼儿安全卫生护理等一日常规活动。

7、各班级要进展进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

七、完毕语：

在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。经过这次亲子运动会，大家的感受必需都很深。小朋友们展现了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展现了良好的进取合作精神。我想说“大朋友真棒！小朋友更棒！”其实竞赛的结果并不重要，重要的是今日大家都很欢快，最终祝小朋友们安康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永久欢快！

亲子运动会活动方案2

一、活动目标：

1、让孩子通过自己的努力完成竞赛，感受胜利的欢乐。

2、激发幼儿参与体育活动的积极性，进展幼儿身体的协调性和敏捷性，增加幼儿的体质熬炼。

3、通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。

二、环境创设：

园内大环境:在赛场上悬挂“试验小学幼儿园春季运动会”条幅，依据竞赛需要划分出竞赛场地、运发动等待区等区域。

班级内小环境:依据竞赛工程在班级相关区域摆放竞赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。

三、活动方案及流程

(一)活动时间：20xx年4月17日----4月18日。

上午9:00——11:00，下午3:00——5:00，上午召开运动会开幕式及局部班级亲子工程，下午进展各班的亲子运动工程竞赛，

(二)活动地点：幼儿园活动场地

(三)活动主题：幼儿春季运动会“我运动、我安康、我欢乐”

(四)运动会工作人员安排：

总指挥：白园长、姜园长

仲裁、场地负责人：马园长、郭园长、高园长、姜园长

于园长、焦丛丛、各班班主任

裁判长、裁判：郭园长、马园长、姜园长、于园长、焦丛丛

主持人：焦丛丛

摄影：高园长

竞赛前运动器材预备：各班教师

音乐：高园长、马园长、焦丛丛

计分：马园长、各班班主任

统计：马园长、郭园长

安全、后勤：高园长

(五)奖项设置：

集体工程奖项设置：

分别为第一名1个，其次名2个，剩余的是第三名。

分别设为：运动明星班、安康宝宝班、文明宝宝班、欢乐宝宝班等

(六)颁奖：白园长、郭园长、高园长、姜园长

(七)退场。

(八)开幕式：

1、宣布运动会开幕

2、护旗手入场、播放《运发动进展曲》

3、运发动入场。

4、全园师生唱国歌。

5、运发动(幼儿)代表讲话。

6、家长代表讲话。

7、园长致词，宣布运动会开幕。

8、幼儿体操表演(大二班)

(九)留意事项：

1、遵守竞赛规章，听从裁判打算。友情第一，竞赛其次。

2、各班级教师治理好本班幼儿，留意安全，不在赛场内自由走动或奔驰。

3.讲清洁，保持竞赛场地卫生，爱惜公共设施，做文明人。

(十)竞赛工程及规章：

小班运动会工程

一、集体运动会工程：

1、母鸡下蛋：嬉戏规章：幼儿10人为1组，站在起点线上，双腿夹球跳至终点将蛋下到筐内，跑回拍其次个小朋友的手，随即站到最终。先下完10个蛋的一组为胜。

2、小刺猬运果果：嬉戏规章：幼儿10人为1组，站在起点线上，将沙包放在头上，保持身体平衡将果果运到对面的小房子里，中途掉下的捡起放好连续前进。先完成任务队为胜。

3、小乌龟加油爬：嬉戏规章：幼儿10人为1组，站在起点线上，将布垫放在幼儿后背上，哨声响起第一名幼儿开头爬过地垫，爬至终点接着爬回将乌龟壳交给第2名幼儿。先完毕队为胜。

4、爱的抱抱：幼儿10人1队，2名幼儿为1组，将皮球夹在2名幼儿中间，横着走向对面，将球放在筐内，先到终点的1队为胜。

二、亲子运动会工程：

1、袋鼠跳：嬉戏规章：家长将幼儿抱起，幼儿抱住家长脖子，双脚夹住家长腰间，家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈，将幼儿运到终点，先到者为胜。

2、毛毛虫竞赛：嬉戏规章：1名幼儿1名家长顺当站好队，各队参赛家庭为5个，由幼儿领头开头前进，后面的家长跟随其后，最先到达终点的一队为优秀队。

3、欢乐传递：嬉戏规章：按1名幼儿1名家长的顺当站好队，每组参赛家庭5个，由第一名幼儿开头跳进圈内，由下往上套出圈，后面的家长接着同样的方法套出圈，后面的人员依次进展，5个家庭全部套完队为优秀胜。

4、倒挂猴子

参与人数：1孩子+1位家长/家庭

嬉戏预备：沙包、小筐若干

嬉戏玩法：每组四个家庭，孩子用手抱住家长的脖子，脚夹住家长的腰部，在起点线作好预备，哨声一响，跑向指定处，家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐，在规定的时间内，运送的沙包最多者为胜。

嬉戏规章：行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要留意爱护孩子的安全。

5、喊数抱团

规章：喊数抱团其实简洁当教师说某数字宝宝时候例3找近小朋友抱起依次类推圆圈线上找自己位置起围着圆圈走当听鼓声响起时侯抱起来组成团.经过数数检验其正确鼓声停顿找队伍孩子进展节目表演

6、挤欢快球

材料：欢快球若干小椅子6～8把小筐6～8

玩法：家长坐小椅子上幼儿手持小筐(每小筐欢快球数相等)站椅子随音乐欢快球放家长背家长用力靠欢快球挤破嬉戏完毕筐球少者胜优胜者能获得份小礼物其余幼儿得气球

规章：家长欢快球挤破方算数

建议：嬉戏分两组3～4家庭组

中班运动会工程

一、集体运动会工程

1、袋鼠跳接力：

材料：袋子，

嬉戏规章：要求幼儿站在袋子里，两手抓住口袋，向前跳，到达终点以后跳回原点，下一名小朋友动身，哪队先完成接力哪队获胜。

2、赶球：

材料：羽毛球拍、梅花桩4组，筐一个、球10个

嬉戏规章：幼儿手拿羽毛球拍，赶着球在规定的跑道绕过障碍走，最终，必需赶到指定的筐里，然后跑回起点，将球拍交给下一名幼儿，先完成的队伍获胜。

3、大力水手

材料：扁担纸箱、独木桥、跨栏、沙包20个、筐1个

嬉戏规章：每人持装有沙包的扁担通过平衡木跨过跨栏，走到终点将沙包放在指定筐内，然后返回起点交给下一名小朋友。

4、同舟共济

材料：呼啦圈一个

嬉戏规章：每队各派两名选手，将呼啦圈套入，然后齐心协力到终点，转回再传给下组选手连续进展竞赛。

二、亲子运动会工程：

1、大青虫：

材料：球、竿子、

规章：爸爸(或妈妈)和宝宝两手左右分别握住竹竿夹住球，要求步伐要协调全都，看哪一组先到达终点为胜。

2、欢乐小青蛙

材料：纸板4块

规章：幼儿移动泡沫垫，家长做小青蛙向前面的垫子跳，直至终点站。

3、袋鼠跳：嬉戏规章：家长将幼儿抱起，幼儿抱住家长脖子，双脚夹住家长腰间，家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈，将幼儿运到终点，先到者为胜。

4、毛毛虫竞赛：嬉戏规章：1名幼儿1名家长顺当站好队，各队参赛家庭为5个，由幼儿领头开头前进，后面的家长跟随其后，最先到达终点的一队为优秀队。

5、欢乐传递：嬉戏规章：按1名幼儿1名家长的顺当站好队，每组参赛家庭5个，由第一名幼儿开头跳进圈内，由下往上套出圈，后面的家长接着同样的方法套出圈，后面的人员依次进展，5个家庭全部套完队为优秀胜。

6、倒挂猴子

参与人数：1孩子+1位家长/家庭

嬉戏预备：沙包、小筐若干

嬉戏玩法：每组四个家庭，孩子用手抱住家长的脖子，脚夹住家长的腰部，在起点线作好预备，哨声一响，跑向指定处，家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐，在规定的时间内，运送的沙包最多者为胜。

嬉戏规章：行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要留意爱护孩子的安全。

7、喊数抱团

规章：喊数抱团其实简洁当教师说某数字宝宝时候例3找近小朋友抱起依次类推圆圈线上找自己位置起围着圆圈走当听鼓声响起时侯抱起来组成团.经过数数检验其正确鼓声停顿找队伍孩子进展节目表演

8、挤欢快球

材料：欢快球若干小椅子6～8把小筐6～8

玩法：家长坐小椅子上幼儿手持小筐(每小筐欢快球数相等)站椅子随音乐欢快球放家长背家长用力靠欢快球挤破嬉戏完毕筐球少者胜优胜者能获得份小礼物其余幼儿得气球

规章：家长欢快球挤破方算数

建议：嬉戏分两组3～4家庭组

大班集体运动会竞赛工程

一、活动名称：挑战极限

规模：每班参赛男女生各10人

器械预备：沙包10个、独木桥1个、梅花桩4组、筐子1个

嬉戏玩法：

列纵队分别站在起点线处，听到口令后，第一名幼儿头顶沙包从起点处动身，走过独木桥，绕过梅花桩，来到距离终点一米处，把沙包投掷到箱子里，随后直返回起点处拍其次名幼儿的手，嬉戏依次类推，先进展完的队伍为胜。

二、嬉戏名称：炸碉堡

规模：参赛男女生每班各10，

器械预备：平衡木2组、跳绳2根，山洞1组、垫子1块、沙包10个、筐1个、大纸箱1个

嬉戏玩法：幼儿分成两组在起点线处站好，听到口令后，第一名幼儿走过平衡木，双脚跳过小河(跳绳)钻过山洞，单手匍匐爬过垫子，拿起筐子里的沙包投向前面的纸箱里(纸箱外缘画上碉堡)，再从左侧直线跑回起点处与其次名幼儿拍手，嬉戏依次类推，先进展完的小组为胜。

三、嬉戏名称：跨栏前进

规模：每班参赛男女生各10人，男女生分组竞赛，

器械预备：共4道障碍，由奶盒拼装组成。

嬉戏玩法：10名幼儿分别站在起点，听口令后起点处的第一名幼儿奔驰前进，跨过4道障碍到终点后，再从左侧直线跑回起点处与其次名幼儿拍手，嬉戏依次类推，先进展完的小组为胜。

四、嬉戏名称：挑夫挑担

规模：参赛男女生每班各10人，器械预备：桶2个装半桶水、梅花桩4组、

嬉戏玩法：幼儿站在起点线处，听到口令后，起点处第一名幼儿挑担走S形绕过障碍，，再绕S形障碍原路返回到起点处将挑担交于其次名幼儿，嬉戏依次类推，先进展完的小组为胜。

大班亲子运动会工程

一、背运球

预备：球

嬉戏玩法：家长和孩子背对背把球夹在两人背部，绕过障碍后返回起点，比谁快。中途假如球掉下应在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。

二、袋鼠运粮

嬉戏预备：沙包三个

嬉戏玩法：家长站在起点，幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点，把沙包交给在终点等候的幼儿，再由幼儿用膝盖夹住沙包，跳回起点，先到者获胜。

三、毛毛虫

玩法：以孩子、大人的挨次排成一众队，双手环绕腰部，第一名队员蹲在起点，两组同时进展竞赛，听到口令后，开头，直到最终一名队员走出终点线，速度最快者为胜。

四、倒挂猴子

参与人数：1孩子+1位家长/家庭

嬉戏预备：沙包、小筐若干

嬉戏玩法：每组四个家庭，孩子用手抱住家长的脖子，脚夹住家长的腰部，在起点线作好预备，哨声一响，跑向指定处，家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐，在规定的时间内，运送的沙包最多者为胜。

嬉戏规章：行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要留意爱护孩子的安全。

五、喊数抱团

规章：喊数抱团其实简洁当教师说某数字宝宝时候例3找近小朋友抱起依次类推圆圈线上找自己位置起围着圆圈走当听鼓声响起时侯抱起来组成团.经过数数检验其正确鼓声停顿找队伍孩子进展节目表演

六、挤欢快球

材料：欢快球若干小椅子6～8把小筐6～8

玩法：家长坐小椅子上幼儿手持小筐(每小筐欢快球数相等)站椅子随音乐欢快球放家长背家长用力靠欢快球挤破嬉戏完毕筐球少者胜优胜者能获得份小礼物其余幼儿得气球

规章：家长欢快球挤破方算数

建议：嬉戏分两组3～4家庭组

亲子运动会活动方案3

一、活动目的：

有效地促进我园体育活动的开展，提高幼儿的活动技能，增加幼儿身体素养，培育幼儿对体育活动的兴趣。掀起园内全民健身运动的高潮。以幼儿与家长互动嬉戏为核心内容，全方位开发孩子的多种力量，请家长到幼儿园来进展集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、预备、过程，如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观看，亲身体验，感受如何引导孩子参加亲子活动。

二、时间：

xx月26日、27日

三、地点：

本园操场

四、运动会组委会名单：

组长：

副组长：

成员：

五、人员安排

1、横幅、彩旗、海报负责人：

2、运发动代表手持班牌负责人：

3、各班运发动入场、退场的位置安排负责人：

4、串词：

5、运发动及家长代表讲话负责人：

6、音响效果（播放运发动进展曲，韵律音乐，话筒）：

7、照相：

8、写奖状的人员安排：刘晓丽及各班教师

六、活动安排

（一）开幕式：

时间：20xx年xx月26日上午8：30

活动地点：本园操场

参与对象：小、中、大班全体幼儿及家长。

安排：1、运发动入场（放运发动进展曲）。

2、全体立正，升国旗、奏国歌。

3、园领导讲话。

4、运发动代表讲话。

5、家长代表讲话。

6、运发动退场（放运发动进展曲）

7、幼儿早操竞赛。

备注：1、开幕式当天配班教师8：00到班

2、提前一天做好竞赛道具交接

（二）运动会工程安排

a：20xx年xx月26日上午

工程1：大班年级组菊花朵朵开（操场）

工程2：大三班过泥潭（操场）

工程3：大二班运瓜（操场）

工程4：大一班的蒙眼障碍走（操场）

b：20xx年xx月26日下午

工程5：中一班挑杯（操场）

工程6：中二班运西瓜（操场）

c：20xx年xx月27日上午

工程1：小一班踏石过河取球（操场）

工程2：小二班我喂妈妈吃蛋糕（操场）

工程3：小三班装扮爸爸妈妈（操场）

注：中大班的另一个工程由各班教师自己安排时间及地点进展。

（三）闭幕式：

时间：20xx年xx月27日下午

参与对象：全体幼儿

1、宣布获奖名单，领导颁奖。

2、宣布运动会完毕（退场放运发动进展曲）。

亲子运动会活动方案4

一、指导思想：

《幼儿园教育纲要》中指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、嬉戏等，是其学习的重要途径之一。“亲子活动是以幼儿和家长的互动嬉戏为核心的，因此，我园预备开展亲子运动会，让家长一起参加幼儿的活动，通过观看和亲身体验，更加重视与幼儿之间的互动联系。

二、活动主题：

“我运动，我欢乐，大手牵小手，一起来加油！“

三、活动形式：

亲子运动会，全体师生及家长参与

四、活动时间：

20xx年10月30日上午八点

五、活动地点：

贝斯特双语幼儿园少儿足球场

六、活动参加对象：

（1）幼儿园教师

（2）幼儿园学生家长

（3）幼儿园领导

七、活动设计意图（目标）：

（1）通过开展亲子运动会，可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间沟通、沟通的时机，能让彼此之间进一步加大情感沟通。

（2）通过运动会过程中的一些体育活动，可以进展幼儿的协调性和敏捷性，促进幼儿身体机能的进展。

（3）通过竞赛环节，可以帮忙幼儿培育竞争意识，培育幼儿通过努力克制困难的精神，了解团结的重要，形成荣誉感。

八、活动前期预备：

（1）由各班教师通知各位幼儿家长，准时参与亲子运动会

（2）预备在竞赛环节中用到的嬉戏材料

（3）教师提前布置亲子运动会的活动场地

（4）预备好颁发的奖品，对表现突出的幼儿赐予鼓舞

九、活动方式：

由家长带着幼儿自由选择竞赛工程，依据每一个竞赛的嬉戏规章进展竞赛，每一种嬉戏记录成绩最好的前三名，在亲子运动会完毕时，由园领导颁发嘉奖。

十、活动流程：

（一）开幕式

（20xx年10月30日上午8:30开头）

（1）8:00由各班带着幼儿以及幼儿家长，根据挨次进入开幕式地点。

（2）进展升国旗仪式

（3）主持人进展发言，各班幼儿进展体操表演

（4）运发动代表讲话

（5）园长讲话

（二）活动工程

豆豆班

1、亲子竞赛嬉戏：（跑）

（1）工程名称：小蚂蚁搬家

（2）嬉戏材料：彩盒6个、投掷球30个

（3）嬉戏玩法：家长和幼儿为一组，从起始点开头往终点跑，家长头顶彩色方盒，幼儿捡起投掷球放入方盒中，最先到达终点的为获胜组

2、亲子竞赛嬉戏：（跳）

（1）工程名称：大小圈

（2）嬉戏目的：既熬炼幼儿的观看力，又熬炼幼儿的身体敏捷性，同时也会增加幼儿与父母之间的协作力量

（3）嬉戏材料：大小呼啦圈8个

（4）嬉戏玩法：家长和幼儿为一组，哨声想起开头围着圈跑，听到教师口令（大或小）后一起跑入相应呼啦圈中，每个呼啦圈中只能进入一组，嬉戏重复进展最终俩组为获胜组。

芽芽班

1、嬉戏竞赛：

（1）工程名称：捡豆豆

（2）活动器材：3个彩色呼啦圈、雪花片

（3）活动目标：进展身体协调性和掌握力

（4）工程规章：钻过圈后拿起筐子将雪花片后放到筐子里，先到达终点为胜。

2、嬉戏竞赛：

（1）工程名称：赶小猪

（2）活动器材：6个嬉戏筐、6个足球、6个曲棍球杆

（3）活动目标：具有肯定的平衡力、动作协调、灵敏。

（4）工程规章：听口令从起点赶上小猪，先把小猪赶到终点为胜。

3、嬉戏竞赛：

（1）工程名称：乌龟推桶

（2）活动器材：6个奶粉桶、36块海棉垫

（3）活动目标：提高上下肢协调性，进展身体的敏捷性。

（4）工程规章：听指令小乌龟爬，推动奶粉桶（奶粉桶必需在海绵垫上滚）先到终点者为胜。

4、亲子嬉戏

（1）工程名称：穿衣服

（2）活动材料：家长自带一件衣服

（3）活动目标：让幼儿学会相互协作，培育幼儿的合作力量，也能进一步增进亲自感情。

（4）工程规章：家长站到终点，幼儿在起点拿起衣服听到口令跑至终点为家长穿上衣服，家长背起幼儿跑向起点，先到着为胜。

朵朵班

1、嬉戏竞赛

（1）工程名称：托球跑

（2）嬉戏材料：6个球拍、6个海洋球

（3）工程目标：提高幼儿的快速反响力量，加强平衡感掌握。

（4）工程规章：幼儿手持球拍上面放置一个海洋球，从起点快速跑向终点，活动过程中保持海洋球不掉落，若掉落放好后再跑，先到着为胜。

2、嬉戏竞赛：

（1）工程名称：独木桥

（2）嬉戏目的：提高幼儿下肢力气，加强幼儿的身体协调性、敏捷性。

（3）嬉戏材料：小椅子36把、彩色圆盒24个

（4）工程规章：幼儿张开双臂走在平衡木上，先到终点为胜。

3、嬉戏竞赛：

（1）工程名称：投掷沙包

（2）嬉戏目的：培育幼儿大胆参加嬉戏，体验投掷的欢乐、进展幼儿投掷的精确性。

（3）嬉戏材料：沙包6个。

（4）工程规章：幼儿站在起点，向远方投掷沙包，远着为胜。

4、亲自嬉戏

（1）工程名称：过小河

（2）嬉戏目的：通过本次活动的开展，既熬炼了幼儿的体质，培育了良好的参加意识、竞争意识和合作意识，让幼儿体验到了嬉戏活动所带来的乐趣，又增加了幼儿和家长的沟通与沟通，到达了家园共育的目的。

（3）嬉戏材料：硬纸板18块

（4）工程规章：家长与幼儿利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面，先过小河着为胜。

果果班

1、嬉戏工程

（1）工程名称：袋鼠跳

（2）活动目的：进展幼儿动作的协调力量

（3）嬉戏材料：袋鼠彩色跳袋

（4）工程规章：每轮7名幼儿为一组参与运动工程，幼儿在起点听口令进入袋鼠跳袋里，听到教师发令后，提着跳带的俩个角做袋鼠状前进，以最先到达终点的一名幼儿为胜，取每组第一名幼儿再次进展竞赛。

2、嬉戏工程

（1）工程名称：平衡脚踏车

（2）活动目的：培育幼儿的敏捷性和平衡力量

（3）嬉戏材料：平衡脚踏车

（4）工程规章：每轮7名幼儿为一组参与运动工程，幼儿在起点做好预备，当听到教师发令后，向终点踩脚踏车，以最先到幼儿为胜，取每组第一名幼儿再次进展竞赛。

3、亲子活动：

（1）工程名称：抛接球

（2）活动目的：通过本次活动的开展，既熬炼了幼儿的体质，培育了良好的参加意识、竞争意识和合作意识，让幼儿体验到了嬉戏活动所带来的乐趣，又增加了幼儿和家长的沟通与沟通，到达了家园共育的目的。

（3）嬉戏材料：袋鼠彩色跳袋。

（4）工程规章：幼儿站在规定范围内向家长抛球，家长用衣服来接球，在规定时间内接球多着为胜。

（三）家长工作要点：

（1）各班班主任提前召开亲子运动会发动大会，向家长介绍详细活动流程，家长应认真记录，熟识整个过程。

（2）家长应鼓舞幼儿积极参加亲子运动会中的各项嬉戏竞赛，给幼儿树立自信念，同时也给幼儿树立好典范。

（3）家长给幼儿传递“友情第一，竞赛其次“的思想，提示幼儿在嬉戏中不要闹心情，不要发脾气，要让幼儿了解不管输赢，只要参加了就是好样的！

（4）家长在亲子运动会过程中应当看好幼儿，不要让幼儿自由乱跑，不大声喧哗，还应当告知幼儿做到不随地乱丢垃圾，时刻爱护环境。

（5）家长要时刻关注幼儿的表现，假如在嬉戏过程中发觉不对的地方应进展引导或者进展休息。

（6）家长应当做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场，不能够带着幼儿提前退场，不能阻碍其他人。

（7）家长为幼儿携带保温水壶。

十一、活动留意事项：

（1）在布置亲子运动会地点时，应认真观看四周环境，保证没有安全隐患的存在。

（2）提前做好活动的组织工作，遵守活动的纪律，事先订好活动规划，并召开家长发动会，让幼儿家长熟识整个活动流程以及活动环境。

（3）对幼儿进展安全、纪律教育，各负责人应当随时清点班级幼儿人数，不允许幼儿自由乱跑，在嬉戏中提示幼儿及家长“安全第一，竞赛其次。“

（4）教师应当做好温开水的供应工作，幼儿与家长在进展嬉戏竞赛过后，应进展适当地休息。

（5）全体师生以及家长全部着运动装进场，不能够提前退场，避开影响其他人。

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亲子运动会活动方案5

各位家长、亲爱的小朋友：

大家好！首先特别感谢家长从百忙中抽出时间来参与这次亲子活动，我园对家长的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢。

春为四季之首，万物复苏，在这生气勃勃的春天，家园互动人心暖，群星闪烁情意浓。这次我们进行的这个亲子活动，主要的目的是增进亲子间的感情，增加孩子的竞争意识，激发孩子的荣誉感。我们本次活动重在参加，盼望大家能积极参与每一个嬉戏活动。

一、宣传

二、活动场地布置

三、抽组工作人员的沟通培训

四、正式开头

大班

接力跑

玩法：幼儿在起点做好预备，听到口令后以青蛙跳的方式快速到达准点，将手中的接力棒交到下一个预备好的幼儿手中，连续蛙跳回到另一端，将棒交到在起点处预备好的幼儿手中，连续蛙跳。照这样始终进展完竞赛，看那组最先完成。

要求：必需是蛙跳，不能跑或者走，手中的接力棒不能掉。

两人三足

预备：绳子若干

玩法：家长和幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一起向前跑，看谁先跑到终点为胜。

要求：听口令开头，两腿不能分别。

夹球跑

玩法：幼儿抱起球从起点跑到终点，将球交给家长，家长将球夹在腿间跑回终点。快着为胜。

要求：如球掉需捡回球夹住，连续走。

大会规章

1、请全体家长、幼儿遵守大会秩序，根据指定的位置就位。

2、除工作人员外，其他人员一律不准进入表演场地，需要拍照摄像的家长请在我们指定的区域进展，不要影响孩子们的表演和其他家长的观看。

3、请各位家长要积极协作我们的工作，遵守纪律，在表演完毕前不要擅自带孩子离开，使我们能够做好治理工作。

4、各班请两位家长负责维持本班的秩序、安全、卫生等工作。

5、家长要爱护好每个幼儿在运动会期间的各种安全。

6、为促进家长、教师和幼儿的情感，每个幼儿的家长（爸爸或妈妈）必需积极协作参与。

7、嬉戏接力跑果只限幼儿参与，两人三足、夹球跑男女家长必需报名参与。

8、抽到的家长要积极协作园内工作。

9、亲子运动会期间幼儿的安全由家长和教师共同帮助负责。

10、竞赛预备时家长要帮忙自己的孩子对每个嬉戏的理解，或者可以在家中提前演练。

11、奖品由园内组委会共同颁发。

12、家长代表（组长）：崔如涛家长（根据园内要求负责组织全部家长）

亲子运动会活动方案6

一、活动主题

奉献力气，奉献绿色，收获盼望。

以植树节为契机，奉献我们的力气，进展植树节活动。

二、活动背景

截止到20xx年，中国森林掩盖率仅为18.21%，占世界森林掩盖率的60%。人均森林面积0.x2公顷，不到世界平均水平的1/4，居世界第x4位。人均森林蓄积9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地，我们和兴旺国家的差距还要进一步加大，所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣，我们的安康，我们的孩子前景堪忧。

请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让将来的孩子也拥有一片干净的天空和安康的体魄。种一棵树，育一片林，活一方人，我们的人生会变得更精彩!

三、活动目的

增加大家对植物的熟悉，提高大家对植物的爱惜意识，增加大家对绿化环境爱护的意识。给我们的城市建立作奉献，给我们的家园增加一点绿色，使我们的生活环境更加漂亮，同时扩大社区治理委员会的影响力。

四、活动对象

某某大学全体学生

五、活动时间地点

3月11日11点半至x点一区食堂门口

六、活动安排

1.在学生活动中心门口设立摊点，向同学免费赠送植物种子和花盆。

2.制作KT板介绍有关植树节的学问，普及环保学问。

3.发放宣传单。

4.现场预备一“绿色寄语”KT板，请同学在上面写上植树节标语。

4.征集环保建议在登记表上登记。

5.在活动完毕后评比出50条可行性建议，发放盆栽，放到楼下阿姨出通知寝室来领取。

七、活动经费

种子20元。盆栽50某4.5元/盆。横幅20元。KT板2某15元/块。水笔一盒。花盆30某2元/只。便签两本。

八、人员安排

根底文明建立部负责现场布置，预备三张桌子及椅子若干，帐篷两顶，在12日10点半之前完成。

广策部购置种子盆栽和宣传工作(包括两张TK板和一条横幅)。

文体部购置活动所需的水笔、标签等用品。

详细事项由各部长安排。

亲子运动会活动方案7

《幼儿园指导纲要》明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、学习，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系根底，以幼儿与家长互动嬉戏为核心内容，全方位开发孩子的多种力量。通过开展亲子嬉戏，加强家长与子女之间的情感沟通，增加教师与家长之间的沟通时机。

活动地点：幼儿园塑胶跑道一、塑胶跑道二、2号门旁。

活动时间：年月日

参与人员：中班家长与幼儿

活动目标：

（1）通过好玩的亲子嬉戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。

（2）促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。

（3）培育幼儿与父母或同伴之间共同克制困难夺得成功的精神。

（4）培育幼儿参与体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

活动一：《团结合作齐运球》

负责人：

活动预备：

小推车六辆、皮球六个、塑料筐六个

活动地点：塑胶跑道一

活动玩法：

家长抓住幼儿的脚踝，幼儿双手撑地向前爬行，爬到跑道中间放皮球处停下，家长扶起小推车，幼儿抱起塑料筐里的皮球自己坐进小推车内，由家长推着幼儿跑向终点，到达终点后，幼儿下车后最快举起皮球者为胜者。

活动规章：

1、家长不能用手抱住小孩子的大、小腿，只能抓住小孩子的脚踝处。

2、活动完毕后请家长和幼儿把推车和皮球放回跑道中间塑料筐的位置。

活动二：《揪尾巴》

负责人：缪园园、吴碧诗、周敏、黎永红

活动预备：音乐、播放器、尾巴二十条、栅栏若干。

活动地点：2号门旁的塑胶地面

活动玩法：

孩子和家长分别将一根彩色尾巴系在后腰间，音乐响起，由家长背着幼儿，在规定的范围内，让幼儿去揪别人腰后的“尾巴”，并且尽力爱护自己和家长的“尾巴”。音乐完毕后，揪的尾巴多便为胜。

活动规章：

活动中只能由幼儿去揪尾巴，家长不能揪。

活动三：《小兔运萝卜》

负责人：

活动地点：塑胶跑道二

活动预备：小兔头饰大人的六个，小朋友的六个，空气棒六个，白萝卜胡萝卜各12个、塑料筐12个、桌子三张。

活动玩法：

家长与幼儿站在跑道起点，共同用腿夹住空气棒，一齐跳到终点的塑料筐里一人抱起一个萝卜，然后掉转身跳着把萝卜运回起点放在塑料框里，来回两次，先运完四个萝卜为赢。

活动规章：

1、每人每次只能拿一个萝卜，大人拿白萝卜，幼儿拿胡萝卜。

2、在跑道中跳行时空气棒不能掉下来。

亲子运动会活动方案8

一、活动意图：

亲子活动是展现幼儿园活动最有效最直接的一种方法，家长可以通过直接观看幼儿表现来衡量幼儿现有的力量水平。随着秋季熬炼热潮的到来，我们的亲子运动会也正在预备着。亲子运动会是小朋友和家长特别喜爱的一种运动形式，以进展幼儿体能、增加幼儿身体素养为指导，促进幼儿身体各器官的敏捷、协调运动力量为目标，并在亲子、团体互动的运动活动过程中感受共同活动的乐趣，进展幼儿走、跑、跳、爬等各种根本动作。在推动活动过程中，建立家长对幼儿运动嬉戏的认同与支持，最终到达亲子同乐的目的”。我们的口号是“我运动，我安康，我欢乐！”

二、活动目标：

1.进展幼儿的根本动作，能在活动中感受嬉戏的欢乐。2.体验与家人、同伴合作的欢乐，培育孩子的合作意识。

三、活动时间：

20xx年3月31日上午9：00

四、活动预备：

1．人员预备：主持人1名、裁判员4名、记分员1名、拍照人员1名。

2．材料用具预备：记分器四个、领奖台。

3．奖状和记分表（由年级组长预备）

4．各班自备椅子和自己班负责的运动工程的运动器械。

五、竞赛次序：

序号运动工程人数负责班级序号运动工程人数负责班级

１运球12对大一５坦克大战12对大三

２扭动奇迹12对大二６迎面接力12对大四

３小兔爱劳动12对大三

４障碍赛12对大四

六、活动流程：

1．致词环节

①幼儿代表致词（大二班：夏方方）

②家长代表致词（大一班：丁海波）

③陈园长致词。

2．按秩序进展竞赛

3．颁奖典礼（各班按早操队形排好）

①陈园长宣布获奖结果。

②各班依次派代表上台领奖。

③颁奖：徐亚华、沈晓平、钱晓燕

④颁奖次序：第1站1号颁奖台；第2名站2号颁奖台；第3、4名站3号颁奖台；要求颁奖仪式时各年级组长预备好各年级的奖状。

4．园长致辞，宣布运动会完毕

七、工作人员安排：

1．陈：主持、指挥、协调整个活动场面

2．徐亚华：负责现场指挥及协调现场和拍照

3．郑莉莉：负责场地布置、播放音响

4．裁判员：陈佳敏（详细负责１号跑道）；洪娱（详细负责２号跑道）；夏亚琼（详细负责３号跑道）；邵徐（详细负责４号跑道）

5．记分员：沈晓平

6．安全员：吴建明、沈如南、汪玉如

八、详细规章：

一、迎面接力

竞赛形式：

亲子接力竞赛。（全程）

参与人数：

12名家长、12名幼儿。

工程规章：

四个班级同时进展竞赛，每班12名幼儿排成一队在起点处，12名家长排成一队在终点处。第一名幼儿从起点开头，手握接力棒，到达终点处与家长交接接力棒，家长接到接力棒后返回交给其次名幼儿，其次名幼儿连续进展竞赛，如此接力来回，中途棒掉落应立刻捡起，由最终一名家长手臂系红绸带的家长冲刺，按用时多少计算成绩。

二、扭扭车（半程）

竞赛形式：

亲子接力竞赛。

参与人数：

12名家长、12名幼儿。

工程规章：

四个班级同时进展竞赛，每班12名幼儿排成一队在起点处，12名家长排成一队在终点处。第一名幼儿从起点动身，扭动扭扭车，到达终点处与家长交接扭扭车，家长接到扭扭车后返程交给其次名幼儿，其次名幼儿连续进展竞赛，，如此接力来回，由最终一名家长手臂系红绸带的家长冲刺，按用时多少计算成绩。

三、运球（全程）

竞赛形式：

亲子接力竞赛。

参与人数：

12名家长、12名幼儿。

工程规章：

四个班级同时进展竞赛，每班12名幼儿排成一队在起点处，12名家长排成一队在终点处。第一名幼儿从起点动身，运球前进，到达终点处将球交给家长，家长运球返回交给其次名幼儿，其次名幼儿连续进展竞赛，如此接力来回，由最终一名家长手臂系红绸带的家长冲刺，按用时多少计算成绩。

四、坦克大战（半程）

竞赛形式：

亲子接力竞赛。

参与人数：

12名家长、12名幼儿。

工程规章：

两个班级同时进展竞赛，每班12组家庭，6组一队各站在起点、终点处。幼儿钻进用席子做的坦克中从起点动身爬向终点，家长在旁帮助，到达终点处将坦克交给其次组家庭，如此接力来回，按用时多少计算成绩。

（示意图同一）

五、障碍赛（全程）

竞赛形式：

亲子接力竞赛。

参与人数：

12名家长、12名幼儿。

工程规章：

两个班级同时进展竞赛，每班12名幼儿排成一队在起点处，12名家长排成一队在终点处。第一名幼儿手拿红旗从起点动身，中途跨过独木桥，钻过山洞，到达终点处将红旗交给家长，家长手拿着红旗返回，到达起点处将红旗交给下一位幼儿，其次名幼儿连续进展竞赛，如此接力来回，由最终一名家长手臂系红绸带的家长冲刺，按用时多少计算成绩。

五、小兔爱劳动（全程）

竞赛形式：

亲子接力竞赛。

参与人数：

12名家长、12名幼儿。

工程规章：

两个班级同时进展竞赛，每班12名幼儿排成一队在起点处，12名家长排成一队在终点处。第一名家长手拎装有3个萝卜的篮子，脚夹住沙包跳动着从起点动身，依次将萝卜种到跑道上的三个箩筐中，到达终点处将夹住的沙包放入篮中交给幼儿。幼儿手拿装有沙包的篮子，跑步将三个箩筐中的萝卜收到篮子里，并将篮子交给下一位家长，如此接力来回，由最终一名家长手臂系红绸带的家长冲刺，按用时多少计算成绩。

亲子运动会活动方案9

一、亲子主题

以「亲子为主题」，在家长的伴随下与孩子们体验情境性的嬉戏，不仅提升了幼儿与爸爸妈妈的亲子默契程度，更是让幼儿感受到运动会的欢乐!

01、我的宝宝在哪里

预备：布带若干

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边围着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去查找自己的宝宝。

要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。

02、我是小小领路人

预备：雪碧瓶或鲜橙多瓶10个，给瓶子罐好水，间隔着摆成两条，红绸带两条。

玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，嬉戏开头，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手围着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。

03、找爸爸妈妈

预备：大头娃娃头饰6个。

规章：成人可在场地终点处交换位置，但不能摘下娃娃头饰。

玩法：邀请6个家庭参与，家长戴上大头娃娃头饰，听音乐在场地中心跳舞。音乐停，家长站在场地两端。主持人帮忙幼儿原地转三圈后，让幼儿找自己的爸爸妈妈。

04、我为奥运赢奖牌

预备：白板一块，上贴有奥运五环，每个五环中间有一枚金牌(银牌或铜牌);蒙眼布(或面具)若干。

玩法：幼儿蒙上眼睛，转三圈，到达指定地点(黑板)后，摸到金牌为总分值，摸到银牌8分，摸到铜牌5分。

05、爬雪山过草地

玩法：起点和终点的距离大约1O米。在全程将水桶、椅子、水果等等障碍物摆成“S”型。

通过障碍的人先站在起点，观看障碍物的位置，然后，蒙着眼睛前进。在过障碍时，可以参考自己家人的提示，如：“靠左一点”、“脚抬高一些”等等。

脚遇到障碍物即算失败，必需回到起点线重来，假如三次都失败，就被淘汰，另请人来越障碍。

留意事项：遮上双眼后留意安抚幼儿的担心心情，参与者的提示应尽量精确、简洁。

06、喊数抱团

玩法：喊数抱团其实很简洁，当教师说到某一个数字宝宝的时候例如3，你就找到最近的一个小朋友抱在一起，以此类推。

在圆圈的线上找到一个自己的位置，一起围着圆圈走，当听到鼓声响起的时候，抱起来组成团，最终经过数数检验其正确。鼓声停顿，找不到队伍的孩子，进展节目表演。

07、全家乐翻天

规章：一次活动后如没有家庭出局的，则对折一次报纸，再连续嬉戏，直到有家庭出局为止。

玩法：参赛的家庭进场后，找到一张报纸在旁边站好，嬉戏开头后听音乐踏步，音乐停顿时立刻站到报纸上待教师来检查，假如脚在报纸外的家庭则被出局。

二、自理力量主题

以「自理力量」为主题，可以让中班幼儿在自理力量上有一个显著的提高。

08、我给爸爸(妈妈)穿鞋子

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，首先让幼儿熟悉家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，教师将鞋子打乱。

嬉戏开头，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为成功者。

09、穿大鞋

玩法：由一名家长与一名幼儿参与，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿动身向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮忙幼儿穿好鞋子，看谁先完成。

10、我给爸爸妈妈穿衣服

玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子快速跑向起点，先到者为胜。

三、体能活动主题

以「体能活动」为主题，而开展的嬉戏活动，熬炼幼儿的“走、跑、跳、钻、爬”以及身体的协调力量。

11、欢乐运水工

预备：桶6个、雪碧瓶三个、舀子3个。

玩法：家长从起点手拎两桶水至终点，幼儿在终点用舀子将桶里的水灌入雪碧瓶中，先灌满的获胜。

12、搭高楼

预备：易拉罐30只、小推车三辆。

玩法：家长从起点处将易拉罐运往终点，一次只可以运一只，幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来，一分钟内垒得最高的获胜。

13、滚彩球

预备：大塑料彩球3个、饮料瓶12只。

玩法：幼儿站在起点，家长站在终点。幼儿从起点开头滚彩球，途中绕过饮料瓶障碍，至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点，先到者获胜。

14、火炬传递赛

材料：火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗。

玩法：幼儿手拿“火炬”，依次越过平衡木，跨过栏，钻过山洞，在地图上找到首都北京插上五星红旗，最先完成的幼儿为嬴者。

15、无敌梅花桩

材料：四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩十个。

玩法：十人一组，单脚站在梅花桩上，计时15秒，在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分，反之不得分。

16、运粮食

预备：沙包若干、呼啦圈3个。

玩法：幼儿站在起点，家长在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶，手放在身体两侧，运至终点处交给家长，家长用脚夹沙包跳掷呼啦圈内，在规定的时间内(2分钟)，圈中沙包最多的获胜。

17、剪羊毛

预备：夹子

玩法：每组有一名家长和宝宝组成，在家长身上夹上若干的夹子，家长抱起宝宝，沿着大圆圈来回跑，让宝宝去取别的家长身上的夹子，夹子最多的家庭获胜。

18、跳圈

预备：15个五色环

玩法：参赛幼儿分成二组。先在场地上放两组各15个五色环(一个两个一个两个圈依次放置)参与嬉戏的幼儿从起点动身，双脚并拢、分开依次跳进圈内，15个环全部跳完，以速度最快者为胜。

亲子运动会活动方案10

一、活动主题：

我运动我安康我欢乐

二、活动时间：

20xx年12月28日下午3：00——4：00

三、活动地点：

园内操场

四、活动目标：

1、培育幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的欢乐和竞争的乐趣。

2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信念，增加集体荣誉感敢于克制困难，体验成功的愉悦。

3、让幼儿感受和体验与家人一起嬉戏的乐趣，到达家园共育的目的。

五、活动原则：

1、安全第一，保证每一个孩子的安全。

2、让孩子真真正正参加，真真正正获得胜利与欢乐，实实在在为孩子、为家长效劳。

六、活动预备：

1、幼儿园环境及会场布置

2、音响（运发动进展曲）

3、嬉戏道具、奖品

七、活动流程：

1、运动会开幕式主持人（张敏）宣布——亲子趣味运动会开幕新年的钟声马上敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，20xx年元旦如约而至。我宣布中班元旦亲子活动《我运动，我欢乐》正式开头

2、师幼舞动安康（韵律：蜗牛与黄鹂鸟）

3、进展家庭趣味亲子运动

（1）、拔河竞赛玩法：两个班为一轮，每个班派出5名年轻家长参与竞赛。每轮胜出的班级再次进展竞赛，分别比出冠、亚、季军。

（2）、投篮高手目标：学会投准进展幼儿的投掷力量以及提升家长与孩子之间协作的默契性。

玩法：各班选5组家庭，孩子和家长之间2、3米的间距，孩子一边预备若干沙包，家长一边预备一个小篮筐（洁净的塑料垃圾桶），在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。

规章：家长可以自由调整篮筐，但双脚不能越线。分两组进展，最终看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜，取前三名。（道具中一班预备）

（3）、25米“搭桥过河“

（1）活动对象：一个家长与孩子组成一组

（2）活动方法：各班选6组家庭，分为3组，每组4个家庭。用两块垫子铺在地上，听到口令后，家长先手中拿一块垫子，并向前铺上垫子，然后，家长和孩子快速移动到前边的垫子上，再向前铺出第2块垫子，孩子跟着家长再移动到第2块垫子上，并依次向前进展。最先跑过终点为胜。

（3）活动规章：

①不能抢先动身。

②只能在自己的直道上前进。

③家长和幼儿双脚只能放在垫子上，不能触地

（4）、手推车嬉戏目标：培育幼儿与家长之间的亲切情感与合作力量，并在嬉戏中感受到欢乐嬉戏预备：手套嬉戏规章：嬉戏过程中幼儿的脚不能落地，假如落地则返回重新开头。

嬉戏玩法：各班选4组家庭，每组8人，幼儿用手撑地，家长抬起幼儿的双腿，从起点向前推着走，最先到达终点的为胜。

4、运动会闭幕：中班元旦亲子活动到此完毕，祝大家新年欢乐，万事如意，心想事成！

亲子运动会活动方案11

活动意图：

幼儿园一片春意盎然，正是幼儿进展个种体育活动熬炼的好时机，为了增加幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素养。帮忙幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规章。敢于克制困难，能体验成功的愉悦。培育幼儿初步的竞争意识，表达团结协作的竞赛风格。同时还在亲子运动中，为孩子创设一个大胆与人交往的气氛，使家园联系更为严密，关系更为融洽。增进家长与教师之间的感情，增进幼儿与家长之间的情感。

活动预备：

1．积极邀请家长来园参与亲子活动。

2．预备嬉戏需要的材料。

3．布置活动场地。

4．奖品。

活动时间：

xx年xx月29日上午8点半

活动主题：

我运动我安康我欢乐

活动流程：

1、以班级为方队入场

2、集体韵律操表演

3、园长致开幕词

4、运发动退场

5、亲子运动会竞赛

6、为幼儿及家长颁奖

竞赛程序：

一、拍皮球

预备：皮球若干

玩法、规章：参赛选手听到哨声同时拍球，假如拍球过程中球拍掉下来，立刻退出竞赛，坚持到最终的五名选手均获奖。

二、接力运球

预备：皮球若干

玩法、规章：参赛家长以班级为单位，看哪队能最先运完球，最先运完的班级就获胜，取一二三等奖。

三、两人三足

预备：布绳若干

玩法、规章：每个班级四个家庭协作接力完成，幼儿家长结伴，用绳子将靠近的两腿绑在一起，留意肯定要击掌另一家庭才能开头走，最先完毕的班级获胜。

四、投篮

预备：海洋球若干，塑料篓6个。

玩法、规章：一样人数的队员每人站在规定的红线后投10个海洋球，家长站在肯定距离外相对应的红线后手持篓子接球，以接到球数多的家庭获胜。

五、跑步

预备：赛道，彩绳

玩法、规章：每六人一组竞赛，听到哨声才能起跑，抢跑不能超过三次，否则算犯规退出竞赛。

亲子运动会活动方案12

一年一度的儿童节是幼儿最盛大的节日，今年我园的“六一”儿童节将进行第三届趣味运动会，以开展系列幼儿个人、团体活动的形式来进展，为了使本次活动顺当进展，特制定此方案。

一、活动目标

1、培育幼儿对体育活动的兴趣，增加各年龄段幼儿动作的协调性和敏捷性，提高幼儿的身体素养。

2、帮忙幼儿懂得在活动中要合作、谦让，有团队和竞争意识。遵守规章，敢于克制困难，体验成功的愉悦。

3、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，了解孩子在进展嬉戏活动的乐趣，并进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。

4、通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动时间：20xx年6月1日(上午8:00-----11:30完毕)

三、活动对象：大门中心幼儿园全体教师、幼儿和家长

四、活动地点：大门中心幼儿园内

五、活动主持：郑丽

六、活动领导机构：

总监视：胡秀静

总筹划：方红

成员：全体教职工

七、有关详细工作安排：

(一)人员工作安排

1、胡秀静园长：指挥、协调整个活动场面

2、方红：负责现场指挥及协调现场各项工作

3、郑丽主持：活动串词、协调组织

4、电工：帮助播放音响(根据活动节目表挨次，负责编辑和预备好录音磁带、影碟及有关资料。)(注：彩排时，必需事先摘放一遍，防止正式演出时造成混乱。)

5、家长(陈荣芬)负责：照相或摄像

6、门卫安全员：负责全园安全由大门派出所、大门中幼教师(李仁春、王康连)

(二)活动预备

1、背景设计与场地布置：(要求布置富有庆祝气氛的背景及张贴宣传标语)全体教师及保育员

2、以班为单位作好参与游行活动的预备：排练幼儿宣传口号、手势动作(铜鼓队、花环队、秧歌队彩旗队等);培育幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的力量;每年段设计两个嬉戏工程、要求，并做好嬉戏物品的预备。

3、由幼儿园预备活动时的幼儿六一节礼品，奖品、奖状。

(三)安全工作

1、各班教师应治理好各班需要参与活动的幼儿，到场离场时需清点人数，防止幼儿丢失。(本园的家长、幼儿凭接送卡入园)

2、各项活动的场地及器材要有专人负责摆放，同时做好安全工作。

4、各班教师负责预备好本班幼儿活动工程，做好活动的次序。

5、全体教师需在活动完毕后整理、整理好全部器材及场地上的物品方可离开。

6、后勤工作人员帮助幼儿园负责清理好场地。

八、活动流程安排：

(一)庆祝大会

1、小小运发动进场，(全体幼儿按级按班为单位绕场一圈并喊口号后，各班按指定位置坐好，主持人开场白

2、镇长致词

3、园领导致词

4、小运发动代表致词

5、游行活动开头(路线：大门中心幼儿园—朝阳街—横河路—富民街—沙岩街——大门中幼)

6、各班幼儿个人活动、幼儿集体活动

7、颁奖

(二)完毕局部

1、小小运动会退场

2、各班教师清点人数，家长准时接孩子，六一庆祝活动完毕。

亲子运动会活动方案13

活动目标：

1.积极参与运动会的竞赛工程，体验亲子运动嬉戏的欢乐。

2.学会合作，遵守活动规章，增加竞争意识，提高动作的协调性。

活动预备：

发家长邀请书;安排好家长与孩子参与运动会的工程;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、奖牌若干

活动过程：

1.主持人讲话。

2.集体表演韵律操。

3.主持人宣布运动会开头，班级的教师组织好家长和孩子参与竞赛。

(1)亲亲福娃

人数：

5对(父母和幼儿合作)

形式：

单面接力

预备：

每组福娃一个、椅子放在终点处。

规章:

幼儿手抱福娃坐在父母搭的轿子上，于起点线后，听到开头口令后，向前跑，绕过椅子，返回，将福娃交给