上课不听讲的检讨书900字

本文格式为Word版，下载可任意编辑——上课不听讲的检讨书900字上课听讲检讨书。

随着我们逐步成长，都会有写检讨书的体验。检讨书是犯错的人承诺不会二次犯错的文体。你知道写检讨书需要留神哪些格式吗？下面，我为大家整理的“上课不听讲的检讨书”，供你参考，梦想能够扶助到大家。

上课不听讲的检讨书篇1

敬爱的老师：

你好!

今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不专心听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。您曾经一再强调全班同学在上课时要专心听讲，可我却将您说的话当耳边风。老师反复指导、肃穆专心的表情仿佛再次展现在我面前，使我深为震撼，也已经深刻熟悉到这件事的重要性，于是我一再报告自己确定要把这第一次写检讨当成我的结果一次，不能辜负老师对我的一片苦心。

然而，正如高尔基说过的那样当你把一件是看得特别重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。在老师口若悬河的上着课时，坐在我后面的同学伸了个懒腰，不知道是她的手长还是我坐的太后了，被她碰见了，我以为她有啥事请教我，便回头说了一句“干什么”，当我察觉她只不过伸了个懒腰时，便说了一句带讥讽性的话：“嘿，你的手臂可真长，你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!”我说完就向前移动了一些，结果她又动到我了，嘿，这回她把我给惹火了，我回过头对她说：“你再动我你就完蛋了。”没想到这一举一动被我们的数学老师看的一清二楚。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣呀!我知道说出来什么理由都是不能成立的，由于，这全体的借口和问题都是我造成的，未能对老师们的辛勤做出回报，我越来越感到愧疚。

由于我不专心听讲的事情，所造成的严重后果有：让老师惦记我的学习。本应上课专心听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果，影响班级纪律违背父母的期盼。

如今，大错既成，我深深懊悔不已检讨书。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有几点：第一：爱戴的老师讲课这么辛苦，我却没能崇敬您的劳动。其次：平日上课就有说话习惯，赋予了老师一种想法，令我这次被罚做好了铺垫。

于是，我抉择有如下个人改正措施：

1、按照老师要求，十足保证质量的检讨书一份!对自己思想上的错误举行改善以及将今后的促进作用更加猛烈，并认清其可能造成的严重后果，三思而后行。

2、制定学习筹划，专心抑制学习上的讲话、搞小动作的缺点，努力将劳绩拉上去，以劳绩来弥补我的过错。

3、让同学们监视我。保证不再展现以上错误。

请关切保护我的老师持续监视、扶助我改正缺点，取得更大的进步!

此致

敬礼!

检讨人：xxx

20xx年x月x日

上课不听讲的检讨书篇2

敬爱的老师：

您好！

在今天下午的化学课上，我趴在桌子上打瞌睡不专心听课，不崇敬老师，还打呼噜影响同学听课。我经过反思，知道自己错了，请老师原谅，下次确定会好好听课。

进入初三之后，又增加一门课程，那就是化学。而我热爱的地理只能在课外自己看地理课外书籍了。对于化学，从一开头的感兴趣，到现在的不热爱，我也不知道怎么回事。而这次打瞌睡，更是一种厌倦化学的表现。化学一开头的做测验是很感兴趣的，那些试管，化学回响，酒精灯的使用等等，但是到后面接触的越多，还要记公式，记元素周期表，了解分子，原子，离子等等这些东西，就感觉很茫然，由于我的记忆本来就不好，再要记忆这些东西，真的是难倒我了。而且测验的课程终止了，就剩下理论的学识，那对于记忆不好的我，更是痛楚。

经过一上午的学习，再加上中午和同学玩嬉戏没有休息，所以下午是对比困的，然后又遇上了不热爱的化学课，上课后，老师开头讲解这次期末考试需要留神的一些学识点，我听着听着就有些犯困了，眼睛眯着，不住的点头，老师在讲台上的声音开头迷含混糊了，这么不知道过了多久，我实在是受不了了，就把书本竖了起来，免得老师看到我，然后就趴在桌子上睡着了，我也不知道睡了多久，直到同桌摇醒我，我才察觉化学老师正在我旁边瞪着我，我茫茫然的望着化学老师，化学老师却冷笑着说睡得挺香的的，方才有没有同学把xxx的鼾声录下来。话音刚落，同学们都笑了起来，我才知道我俨然睡得那么死，还打呼噜。难怪老师会察觉，当然睡觉本就不理应，还吵到了老师讲课和同学们学习。

经过老师的教训，我也知道这不理应，面对即将到来的期末考试，这种行为是不理应的，何况中午还玩嬉戏，不休息，从整个的态度上，我就没有把化学课当回事，这样的后果断定是在考试中考不了一个好劳绩的。化学是一门很重要的课程，今后中考也是要考到的，我理应重视起来，即使对化学不感兴趣，但是只要我下定决心，上课专心听讲，即使听不太进去，但是总比不听，睡觉要好好多。在这里我也要对化学老师说声对不起，不理应这么不崇敬化学老师，更不理应打呼噜，现在想想，都觉得太无地自容了。

我知道，我对化学的学习确实不好，但是经过这次事情，我也意识到，务必要抓紧时间，中考的脚步也越来越近了，不能再滥用时间在一些无意义的事情上面，只有把握每一次老师的讲解，每一次做题目的机遇，好好的把学习搞好，不偏科，不违规违纪，才能更好的迎接中考的到来。老师，我今后确定好好上化学课，专心听讲。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

上课不听讲的检讨书篇3

敬爱的老师：

您好！

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不专心听课的不良行为深刻熟悉，以及再也不在上课的时候开小差讲闲聊的决心。

这是一次特别深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不理应在早自习的时候说话，我不理应违背老师的规定，我们作为学生就理应完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很歉仄，我梦想老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

由于我的违反纪律，已经严重影响到了老师的尊严和同学们的学习环境，这是对他们的极大地的不崇敬，更是对父母辛勤工作的辜负。我愧对他们。经过老师的指示，已经我自己的面壁思过，我很专心、留心的斟酌了我的所作所为，已经清明白的熟悉到我的错误。

今天我真的是很深刻的熟悉到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也十足会实现她的诺言，老师所要管的确定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有才能对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

此致

敬礼！

检讨书：

20xx年xx月xx日

上课不听讲的检讨书篇4

敬爱的老师：

您好！

今天，我上课没有专心听讲，开了小差，没有听到重点，这点我有损失。梦想老师能原谅我，我在上课的时候由于上课不专心的事，而被您批评了，这也是我的错，我没有崇敬您。我开小差，是不崇敬老师的行为，我给您赔罪。您给学生讲课就很累了，还让您多看一份检讨，这也是我错的之一。我以后不会在开小差了，梦想您能原来我这次开小差，我以后上任何课都会好好听讲，不会在开小差了，我向您保证，假设我在开小差我就罚我自己。写一份更深刻的检讨。

老师，今天我在您的课上开了小差，我很内疚，由于您讲课可能在我的眼里枯燥乏味。但是您讲的都是重点，这对我们今后会有很大的扶助，我现在的疏忽可能会影响到以后。老师，今天这份检讨，我将在这里好好检讨一下我自己，在您的眼里，学生都是你的孩子，您给我们讲学识，报告我们道理。我们还上课开小差，真是不理应，由于您是最辛苦的，老师，理应算是最辛苦的职业了，您为国家悄悄付出，每天早起，晚归、备课。您不管风吹日晒，天气多恶劣，不管是不是生病了，您都坚持来给我们上课。您都来给我们讲学识。您一向坚持着，我们还上课开小差，我们这么做是错了。我确定会逐渐更正来。

您对我的训斥也是对的，由于我上课开了小差。您是怕我们学不到学识而担忧，所以才罚我们。老师您罚的对，这是我们的过错。

此致

敬礼！

检讨书：

20xx年xx月xx日

上课不听讲的检讨书篇5

敬爱的老师：

您好！

今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不专心听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。您曾经一再强调全班同学在上课时要专心听讲，可我却将您说的话当耳边风。老师反复指导、肃穆专心的表情仿佛再次展现在我面前，使我深为震撼，也已经深刻熟悉到这件事的重要性，于是我一再报告自己确定要把这第一次写检讨当成我的结果一次，不能辜负老师对我的一片苦心。

然而，正如高尔基说过的那样，当你把一件是看得特别重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。在老师口若悬河的上着课时，坐在我后面的同学伸了个懒腰，不知道是她的手长还是我坐的太后了，被她碰见了，我以为她有啥事请教我，便回头说了一句“干什么”，当我察觉她只不过伸了个懒腰时，便说了一句带讥讽性的话：“嘿，你的手臂可真长，你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐！”我说完就向前移动了一些，结果她又动到我了，嘿，这回她把我给惹火了，我回过头对她说：“你再动我你就完蛋了。”没想到这一举一动被我们的数学老师看了！悔亦晚矣，悔亦晚矣呀！我知道说出来什么理由都是不能成立的，由于，这全体的借口和问题都是我造成的，未能对老师们的辛勤做出回报，我越来越感到愧疚。

由于我不专心听讲的事情，所造成的严重后果有：让老师惦记我的学习。本应上课专心听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果，影响班级纪律违背父母的期盼。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有几点：第一：爱戴的老师讲课这么辛苦，我却没能崇敬您的劳动。其次：平日上课就有说话习惯，赋予了老师一种想法，令我这次被罚做好了铺垫。

1、按照老师要求，十足保证质量的检讨书一份！对自己思想上的错误举行改善以及将今后的促进作用更加猛烈，并认清其可能造成的严重后果，三思而后行。

2、制定学习筹划，专心抑制学习上的讲话、搞小动作的缺点，努力将劳绩拉上去，以劳绩来弥补我的过错。

3、让同学们监视我。保证不再展现以上错误。

请关切保护我的老师持续监视、扶助我改正缺点，取得更大的进步！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

上课不听讲的检讨书篇6

敬爱的班主任老师：

您好！

X月x日上午的语文课，我在上课的时候由于发烧，睡着了，没有专心听讲。被政教处主任当场抓获，被全校通报批评，给班级抹黑了。在此，我向您，向语文x老师，向班上的同学们说一句：“对不起！”

我对不起x老师的辛勤指导，她每天认专心真的给我们上课，邻近高考的时候，而我却在这样慌张、重要的课堂上分心，还睡觉，这是对她极其不崇敬的表现。

步入高三的结果一学期，这个学期和上课学期想比，作业任务更加重了，来自学校，来自老师家长的压力也越来越大，让我有些难以忍受。但我每天还是认专心真的做着作业，上课听讲。这学期的课程还是以复习为主，各科目都在将之前所学的学识举行查漏补缺。好多学识点被翻来覆去讲了又讲，结合课本上的一些文章、题型。不说十遍，五遍是断定有的，这样的讲课对我们来说是很枯燥的。而每天晚上的作业也分外的多，每天晚上根本就是靠着题海战术在奋斗着，一种题型，反反复复的做上七、八遍，把这些题目深深刻印在脑海里。今天做完，隔阵子还得再做一遍，就这样加深我们对于题目的理解。每天这样辛苦的学习，为高考而奋斗，我认为是值得的。但是我也觉得很累，作为高中生的我，每天都要学习到晚上凌晨时分，自高三开头，没有一天晚上能早过十二点睡觉，而学校早上还有早读，七点半的早读，我每天早上六点半就得出门，不然就会迟到，早上六点就得起床。长期的睡眠缺乏，让我精神分外的疲惫。几乎每天都是强打着精神，靠喝咖啡，还有中午的午休撑过来的。

最近每日越来越暖了，我坐着靠窗的位置，开启窗户，风一吹，摇摇欲睡。在我几经挣扎后，我结果还是睡着了。我不知道x老师是如何对付我的，但是我想，她理应也望见我在睡觉了吧，我的同桌叫了我几次，也没能把我叫起来，我迷含混糊的趴在桌上。直到被指导主任直接把我从桌上提起来，我才回响过来。

老师，虽然我上课睡觉是有多方面的理由，譬如学习太累，譬如发烧，但是没有什么好狡辩的，没听课就是没听课，睡觉就是睡觉。这还是我的自身问题，假设我在想睡觉的时候直接站到教室后面去的话，那我就不会睡着了。我在这向您保证，我在以后的课堂上再也不会睡觉了。这样的事情十足不会再展现其次次，我会合理安置好时间。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

上课不听讲的检讨书篇7

敬爱的老师：

您好！

我是xxx，我对自己今天的表现感到分外的自责，我作为一名学生却没有做好学生的事情，这是一个分外大的问题，在这个过程当中我认为这是对学习的不负责，在这方面还是要专心的做好这些细节的工作，这一点是毋庸置疑的，我现在也是分外的自责，这不是学生理应有的态度，我真的感觉分外痛苦，今天我展现的处境是分外不好的，这即刻间我也是想的分外领会，表现也不是很好，对于这次的事情我也理应反省一下自己。

今天不听讲的处境，导致了后面您问我问题的时候我就没有回复上来，我知道这让您消沉了，真的感觉分外的不好，现在我不知道怎么跟您解释这些，在这方面我是理应要做好打定，上课不听讲的处境我感觉分外的自责，在这方面我是理应要专心做好充分的打定才是，理应对的起您的细心指导，您在讲台上讲课，而我却没有听讲，这让我感觉分外的不好，以后我也确定不会持续这样耽延自己的时间了，我感觉这方面我还是理应要有自己态度，作为学生我理应要对自己的负责，对学习负责，这种感觉是分外不好的，在这一点上面切实是我理应要去专心端正好的态度，以后我确定专心的听讲，身为学生这是最根本的素养，这也是不容忽略的，我理应要有这个态度。

今天展现这样的事情，我知道我应好好的反省一下自己，未来还会有更多的事情等着我去完善好，学生的要有学生的样子，今天上课的时候我的留神力完全不在课堂上，这确定让您消沉了，我真的感觉分外痛苦，我的行为是对自己的学习的不负责，我理应要对这次的事情深刻反省自己，今天上课不听讲我真的感觉分外的惭愧，当时您问我的问题其实就是一个分外简朴的问题，我就是由于没有好好的听讲所以才展现了这样的处境，俨然连一个简朴的问题都是回复不上来，真的感觉分外的羞愧，这不是一名学生理应要有的态度，现在回想起来真的是分外的自责，这不是我理应有的样子，我现在真的感觉分外的痛苦，有些事情还是应要专心的对待，在这一点上面是毋庸置疑的，这也是我理应要有的态度，不管是在什么时候我多理应要有这种意识才好，我真的为我这次上课不听讲的处境感到深深地自责，要好好的反省一下自己。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

上课不听讲的检讨书篇8

敬爱的老师：

您好！

老师讲课本来就是讲给学生听的，但是我却没有明确这一点，还滥用老师的心，让老师在上课的时候察觉我没有专心的听讲，我在这个时间的开小差行为实在不是一个学生理应做的。明明老师讲的课就分外的有意思，但我竟然就是没有将这些课程都听进去，是我的不好，这一点我还需要多多明确。

在课堂上老师讲的任何一点的学识都是在考试中可能会用到的，是我理应随时都要留神的，并且老师会在课堂上为我们陈述的学识确定都是老师的道理的，必定是有确定的用处的，不然老师更是不成能滥用上课的短短几特别钟来为我们讲解。所以我务必要在课堂上好好地听老师的讲解。这次我没有在课堂上专心听讲，就直接滥用了老师的激情，更是没有收获到我理应获取的学识，就等于这一堂课白来了。要知道世界上还有好多的孩子分外渴望上学，但是就是没有这样的机遇，然而我却怀抱着这样的机遇，来滥用资源，这是相当的可恶的。

现在我是深深的意识到这方面的错误了，我想要自己能够，我知道自己的不专心听讲已经是给自己造成了相当严重的问题。我完全没有接收到整节课老师陈述的重点，更是在放学后的练习题上完全没有手段做到较好的完成，这就有可能会致使我选择抄袭这样的错误方向，最终毁害我的一生，现在才懊丧的我，会更加留神这一点，会逐渐调整好自己的各个方面，将自己打造成为一个专心听课的好学生。

在之后每天的学习上，我都尽量将自己以一个乖学生来进展，努力让自己在课堂上得到较大的成长，将老师讲授的每一点学识都牢记在心中。并时刻谨记着我现在所获得的教导资源是分外名贵的，万万不能肆意滥用，或许这样我才能更好地收获到自己理应要收获到的学识。现在我最关键的一点就是要将学习视作最重要的事，要将老师讲授的每一点学识都记在心里，这样我才能够收获到更多的学识，才能让自己有更多的成长。未来的我会成长成为什么样子，都是由我自己来操纵的，所以我务必要抓紧上课的时间，丰富自己的学识。

此致

敬礼！

检讨书：

20xx年xx月xx日

上课不听讲的检讨书篇9

敬爱的老师：

您好！

分外歉仄在昨天您的课上，我没有在上课的时候集中精神来听您讲课，我知道我的所作所为实在是有些恶劣，不仅让您生气，影响了您的教学，还让同学们的学习中断，打断了他们的学习。现在想起这件事我都照旧感到分外的歉仄，只能写下这份检讨书来反省自己的错误并向您赔罪，梦想在您看完检讨书后，能够原谅我。

作为一个高中生，我在上课的时候，还走神，鲜明好是没有好好的熟悉自己的身份，没有好好的感受领会我们的身上有多重的担子！三年，我们只有三年也仅有三年！面对能够变更命运的高考，这三年的时间总是显得有些仓促。但其实对于那些懂得掌控自己，掌控时间的人来说，这三年已经足够让自己来变更自己的命运了！可是，我却没有领会的意识到，自己的劳绩并不出众，我的学习才能也不能让我在学习的道路上一日千里。既然如此，我又哪有放松的时间呢？我没有去珍惜每一分每一秒的时间，反而在最为名贵的上课时间让自己的思绪离开教室！

再看看我的身后，父母带着期盼的为我冒死支撑起脚下的支柱，只为了等待我踏上顶峰的哪一天，老师在为我们一步一步铺好阶梯，只等着我们靠着自己的努力走上台阶即可。想想那些连学习都是一种奢靡的贫困孩子，想想父母老师为我所做的一切，我到底有什么资格坐在半山腰上休息？父母不曾有一天停下，老师不曾有一天停下，连同学们，虽然走的或快或慢，但是也不曾停下自己想上的脚步！我呢，看着自己的脚，已经有些“麻木”了，越是不去前进，我这“麻木”感就越强，要是再这样下去，我总有一天会被遗忘在这台阶下，一辈子也登不上那理想中的顶峰！

在反思过后，我看到了未来的自己，没有成为梦想中的自己，没有成就梦想中的生活，甚至，没有在梦想上踏足过！我猛然惊醒，我不能再这样了！现在哦所晃神的一下，说不定就是丢掉了未来最关键的一分！一分就失去了与理想相聚的机遇，一分就留下懊丧的人生，这是多么的不值得啊！

老师，对不起！同时，也感谢您的指点。在之后的学习中，我会好好的监视自己，不会再让自己在根本的道路上走错，再不会偏离我的理想！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

上课不听讲的检讨书篇10

敬爱的老师：

您好！

今天在英语课堂上，我展现了严重违反课堂纪律的行为，在课堂上与同桌的同学在玩嬉戏，没有专心听老师讲课，而且我和同桌同学玩嬉戏的动静很大，这不仅对老师上课讲解过程中造成影响，还对班上其他同学听课造成了影响，是我做的不对，所以，我怀着深深的歉意写下这份检讨书。

事情是这样的，在上英语课前，我和同桌的同学就已经开头了嬉戏，在本子上下五子棋，输的人会采纳处治，我们玩得欲罢不能，没有一点意识，已经打了上课铃。上课铃声响起，学生就要打定好，把手头上的事都停下来，等待老师到教室来上课。我没有做到，对老师起码的崇敬都没有，老师在讲台上专心细心地给我们授课，我无视老师的存在，不崇敬老师的教学成果，老师辛辛苦苦地打定好上课要讲的内容，研究了大量的教学方法，就是为了让我们每一位同学都能采纳听懂老师当天讲的学识点。所以，我展现在课堂上不专心听讲的行为是愚蠢的，将老师的劳动和辛苦付出东流，我这样的学生断定让老师感到分外的悲伤，现在我检讨反省了自己的错误，所以先跟老师说一句歉仄，梦想老师您可以不跟我这不懂事的学生计较，由于我的行为，让老师悲伤，是我做得不对，我确定改正我这不良的行为。

课堂上，学生理应做的事情就是专心地听课，学习心得学识，而不是用来干一些与上课无关的事，作为初中生理应已经知道要遵守课堂纪律。尊师是学生的根本素养，连对老师最起码的崇敬都没有，根本不算是一名合格的学生。

在今后的学习中，我确定会专心地对待每一堂课，遵守课堂的纪律，在课上不做与课堂无关的事情，跟上老师的上课节奏，又不懂的地方实时讯问老师，要做到当堂课遇到的问题就当场解决。更要崇敬老师，明白老师对我们的良苦精心，并对老师怀有一份感恩之情，这样才能对得起老师对我们的付出，不会让老师觉得自己的付出是白费的。

结果，梦想可以得到老师的原谅，我想您保证，您的学生确定会更正自新，做一名您心目中的优秀学生。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

上课不听讲的检讨书篇11

敬爱的老师：

您好！

前几天我在上课的时候没有专心听讲，这是不崇敬老师的行为，也是对自己的不坦诚，因此我要对自己的这种行为做一个深刻的检讨，用来警醒以后的自己，其实对于这件事情我也感到很懊恼。

那天正是上课的时候，老师您声情并茂地陈述着课本上的学识，同学们也都听得津津有味，唯有我没有专心听讲，也许是走神了吧，前段时间还好，那时还没有动什么提防思，我和其他同学一样，抬头望黑板，抬头望老师。怅然这种状态没有持续太久，不知不觉中我将头转向窗外，操场上大量人在上体育课，唉！怎么还不下课，有些想出去玩了，同样是学生，为什么有的人可以在体育课上玩，而我却只能在教室听课呢？这时候您从我身边经过，并用教材敲了一下我的头“上课专心听讲，不要走神，你将我刚刚念的那一段读一遍”。这一话语令我的思绪瞬间回到课堂，当时我满脑子都是问号，刚刚老师念的是那一段？只听您接下来说道：“知道这节课上的是语文课吗？语文书都没拿出来，给我站着听讲！”上课不专心听讲，我这也算是自找的。

上课算是学习时间，作为学生不专心听讲那就是对自己的不负