国旗下讲话稿礼仪美

国旗下发言稿之礼仪之美在校园升旗仪式上，作为演讲者，你会怎样在以“礼仪”为主题的国旗下发言？下边是边肖编的国旗下演讲的礼仪美。希望对你有帮助。喜爱的话能够和朋友分享！国旗下发言稿之礼仪之美1老师和学生：大家清晨好！今日我们演讲的题目是《懂得礼仪，博得信任》。我们的祖国是一个历史悠长的文明古国，一个礼仪之邦；文明也是我们国家进步的象征。一个国家的文明程度与其在竞争强烈的国际舞台上的地位直接有关。文明对于一个学校来说也是特别重要的，意义深远的。它就像一面镜子，显现着学校的样子。一个优异的学校，必定是一个讲文明讲礼仪的学校。二月和三月是我们学校的“文明礼貌月”。让我们行动起来，做文明使者，做礼仪模范，用爱心博得他人的相信，共同建设文明校园。亲爱的朋友们，今日我想和你们分享我的礼仪经验。我先举两个小例子。你知道怎样在走廊和楼梯间迎接老师或来访客人吗？最礼貌的方式是‘一站两让三问候’。“一站”表示碰到老师和客人就停下来，“两个退步”表示让老师和客人先走，“三个问候”表示停下来，让路，招手“老师好！”好客人！当学生做“一站，二给，三问好”时，我们会在问候中给老师和客人留下最好的印象。再举个小例子，朋友们。假定有一天清晨你走路去学校，发现老师走在你前面。你会怎样问候你的老师？从后边高声跟老师打招呼？还在想：算了，算了，别叫老师了，毕竟老师没看见我？我很遗憾地告诉你，这两种方法都行不通！我们想一想，假如我们一个人走在路上，突然听到身后传来一声响亮的问候，或许被他人扇了一巴掌，岂不是吓出一身盗汗？在这样的状况下，请记着——要慢慢凑近老师，走到老师能注意到你的地点，浅笑着和老师打招呼，说‘老师你好！’这是从后边问人最礼貌的方式。亲爱的朋友们，听了我的两个小例子，你们必定很受启迪！那就让我们重新学期开始，从今日开始，努力做文明标兵，用礼仪言行博得他人的尊敬和相信，共同打一场校园文明礼仪的新运动吧！我的发言完成!感谢大家!国旗下发言稿之礼仪之美2亲爱的老师和同学们：大家清晨好！今日我在国旗下的演讲是《与礼仪同行》。先人云，不学诗，什么都不会说。不学礼仪就受不了。礼仪是人类文明的标尺，是一个人美好意灵的显现。没有礼仪，每一个人都不可以去社会。人活在社会中，着重表面，养成文明习惯，掌握社交礼仪，协调人际关系，是每一个人人生旅途中的必修课。作为一个有礼貌的中学生，在学校应当做些什么？1、校内外礼仪学生应当穿校服，戴红领巾和学校徽章。入学或离校时，以团队仪式迎接老师。走开学校时，用团队仪式迎接老师，向老师辞别。2。讲堂礼仪pstyle=“text-indent:2em;text-align:left;、“上(1)课：上课铃响，学生应端坐在教室，恭候老师上课。当老师宣告上课，全班应快速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。如上课迟到要说“报告”，获取老师赞同方可进入教室。无特别状况，不得走开讲堂。(2)、听讲：在讲堂上，要仔细听老师解说，注意力集中，独立思虑，重要的内容应做好笔录。当老师发问时，应当先举手，待老师点到你的名字时快速站起往返答，发言时，身体要立正，态度要举止高雅，声音要清楚响亮。(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣告下课，学生应当放心听讲，不要忙着整理书籍，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊敬。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道："再会"。待老师走开教室后，学生方可走开。3、尊师礼仪：学生在校园内出入或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先叩门，经老师赞同后方可进入。在老师的工作场所，不可以随意翻动老师的物件或未经老师赞同查察、使用老师办公电脑。4、同学间礼仪：注意同学之间的礼仪礼貌，能使你获取良好同学关系。同学间可相互直呼其名，但不可以用"喂"、"哎"等不礼貌用语称号同学。在有求于同学时，须用"请"、"感谢"、"麻烦你"等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得赞同后再拿，用后应实时送还，并要道谢。对于同学遭受的不幸，有时的失败，学习上临时的落伍等，不该嘲讽、冷笑、鄙视，而应当赐予热忱的帮助。对同学的容颜、体态、衣着不可以品头论足，也不可以给同学起带欺侮性的外号，绝对不可以嘲讽同学的生理缺点。在这些事关自尊的问题上必定要仔细加尊敬，同学禁忌的话题不要去谈，不要随意谈论同学的不是。5、集合礼仪：集合在学校是常常举行的活动，要分外注意集合中的礼仪。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，起落国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。当升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注视礼，直至升旗完成。降旗时，我们要面向国旗，全体肃立，敬队礼。不得走动，嘻嘻哈哈或东张西望。6、校内公共场所礼仪：应当自觉保持校园整齐，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随处吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱惜学校公共财物、花草树木，节俭用水用电。在学校用餐时要不拥堵，要珍爱粮食，不乱倒剩菜剩饭。播种一个理念，收获一种行动，播下一个行动，你将收获一种习惯。同学们，让我们一同关注礼仪，规范审察自己的言行，做一名文明礼仪的示范生。我的发言完成，感谢大家!国旗下发言稿之礼仪之美3老师们、同学们：大家清晨好!今日我国旗下发言的题目是：“做客、待客的基本礼仪”礼仪是一个人、一个民族，以致一个国家文化涵养和道德修养的风向标。学习礼仪，做礼仪之人是我们做人之本。孔夫子曾说过：“不学礼，无以立。”意思就是说一个人要有所成就，就一定从学习礼开始。因而可知，学习礼仪对我们的成长、成才有着十分重要的意义。做客、待客礼仪是我们为人处世的最基本，最常用的礼仪。下边，就让我来跟大家讲一讲一些对于做客、待客方面的礼仪，希望能对大家实用。一、做客礼仪：1、选择好适合时间，预定拜访，不做“不请自来”，不要太迟或太晚去拜见朋友。2、抵达朋友家，应轻轻叩门或按门铃，即便门开着，也不私自进入。3、做客要落落大方，主人家全部人，无论熟习与否，都应一一打招呼，特别是对年长辈。4、入座姿势要正直、自然、不翘腿、不颤动。5、主人敬茶，要起身双手接，并说声“感谢”。主人献上糖果，最好等其余客人或年长辈都着手后，自己再取用，吃相优雅、自然，瓜果皮不要乱扔。6、不乱摸、乱开、乱翻主人家的东西，也不要乱闹、乱撞房间。7、发言时，要凝视着对方的眼睛，浅笑相对，并留意听取对方说话，注意应付，不随意打断对方说话。8、临别时，要礼貌地和主人及家里人打招呼，主人相送，应再三说“再会”、“请回”等，不要尽管自己大步走。做客“三字经”访亲朋轻叩门人将来莫自闯敬茶水双手接坐姿正会谈话不弄翻勿乱撞分别时有礼数二、待客礼仪：1、客人进门，要主动招呼，笑容相迎，侧身相让，并浅笑着说：‘你好，请进!”。2、进入室内，把最正确的座位让给客人坐，假如客人是首次来访，还要把家人及家庭状况逐个介绍给他，客人会感觉很温馨。3、款待客人时可用茶水和糖果，茶水要倒得适当，端茶时应用双手送上，一手执柄，一手托底。4、客人来了，自己正吃饭，应邀客人一同用餐。如客人已吃过，自己也要放下碗筷陪客，即便征得客人赞同，自己持续吃饭，也要先安排客人就座，并让客人看书报、电视、听音乐等，省得使客人有冷淡感。5、与客人谈话时，要注意聆听，态度真挚、自然，不随意插嘴，不东张西望、看钟表等。6、客人告别时，应真挚挽留，表示希望多坐一会儿，或许表示希望下次再来。7、客人提出告别，应先等客人起身后，自己再起身相送，不行先起身摆出送别姿态。8、送客时，住楼房的要送究竟楼，住平房的要送至路口，再握手或招手作别：“欢迎下次再来。”“走好。”9、目送客人远去，如客人回头招呼，应举手或点头表示，等客人走远了再进屋。待客“三字经”客进门起身迎让座位互问候待客人糖果茶要热忱不冷淡谈话时会聆听态度诚不插嘴我的发言完成，感谢大家!国旗下发言稿之礼仪之美4亲爱的老师、同学们：大家好!我是来自高二(1)的刘俊男。今日我国旗下发言的题目是《文明礼仪之花到处开》。先讲一个真切的故事：一个雨天，有位老太太走进一家百货企业，漫无目的地在企业内闲逛，很明显是一副不打算买东西的样子。大部分售货员只对她瞧上一眼，而后就自顾自地忙着整理货架上的商品。就在这时，一位年青的男店员一看到她，就马上浅笑着走向前，特别热情地向她打招呼，并很有礼貌地问她，能否有需要他服务的地方。这位老太太说，我不过进来避避雨罢了。这位年青人宽慰说:”即变这样，我们仍旧欢迎您的莅临!”并主动和她聊天。当老太太离开时，这位年青人还送她到门口，和蔼，自然地浅笑着替她把伞撑开。老太太向这位年青人要了一张名片，而后告别而去。以后的一天，年青人突然被老板叫到办公室，并告诉他，上一次他招待的`那位老太太正是美国钢铁大王卡耐基的母亲，老太太来信，指名道姓地要求企业派他到苏格兰负责一桩大买卖。老板祝拜年青人:”你的浅笑是最有魅力的!”同学们，再平时可是的浅笑，是一种礼貌和涵养的表现，是文明礼仪明丽而芳香的花朵，谁不想仪风高雅仪容悦人呢。再给大家描绘一个场景，这个场景令我们沉思不已。这是个招聘现场，人流如潮，没有人主动排队，活像个农贸市场。在一家网络企业的十几个招聘席前挤满了应聘的大学生，企业老总看着乱糟糟的场面，一个劲地喊:”请排队!不排队的，我们不要!”一个男生拼死挤到招聘席前，高高地举着自己的简历，高声叫喊:“喂，收一下我的应聘资料!”招聘人员回答:“像这样没礼貌的人，谁也不敢要!不然，哪天企业形象受损都不知道。”他们还说:”有些人太不着重自己的言谈举止，太不着重自己的衣着打扮，没有最最少的文明礼仪，我们能要吗?招聘人员还指着遍地的垃圾，纸片，矿泉水瓶，塑料饭盒和被顺手抛弃的招聘单位介绍资料，说:“最最少的文明礼仪知识都不知道，这样的人，我们能够要吗”。同学们，对一个人来说，文明礼仪是一个人的思想道德水平，文化涵养，社交能力的外在表现，是社会竞争力的重要方面;对一个学校来说，文明礼仪是校园文化最生动的内涵。同学们，几千年文明史，人们对高雅的仪风和悦人的仪态向来是孜孜以求的，而现代社会确实尊敬个人的选择，自由度大了，但是对人的文明礼仪要求更高了，由于文明礼仪是社会文明程度的重要标记。表面看个人礼仪是波及衣着妆扮，举手投足之类没关重要的小事小节，但就在之小事小节上显示了个人的精神风采，在举止言谈中见到了个的文化涵养。“少成若本性，习惯成自然”，同学们，让我们敬人自律，让我们真挚主动，增强礼仪学习，用一笔一画书写人品。同学们，我们马上迎来义务教育平衡检查，希望我们每一位同学都能显现我们的文明礼仪，也祝福每位同学都拥有自尊尊人之本，立足立业之源!感谢大家!国旗下发言稿之礼仪之美5敬爱的各位老师、亲爱的同学们：大家清晨好!我是来自七年级七班的文宇璇。今日我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。打开历史的画卷，思路回荡，五千年的华夏文明孕育了神州礼仪之邦的盛世风范。从儒家思想中的“克己复礼”，到修身齐家治国平天下的代代士子;从苏武牧羊、孔融让梨的忠孝时令，到范仲淹天生下之忧而忧的人品追求。多少知礼之人用他们的热血和生命铸就成中国这样一个充满文明的泱泱大国。先人云：“不学礼，无以立。”也就是说，不学礼仪，就没法在社会中立身。经过历史的扬弃，礼仪更是演进成为文化风俗，成为教人“有所为”和“有所不为”的道德规范。它表此刻律己和敬人两个方面：孔子说，“礼者，履也”。言及人的行为遇到拘束，像穿鞋相同要适当才自由。俗语说，“敬人者，人敬之”。揭露人际交往以恭敬他人为本，由彼及此才能和睦双赢。身处美好校园，相同感悟人间更替。同学们，当你面对任意抛弃果皮垃圾、公共场合围观堵闹、甚至言谈举止寻衅烦躁的行为时，能否感觉心灵的净土蒙上尘埃;当你无