第五章第三节学生实验：探究-平面镜成像的特点课件 北师大版八年级上册物理

《三、学生实验：探究——平面镜成像的特点》课件

一、平面镜成像的特点反射面是平面想一想：在日常生活中有哪些反射面是平的？镜子平静的水面平面镜

一、平面镜小结：光滑的、平的、能够成像的反射面叫平面镜。平静水面玻璃面漆面地板物像物像物像平面镜的符号有：反射面平面镜成像又有什么特点呢？下面探究平面镜成像的特点（1）首先提出问题：平面镜成像到底有什么特点呢？（2）猜想与假设：像和物体可能大小相等；像和物体到平面镜的距离也可能相等；像与物关于平面镜对称。2023/2/2设计实验器材:

薄的玻璃板、支架两个、两只相同的蜡烛、一张白纸、刻度尺、铅笔、二、探究平面镜成像特点操作时注意:

玻璃板必须竖立设计实验，进行实验玻璃板点燃的蜡烛大小形状相同、未点燃的一只蜡烛探究平面镜成像的位置像与物的大小相等吗？未点燃的蜡烛与像重合。像与物到平面镜的距离相等吗？012345678910像到平面镜的距离和物体到平面镜的距离相等。

数据记录的表格（书P78）次数物到镜面的距离/cm像到镜面的距离/cm比较像与物的大小123你的其他发现设计实验二、探究平面镜成像的特点①像与物的大小相等。②像到镜面的距离和物到镜面的距离相等。③像与物的连线与镜面是垂直的。④平面镜所成的像是虚像。分析并得到结论——

平面镜成像的特点物、像关于平面镜是对称（5）交流讨论①为什么要用玻璃板代替平面镜？

②为什么要用薄玻璃板而不是厚的？③实验中如何确定像的位置？④为什么要用两个完全相同的物体？⑤为什么玻璃板要数理放直？⑥用光屏的目的是什么？⑦重复多做几次试验的目的是什么？①为什么要采用玻璃板代替平面镜？因为平面镜则无法确定像的位置，但玻璃板正好可以看到虚像的位置。因此便于确定像的位置。

②为什么要用薄玻璃板而不是厚的玻璃板？不采用厚玻璃板是因为厚玻璃板前后两个面会使蜡烛成两个像，用薄玻璃板可以使这两个像最大程度地靠近，看似重合，从而能够准确找到像的位置。找两个完全相同的物体比如蜡烛，分别放在玻璃板的两侧，移动玻璃板后面的物体，直到与玻璃板前面的物体的像完全重合，这时后面物体的位置即玻前面物体的像的位置。③实验中如何确定像的位置？④为什么要用两个完全相同的物体？便于比较像与物的大小。⑤为什么玻璃板要竖直放直？使后面蜡烛在移动的过程中，蜡烛与前面蜡烛的像重合⑥采用光屏的目的是什么呢？便是为了探究平面镜所成的是虚像⑦重复多做几次实验的目的是什么？为了得到普遍的结论，避免实验结论出现偶然性。例平面镜中所成的像是_____________。若小画同学身高1.6，他站在穿衣镜前2m，他在镜中的像高_____m；像与他相距_____m；若他逐渐靠近穿衣镜，那么镜中的像大小将_______。（选填“变大”、“变小”、“不变”）正立等大的虚像1.64不变例：作出物体AB经过平面镜后所成的像A′B′ABA′B′虚像（1）人眼是怎样确定物体的位置？PP（2）人眼是怎样看见镜中的像的？

——平面镜成像的原因是什么P′虚像：它不是由实际光线而形成，是由反射光线的反向延长线汇聚而形成。虚像是不能成在光屏上的。光的反射2、成像三、平面镜的作用：1、是改变光的传播方向潜望镜原理图镜子平面镜在社会生活的应用古代妇女对着铜镜梳妆利用平面镜可以扩大视野SS′思考：如何作出由点光源S发出的任意两条光线,经过平面镜反射之后的反射光线？如图所示，S是平面镜前面的一个光源，请画出它在平面镜中所成的像。S总结：像和物是关于平面镜对称。ABAB第一步ABA’B’第二步OO’ABA’B’第三步OO’根据平面镜成像特点画图作垂线(标出直角)取等距（标上符号）画出虚像画出下列三角形的关于平面镜的像如图所示，S为点光源，请画出经平面镜MN反射后通过点A的反射光线和对应的入射光线．

．S．S，．S．S，2023/2/2自制课件本课小结平面镜成像特点成像特点成像原理应用光的反射形成虚像成像改变光路等效替代法实验方法平面镜所成的像和物体关于镜面对称实验是本节重点！科学世界：凸面镜和凹面镜思考：凸面镜和凹面镜分别有什么特点？平面镜凸面镜对光线具有发散作用凹面镜对光线具有会聚作用凸面镜凹面镜不会聚