八年级下册-17.11反比例函数意义_第1页
八年级下册-17.11反比例函数意义_第2页
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文档简介

17.1.1, ,1、请想:把一张面值100元的换成面值如果换成面值20元的,可得几张?如果换成10元、5元的呢?式为:s=ab,当s=24时,你能用含有b的代数式表示ab2468a当b越来越大时,a 当b越来越小时,a 变量a是b的.某住宅小区要种植一个面积为1000m2的矩形草坪,草坪的长y(单位:m)随宽x(单位:m)的变化而变化已知市的总面积为1.68×104平方千米,人均占有的S(单位:平方千米/人)n(单位:人)vt

yx

sn

k

x其中x,y自变量x可以取哪些数呢?自变量x0三、举例应用创新提高:y3

y2x2

y6x

(5)yx

(4)xy2.mym2)x3m2

(k≠0x

k≠0后一种写法中x的次数是-1,因此m的取值必须满足两个条m-2≠03-m2=-1k≠0条件,也要防止出现3-m2=1的错误。解得3y=y1+y2,y1xy2x例,且当x=1时,y=4;当x=2时,y=5y与xx=-2yyy1y2y1、y2与xy1xy2x都设为k,要用不同的字母表示。y ykx x,代y2x x,当x=-2时1、如果y是x的反比例函数,那么xy2yz

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