2023届山东省青岛市42中学化学九上期末考试模拟试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．“绿色能源”是当今人类理想的能源，下列不属于“绿色能源”的是（）A．石油 B．潮汐能 C．太阳能 D．风能2．你在学完“二氧化碳和一氧化碳”后，关于下列知识的归纳与整理，其中正确的是A．组成元素相同，二者可以相互转化B．都具有毒性，能够使人死亡C．都可以排放到空气中，对空气无污染D．为防止CO中毒，可以在煤炉上放一盆水3．根据化学反应方程式4NH3+5O24X+6H2O，推断X的化学式为（）A．NO B．N2 C．N2O5 D．NO24．下列物质溶于水，所得溶液的pH小于7的是（）A．CaO B．NaCl C．K2SO4 D．CO25．下列关于碳和碳的氧化物的说法，不正确的是A．CO和CO2化学性质不同的原因是分子的构成不同B．CO2含量过多会引起温室效应，是一种空气污染物C．CO有毒，它极易与血液中的血红蛋白结合，造成生物体内缺氧D．金刚石和石墨物理性质差异较大的原因是碳原子的排列方式不同6．下列容器中所盛的物质是单质的是（）A． B． C． D．7．下列有关化学学科观点的说法，正确的是;A．分类观：金刚石、石墨、C6o都是碳的单质B．微粒观：过氧化氢（H2O2）是由H2分子和O2分子构成的C．变化观：随着科学的发展，我们能将铝（Al）、铜（Cu）熔合制得黄金（Au）D．守恒观：100mL的水与100mL的酒精混合，混合后的体积为200mL。8．学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”，通过分析下列叙述属于“真”的是A．绿色食品是不含任何化学物质的食品B．使用天然气报警器时，应安装在厨房顶部C．进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为二氧化碳有毒D．有人称发明了新技术，能将水转变成汽油9．共享单车为了方便我们绿色出行，夏季期间气温升高共享单车的充气轮胎最容易发生爆炸的主要原因是A．分子体积变大 B．分子质量变大C．分子数目变大 D．分子间的间隙变大10．电热水壶用久后，内壁附着一层水垢（主要成分为CaCO3）。下列物质中，能用来除去水垢的是A．酱油 B．白醋 C．食盐水 D．水二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．没有空气就没有生命，没有前辈科学家的不断追求就没有今天的科技发展。（1）下图是在我们教材上册P13的“空气中氧气体积分数的测定”实验装置示意图。①红磷在空气中燃烧的化学方程式为______________。②实验完毕后，集气瓶内水面上升到一定高度后，不再继续上升。这种现象说明氮气具有的性质是____________；若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于预期，结合图示分析导致误差产生的一条可能主观原因是_____________。③因实验是在集气瓶外点燃红磷，造成的不良后果是______________。（查阅资料）红磷的着火点为240℃；白磷40℃时即可燃烧，且与红磷燃烧的产物相同。④实验小组用手持仪器测定白磷在空气中燃烧时氧气体积分数变化曲线如下图示。结合上述问题分析和对图像观察，谈谈你对可燃物燃烧的重新认识：_________________。⑤下图是法国化学家拉瓦锡曾用定量方法研究空气成分的实验装置示意图。通过实验，拉瓦锡得出空气是由氧气和氮气组成，其氧气约占空气总体积1/5的结论。根据现在的认识，请对此加以补充：_______________。（2）在1777年，拉瓦锡利用⑤的图示装置还研究了氧化汞的分解与生成物中各物质之间的关系，得出结论：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，这个规律叫做质量守恒定律。⑥质量守恒的原因在于化学反应前后________A物质的种类没有改变B分子的种类没有改变C分子的数目没有改变D原子的种类、数目和质量都没有改变⑦下列日常生活中的现象，遵守质量守恒定律的是________。A衣服淋湿后变重了B蜡烛燃烧后质量减少了C白醋放在敞口容器中D用洗洁精洗去盘子的油污⑧在化学反应A+2B=C+D中，5.6gA和7.3g的B恰好完全反应，生成了12.7gC，同时得到D物质的质量是______________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．下图是实验室制取气体的常用装置。（1）写出用装置B制取气体的化学方程式_____。（2）请将如图方框中B装置的长颈漏斗和玻璃导管补画完整_____。（3）加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气（），则制取氨气应选用的一套装置为_____（填字母代号）。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．科技活动中，化学兴趣小组做了如下实验，请回答以下问题。(1)图甲所示实验可观察到A烧杯溶液变为红色，此实验不能得到的结论是_____(填序号)。①氨分子是不断运动的②氨分子有一定质量③浓氨水具有挥发性④氨气易溶于水(2)图乙所示实验观察到紫色石蕊纸花变为红色，纸花变红的原因是_____(用化学方程式表示)。(3)图丙所示实验中有组对比实验，其a、b实验目的是为了探究_____。14．“生活即学习”、“社会即教材”。化学在衣食住行、环境能源、材料科学、医疗卫生等方面越来越大地体现自己的价值。（1）芝麻酱具有丰富的营养。如图1为某品牌芝麻酱商标的一部分，其中钙、铁、硒是指_____（填序号）。A分子B原子C单质D元素（2）废电池中铅、镉、汞等重金属对土壤和水源的污染非常严重，小明从废干电池中回收有关物质并进行探究。①他将如图2电池中各物质进行分类，其中可回收的金属材料是_____。②石墨是由_____构成的，石墨做电极是因为其具有良好的_____性。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．汽车尾气排放出的气体主要有NO和NO2，它们污染环境，可用氨气（NH3）除去。反应的化学方程式为：2NH3+NO+NO22N2+3H2O。若反应后得到28gN2，理论上消耗氨气多少克？16．今年“五·一”假期，小丽随爸爸到乡下省亲，期间看到许多漂亮的大理石，于是好带了一些回来，想去学校实验室测定这此大理石中CaCO3的含量。他称取了20克大理石样品置于烧杯中，然后将250g稀盐酸分成五等份，依次加入烧杯充分反应，记录有关实验数据如下表所示(大理石中其他分均不溶于水，也不参与化学反应)。加入次数一二三四五加入稀盐酸的质量5050505050烧杯中剩余固体的质量151055m试求：(1)m的值应为_____；(2)实验中大理石样品所含CaCO3的质量分数？(3)实验中所用稀盐酸的溶质质量分数？

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】解：A、石油燃烧时除了产生大量的二氧化碳之外，也会产生一氧化碳、二氧化硫等有毒气体，故不属于绿色能源。B、潮汐能的使用，不产生环境的污染物，属于绿色能源。C、太阳能是取之不尽，用之不竭的新能源，使用后不会对环境造成污染，故属于绿色能源。D、风能的使用，不产生环境的污染物，属于绿色能源。故选：A。2、A【详解】A.二氧化碳和一氧化碳组成元素相同，二氧化碳在高温下和碳反应能生成一氧化碳，一氧化碳在点燃条件下和氧气反应能生成二氧化碳，故正确；B.二氧化碳没有毒性，但会使人窒息而死，故错误；C.一氧化碳有毒，对空气有污染，故错误；D.一氧化碳难溶于水，在煤炉上放一盆水并不能防止CO中毒，故错误。

故选：A。3、A【详解】据质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类、个数不变。反应前有10个氧原子、4个氮原子、12个氢原子，反应后有12个氢原子、6个氧原子，所以一个X的分子中有1个氧原子、1个氮原子；X的化学式为NO；选A。4、D【解析】A、氧化钙溶液水生成氢氧化钙显碱性，pH大于7，错误；B、氯化钠溶于水，pH等于7，错误C、K2SO4溶液水K2SO4pH等于7，错误；D、二氧化碳溶液水生成碳酸，显酸性，pH小于7，正确。故选D。5、B【解析】A、

CO和CO2的化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同，正确；B、二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应，二氧化碳是空气的成分，不属于空气污染物，错误；C、一氧化碳易与血液中的血红蛋白结合，从而使血液失去运输氧的能力，造成生物体内缺氧，正确；D、物质的结构决定物质,金刚石、石墨和C60物理性质差异的原因是碳原子的排列方式不同，即其结构不同，正确。故选B。6、B【详解】A、二氧化碳和一氧化碳是两种物质，瓶中是由两种物质组成的混合物，不符合题意；B、氧气和液氧是一种物质，只有氧一种元素组成，属于纯净物中的单质，符合题意；C、冰和水是一种物质，由氢和氧两种元素组成，属于纯净物中的化合物，不符合题意；D、氧气和臭氧是两种物质，瓶中是由两种物质组成的混合物，不符合题意。故选：B。7、A【详解】A、金刚石、石墨、C6o都是碳的单质，故A正确；B、过氧化氢（H2O2）分子是由氢原子和氧原子构成，不是由H2分子和O2分子构成的，故B错误；C、根据质量守恒定律可知，元素的种类在化学反应中种类不变，不能将铝（Al）、铜（Cu）熔合制得黄金（Au），故C错误；D、由于微粒间存在间隙，100mL的水与100mL的酒精混合，混合后的体积小于200mL，故D错误。故选A。8、B【解析】A、绿色食品是指环保无污染的无公害食品，与颜色无关，任何物质都属于化学物质，不过是有天然和合成之分，所以错误；B、甲烷的密度比空气的小，泄漏后会很快上升到室内的上方，接触报警器，报警器应安装在灶台的上方。故正确；C、由于二氧化碳不能供给呼吸，人在二氧化碳含量较高的地方会因缺氧窒息而死亡，因此人在进入这些地方前，先要进行灯火实验，并不是因为二氧化碳有毒，故错误；D、水中含氢、氧元素，油是碳氢化合物，必含碳、氢元素，根据质量守恒定律可知，在化学反应前后元素的种类和质量都不发生变化，故水变油是不可能的；故错误。故选B。9、D【详解】夏季气温升高,共享单车的充气轮胎最容易发生爆炸，主要原因是分子间的间隙变大，气体体积变大，压强增大。故选D。10、B【详解】A、碳酸钙难溶于水，不与酱油反应，故A错误；B、碳酸钙难溶于水，白醋中含有醋酸，能够和碳酸钙发生反应生成可溶性的醋酸钙、水和二氧化碳，能用来除去水垢，故B正确；C、碳酸钙难溶于水，不与食盐水反应，故C错误；D、碳酸钙难溶于水，用水不能除去水垢，故D错误。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、氮气不燃烧，也不支持燃烧且氮气不溶于水红磷量不足（合理即可）污染空气燃烧需要一定浓度的氧气干燥空气中各组分气体的体积分数大约是：氮气78%、氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其它气体和杂质0.03%DB0.2g【详解】（1）①红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，该反应的化学方程式为：；②红磷燃烧消耗氧气，待冷却至室温后，由于消耗了氧气，装置内压强减小，故烧杯中的水进行集气瓶中，由于氮气不燃烧，也不支持燃烧且氮气不溶于水，故集气瓶中的水上升到一定高度后不再上升，故填：氮气不燃烧，也不支持燃烧且氮气不溶于水；若烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于预期，可能是红磷的量不足，没有将氧气完全耗尽，或者是未冷却至室温，就打开止水夹等，故填：红磷的量不足（合理即可）；③因实验是在集气瓶外点燃红磷，红磷燃烧生成的五氧化二磷，散逸到空气中，会污染空气，故填：污染空气；④由图可知，白磷燃烧，氧气的体积分数不断减小，最后趋于恒定，因为白磷燃烧消耗氧气，故氧气的体积分数不断减小，最后氧气体积分数过小，白磷不再燃烧，说明：燃烧需要一定浓度的氧气；⑤空气中不但含有氮气、氧气，还含有稀有气体、二氧化碳，其它气体等，空气的成分及各成分体积分数为：干燥空气中各组分气体的体积分数大约是：氮气78%、氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其它气体和杂质0.03%；（2）⑥A、质量守恒定律适用于化学变化，化学变化的实质是有新物质生成，故物质种类一定发生了变化，不符合题意；B、物质种类发生了变化，故分子种类一定发生了变化，不符合题意；C、分子的数目不一定不改变，如一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，，分子数目发生了改变，不符合题意；D、根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类、数目、质量不变，符合题意。故选D；⑦A、衣服淋湿后变重，是因为衣服吸收了水分，无新物质生成，属于物理变化，不遵守质量守恒定律，不符合题意；B、蜡烛燃烧生成了二氧化碳等，有新物质生成，属于化学变化，遵守质量守恒定律，符合题意；C、白醋放在敞口容器中，醋酸挥发，无新物质生成，属于物理变化，不遵守质量守恒定律，不符合题意；D、用洗洁精洗去盘子的油污，是因为洗洁精中含有乳化剂，乳化剂具有乳化性，能将油污乳化为细小油滴随水冲走，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选B；⑧根据质量守恒定律，参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，故D物质的质量是：5.6g+7.3g-12.7g=0.2g。【点睛】质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程，在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑AD【详解】（1）B装置中是制取二氧化碳，所以是石灰石和盐酸反应生成氯化钙和水以及二氧化碳，对应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（2）由于长颈漏斗需要插入到液面以下，而导气管露出少许即可，故填：；

（3）加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气（NH3），因此需要加热；氨气极易溶于水、密度比空气小，因此只能用向下排空气法收集；故选：AD。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、②CO2+H2O═H2CO3影响物质溶解性的因素是否与溶剂的种类有关【解析】本题主要考查浓氨水的性质、酸碱指示剂与酸碱显示不同的颜色、二氧化碳性质以及影响物质溶解性的因素。（1）浓氨水中挥发出来的氨气溶解在棉花团的水中生成显碱性的氨水能使无色的酚酞试液变红，涉及到的相关性质有：①氨分子是在不断运动到的②浓氨水具有挥发性③氨气溶解在水中形成的溶液显碱性。氨分子有一定的质量则没有得到体现。故选②；（2）二氧化碳与水反应生成的碳酸呈酸性，能使石蕊试液变红该反应的化学方程式为CO2+H2O═H2CO3；（3）图丙中有碘分别在水和汽油中的溶解情况；碘和高锰酸钾在水中的溶解情况两组实验，前一组是同种溶质在不同溶剂中的溶解能力的探究，后一组是不同的溶质在同种溶剂中的溶解