【创新设计】高考英语一轮复习 Module 5 Unit 15 Learning课件 北师大

Module5Unit15

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重点单词1．suspectv．怀疑，疑有，察觉，猜想；料想【精讲拓展】suspectsth.suspectsb.ofdoing.../tobe/that...【典型例句】Thetigersuspecteddangerandranaway.老虎意识到危险便逃跑了。Ihavenoreasontosuspectherhonesty/loyalty.我没有理由怀疑她的诚实/忠诚。[剑桥高阶]ThepolicesuspectedthatBilldidit.ThepolicesuspectedBillofdoingit.警察怀疑那件事是比尔干的。Isuspectthey’llcome.我想他们会来的。【词语辨析】doubt/suspect/distrust这些动词均含“怀疑”之意。doubt普通用词，多指因证据不足或仅凭证据还不能肯定而产生怀疑，多含否定意味。Idoubtwhen/whether/what...；Idon’tdoubtthat；Thereisa(no)doubt...suspect指猜疑、疑心，肯定意味较多。distrust指疑惑、猜疑，不信任。即学即用完成句子①Irather________________________forofferingtohelp.我怀疑他主动帮忙的动机。②IhavelostsomemoneyandI________mypartner________takingmymoney＝I________mypartner________________thethief.2．instructv．指示，命令，吩咐，教授；训练；指导，通知，告知【精讲拓展】instructsb.insth.instructsb.todosth.instructsb.that...注意：teachsb.sth.suspectedhismotivessuspectedofsuspectedtobe【典型例句】Heinstructedmetodeliverittoacustomer.他吩咐我把东西送去给顾客。Thepolicehavebeeninstructedtopatrolthebuildingandsurroundingarea.警察奉命在这幢大楼里及周围地区巡逻。[剑桥高阶]Myagenthasinstructedmethatyoustilloweme$150.我的代理人告诉我你还欠我一百五十美元。Thecoursegivesyoubasicinstructionincarmaintenance.这门课教授汽车维修方面的基本知识。[剑桥高阶]即学即用③Thesalesmanageraskedhismento________himofeverythingconcerningthesalesintime.A．informB．instructC．intendD．imply解析：instruct意为“通知”。答案：B④Canyou________metothelibrary，please?A．instructB．describeC．directD．appoint解析：instruct意为“告知，指示”。答案：A【精讲拓展】lacksth.forlackofbelacking(adj.)in【典型例句】Hejustlacksalittleconfidence.他只是有点缺乏自信。[剑桥高阶]Wearelackingthreemembersofstaffduetoillness.我们有3人因病缺席。[剑桥高阶]Waterisalackofthisregion.这个地区缺水。Theflowersdiedforlackofwater.这些花因缺水枯死了。Thoughlackingmoney，hisparentsmanagedtosendhimtouniversity.尽管缺少钱，他父母还是设法把他送到了大学。即学即用⑤Thecouplediedbecauseof________oxygenwhenbathing.A．lackB．alackC．alackofD．alackfor解析：句意：那对夫妇死于洗澡时缺氧。alackof缺少。为固定搭配。答案：C⑥—Hesaysthatmynewcarisa________ofmoney.—Don’tyouthinkthosewordsarejustsourgrapes？(2009·山东，29)A．lackB．loadC．questionD．waste解析：句意：——他说我的新车是浪费钱。——难道你不认为这是吃不到葡萄就说葡萄酸么？awasteof固定搭配，意为浪费。答案：D4．accessn．接近，进入；接近的机会，进入的权利；使用；通道，入口，门路【精讲拓展】haveaccesstogain/getaccesstobeaccessibleto...【典型例句】Onlyafewpeoplehaveaccesstothefullfactsofthecase.只有少数几个人能看到有关该案的全部事实材料。Theonlyaccesstothevillageisbyboat.到那个村子去的唯一方法是乘船。[剑桥高阶]Medicineshouldnotbekeptwhereitisaccessibletohildren.药品不应放在儿童容易拿到的地方。即学即用⑦Frankputthemedicineinatopdrawertomakesureitwouldnotbe________tothekids.(2009·江西，32)A．accessibleB．relativeC．acceptableD．sensitive解析：费兰克把药放到一个顶部的抽屉里以确保孩子们够不到。accessible“易接近的，易到手的”符合题意。答案：A5．worthwhileadj.值得做某事【精讲拓展】worthyadj.“值得……”worthadj.“……值得……”worth在句中只能做表语，worthy，worthwhile既可作表语也可以作定语。beworth＋n.be(well)worthdoingsth.beworthyof＋n.beworthytobedone/ofbeingdone某事值得被做Itisworthwhiledoingsth.Itisworthwhiletodosth.【典型例句句】Thequestionisnotworthdiscussingagainandagain.Thequestionisnotworthytobediscussed/ofbeingdiscussedagainandagain.Itisnotworthwhiletodiscuss/discussingthequestionagainandagain.这个个问问题题不不值值得得一一次次又又一一次次的的讨讨论论。。Sheconsidersteachingaworthwhilecareer.她她把即学即用⑧Theplanis________carefullystudied.A．worthtobeB．worthbeingC．worthytobeD．worthybeing解析：本题考查beworthytobedone。答案：C⑨Itis________toreadthebook.A．worthwhileB．．worthyC．．worthofD．worthyof解析：本题考查Itisworthwhiletodo...。答案：A⑩—Howdoyoulikethefilm?—Oh，wonderful.Itis________worth________.A．very；seeingB．well；seeingC．very；tobeseenD．．well；；beingseen解析：本题考查bewellworthdoing...。答案：B6．urgev．催促促；力劝；激激励；怂恿，，极力主张；；强烈要求搭配：urgesb.todosth.urgethatsb.shoulddosth.Itisurgedthatsb.shoulddosth.urgesth.onsb.【精讲拓展】】ask要求求；advise建议议；arrange安安排；beg请求；command命令；；decide决定；；demand要求；；desire渴望；；insist坚持；；intend打算；；propose提议议；object反对对；order命令；；require需要要；request要要求；recommend推荐；；suggest建议议；urge强调，促促进，力劝等等词后加从句句时需要用shoulddo形式式。【典型例句】】Thecoachurgedustostayinshapeoversummervacation.教练敦促我们们在暑假保持持良好的身体体状态。[美美国传统]Heurgedallconcernedtotakeanactivepartinthework.他要求求有关的人都都积极参加这这项工作。MyfriendsurgedthatI(should)applyforthejob.朋友们力劝我我申请那份工工作。Ourbossurgedonusthesignificanceofpunctuality.老板向我们强强调守时的重重要性。⑪TheyurgedthattheScienceMuseum________openduringthevacation.A．waskeptB．werekeptC．．bekeptD．willbekept解析：urge后接接从句，谓语语动词应用shoulddo...。答案：C⑫Thedoctorrecommendedthatyou________swimaftereatingalargemeal.(2009··浙江，13)A．wouldn’tB．couldn’tC．．needn’tD．shouldn’t解析：句意：医生建建议你不要在在吃饱后去游游泳。recommend后加从句句谓语动词用用shoulddo。。答案：D7．inspirev．鼓舞，激激励，驱使，，赋予……灵灵感，给………以启示，激激起，唤起(感情，思想想等)【精讲拓展】】inspiresb.todosth./tosth.inspiresb.withsth./sth.insb.inspired；inspiringadj.【典型例句】】Theviolinist’sperformanceinspiredtheentireaudience.小提琴家的演演奏感动了全全场观众。[美国传统]Thediscoveryinspiredustolookforfossils.这个发现激励励我们去寻找找化石。[美美国传统]Thebeautifulsceneryinspiredthecomposer.美丽的景色使使作曲家灵思思泉涌。Hisencouragingremarksinspiredconfidenceinme/inspiredmewithconfidence.他的一番鼓励励激起了我的的信心。即学即用⑬Thelecturewasso________thattheywereall_____.A．inspiring；excitingB．inspiring；excitedC．inspired；；excitingD．inspired；excited解析：句意：演讲如如此的令人鼓鼓舞以致我们们都很兴奋。。答案：B8．beneficialadj.受益的，，有益的benefitvt.对……有益益，有益于；；vi.得益益，受惠(from)；；n.利益，，好处；优势势[U][C]【精精讲讲拓拓展展】】bebeneficialto...benefitsb.benefitfrom...forthebenefitof...【典典型型例例句句】】Freshairisbeneficialtoourhealth.新新鲜鲜空空气气有有益益于于健健康康。。Theseaairwillbenefityou.海海边边的的空空气气对对你你有有益益。。Webenefitedgreatlyfromthisfranktalk.这次次坦坦率率的的谈谈话话使使我我们们获获益益匪匪浅浅。。Thelecturewasofgreatbenefittothestudents.这次次讲讲座座对对学学生生很很有有帮帮助助。。[美美国国传传统统]即学学即即用用完成成句句子子⑭Theteacherrepeatedpartofhispreviouslecture__________________________forthebenefitofthose(为为了了…………的的利利益益)whohadbeenabsent.⑮Thedictionarywillbeof____________.(对对…………有有很很大大好好处处)tome.9．．appreciationn．．赏赏识识，，鉴鉴赏赏，，感感激激appreciatev．．欣欣赏赏，，赏赏识识，，感感谢谢，，感感激激【精精讲讲拓拓展展】】inappreciationofappreciatedoingsth.【典典型型例例句句】】Pleaseacceptthisgiftinappreciationofallyou’’vedoneforus.多多蒙蒙鼎鼎立立协协助助，，不不胜胜感感激激，，备备些些薄薄礼礼，，敬敬请请笑笑纳纳。。Yourappreciationofherhardworkhasmeantalottoher.你对她她努力力工作作的认认可对对她来来说非非常重重要。。[美美国传传统]greatbenefitHertalentformusicwasnotappreciated.她的音音乐才才能无无人赏赏识。。Theydeeplyappreciatedhiskindness.他们对对他的的好意意深表表感谢谢。Weshallappreciatehearingfromyouagain.能再次次收到到你的的来信信，我我们将将十分分感激激。注意：：其后只只能接接“事事”作作宾语语，而而不能能接““人””。Iwouldappreciateitverymuchifyouwouldhelpmewithit.如果你你能帮帮助我我做这这事，，我将将十分分感激激。即学即即用⑯Ireallyappreciate________torelaxwithyouonthisniceisland.(上上海高高考)A．tohavehadtimeB．．havingtimeC．tohavetimeD．tohavingtime解析：：句意：：我十十分感感激和和你在在岛上上放松松。感感激做做某事事appreciatedoing...。答案：：B⑰I’’dappreciate________ifyouwouldliketoteachmehowtousethecomputer.A．thatB．．ItC．ThisD．you解析：it用用来泛泛指某某事，，可用用于如如Ilikeit，Iappreciateit，，Ihateit等等类似似句型型，故故选B。答案：B1．layoff解解雇；；停止止工作作【精讲讲拓展展】laythetable(饭饭前)摆好好餐具具laysth.aside放在在一边边，储储存laydown放放下，，使躺躺下，，交出出，献献出；；规定定，制制定layup储储藏，，贮存存；使使卧床床休息息layout安排排，布布置laydownone’’sarms放放下武武器laydownone’’slifefor为为………献出出生命命熟记lay—laid——laid—laying放放置置，产产卵lie—lay—lain——lying躺躺；；位于于lie—lied——lied—lying撒撒谎【典型型例句句】ShewaslaidoffalongwithmanyotherswhenthecompanymovedtoCalifornia.当公司司迁往往加利利完成成句子子⑱Thefactory________________________________(解雇雇了许许多工工人)becauseofeconomiccrisis.⑲You’’dbetter________________________(存一些些钱)incase.Herbosslaidheroffamonthago.1个月月前老老板把把她解解雇了了。[美国国传统统]laidoffmanyworkerslaysomemoneyaside福尼尼亚时时，她她和许许多工工人失失业了了。2．asidefrom除除………之外外【词语语辨析析】besides/except(for)/exceptthat/but表示““除………之之外””的几几组常常用词词/短短语的的比较较(1)besides除除………之外外(还还有………)(＝＝inadditionto)。。作副词词时意意思是是“而而且，，更何何况””。WeallwenttothecinemabesidesShaw.除了肖肖外，，我们们也都都去了了电影影院。。Itwastoolatetoseeafilm，andbesides，Iwastired.看电影影太晚晚了，，再说说，我我也累累了。。(2)except除去去；除除………之外外(不不再有有………)。。Nooneispermittedtomakepersonalphonecallsexceptinanemergency.在紧急急情况况下，，否则则没有有人被被允许许打私私人电电话。。注意：：在否定定句中中，besides和except两两词可可以换换用。。Hehasnootherhatsexcept/besidesthisone.这顶帽子外外，他没有有别的。(3)exceptfor除了………(表示对对句子主题题进行细节节校正或附附加说明)，其后接接名词、代代词或what从句句，此时与与“exceptthat＋句子子”意思相相同。Hewasverycleverexceptforcarelessness.除了了有些粗心心外，他很很聪明的。。Hiscompositionisverygoodexceptforsomespellingmistakes.除了一些拼拼写错误外外，他的作作文是很好好的。(4)exceptthat...除了………以外。Hehasnotchangedexceptthatheiswearingdarkglasses.除了戴戴着一副眼眼镜外，他他没有什么么变化。Hewouldn’ttalkaboutwork，exceptthatsomeoneelseaskedhimto.他从来不谈谈论他的工工作，除非非别人让他他谈。(5)but与except的区别：：but和和except在表表示“除了了……以外外”时可以通用，，但应注意意以下三点点：①前面有不不定代词、、疑问代词词在意义上上对称时，，多用but。Allbutonearehere.除了一个个人外，其其余都到这这里了。NobodybutIlikesmakingmodelships.除了我我以外，没没有人喜欢欢做轮船模模型。②后接的不不定式短语语为排除对对象时，都都用but。Hehasnothingtodobutwait.(前有有but，，后省to)除了等等之外，他他没有任何何事情可做做。③but与一一些固定结构构连用。havenochoicebuttodosth.只得得做某事cannotbutdosth.不得不不做某事cannothelpbutdosth.不得不不做……butfor...如如果不是………【典型例句】】Asidefromamiracle，，nothingcansaveher.除非有奇奇迹，否则什什么也救不了了她。[美国国传统]Asidefrommathematics，Ihavefinishedmyhomework.除了数学之外外，我的家庭庭作业已经都都做完了。Asidefromaseverefright，Mr.Whitewasuninjured.除除了严重惊吓吓之外，怀特特先生并未受受伤。即学即用⑳Somepeoplechoosejobsforotherreasons________moneythesedays.A．forB．exceptC．besidesD．with解析：句意：当今一一些人找工作作时除了钱还还考虑其他因因素。应表示“除了，，还有”，因因此选C。答案：CNooneknewMrBeson’’saddress________hisdaughter.A．exceptB．exceptsC．onlyD．．besides解析：句意：除了他他女儿，没人人知道贝森先先生的地址。。本句应表示排除，，故选A。答案：A21Doyouknowanyotherforeignlanguage________English?A．exceptB．ButC．besideD．besides答案：DIknownothingabouttheyounglady________sheisfromBeijing.A．exceptB．exceptforC．．exceptthatD．．besides解析：：选项后后是一一个从从句，，根据据句意意只能能用exceptthat。答案：：C2223Sandycoulddonothingbut________tohisteacherthathewaswrong.A．admitB．．admittedC．．admittingD．toadmit解析：but前有有donothing时，，but表表示““除了了”，，后跟跟不带带to的不不定式式，故故选A。答案：A3．．takeup开始始从从事事；；占占去去，，占占据据，，拿拿起起，，继继续续(中中断断的的活活)，，接接下下去去【精精讲讲拓拓展展】】takeapart拆卸卸，，拆拆开开takeaway拿走走；；减减去去takedown取下下；；记记下下；；拆拆卸卸takein欺骗骗；；领领会会，，理理解解24takeintoaccount把…………考考虑虑进进去去takeoff脱下下(衣衣帽帽等等)takeon承担，呈现(面貌)takeone’stime不着急，不慌忙takeover接受，接管；借用，承袭takepartin参加，参与takeplace发生，进行，举行taketheplaceof代替，取代taketurns依次，轮流【典型例例句】He’stakenupthepostofsupervisor.他刚刚担担任监督督员一职职。[剑剑桥高阶阶]Shetookupherbagandleft.她拿拿起她的的手提包包走了。。Thisdesktakesuptoomuchroom.这张桌子子太占地地方。[剑桥高高阶]HetookupSpanishwhileinSpain.当他在西西班牙的的时候，，他开始始学习西西班牙语语。HarrytookupthetaleatthepointwhereJohnhadleftoff.哈利接着着约翰停停止的地地方继续续讲那个个故事。。即学即用用PractisingChinesekungfucannotonly________one’’sstrength，butalsodevelopone’scharacter.(2009·浙江江，16)A．bringupB．takeupC．．buildupD．．pullup解析：句意：练练中国功功夫不仅仅能增强强人的力力量，还还能培养养人的性性格。buildupone’’sstrength为固固定短语语。答案：CWetriedtofindatableforseven，buttheywereall________.(2009·安徽徽，33)A．givenawayB．．keptawayC．takenupD．usedup解析：句意：我我们想找找一个7个人的的桌子，，但桌子子全都有有人了。。takeup占据据。根据据句意选选C。答案：C2526Afterstudyinginamedicalcollegeforfiveyears，Jane________herjobasadoctorinthecountryside.(2008·全国国Ⅰ，34)A．setoutB．．tookoverC．tookupD．．setup解析：句意：在在一所医医科大学学上了5年后，，简开始始在乡下下做一名名医生。。takeup—tostartorbeginsth.开始做做某事，，根据句句意，选选C。答案：C4.putoff推迟；拖拖延；使使分心，，使厌恶恶【精讲拓拓展】putawayv．放好，储储存………备用putonv．穿上，装装出，假假装，表表演，上上演27putupv．举起，抬抬起，张张贴putintov.把……翻翻译成putdownv．放下，拒拒绝，镇镇压，削削减，记记下putoutv．放出，伸伸出，生生产，消消除，扑扑灭putdown记下来，，写下来来putaside放到一边边putback放回putupwith忍受，容容忍assb.putsit正如某人人所说putforward提出，提提前，拨拨快(时时钟)【典型例例句】Don’’tputofftilltomorrowwhatcanbedonetoday.今今天可做做的事不不要拖到到明天再再做。Themeetinghasbeenputoffforaweek.会议被被推迟了了1周。。[剑桥桥高阶]Hisattitudeputmeoff.他他的态度度使我不不快。Thesuddennoiseputheroffhergame.突如如其来的的嘈杂声声分散了了她比赛赛时的注注意力。。即学即用用JustasProfessorScottioften________it，，successisninety­­ninepercentmentalattitude.(2009·安安徽，25)A．getsB．．makesC．．putsD．means解析：句意：正正如Scotti所说说，成功功是99%的内内心态度度。assb.putsit意为：：正如某某人所说说。答案：C28Anoticewas________inordertoremindthestudentsofthechangedlecturetime.(2009··陕西，，15)A．sentupB．．givenupC．．setupD．putup解析：：句意：：张贴贴通知知是为为了提提醒同同学们们演讲讲时间间的变变动。。putup张贴贴，建建立，，提高高。符符合题题意。。答案：：D5．addupto总计达达，意意味着着【精讲讲拓展展】addup相加，，把………加加起来来Addupyourscoreandseehowmanypointsyoucanget.把你得得的分分都加加起来来，看看总共共能得得多少少分。。addto增添，，增加加，增增进29Thebadweatheraddedtoourdifficulties.恶劣的的天气气增加加了我我们的的困难难。add加，增增加，，又说说，补补充说说Iftheteaistoostrong，，addsomemorehotwater.如果茶茶太浓浓了，，再加加点开开水。。Afterashortwhile，headdedthathewouldtryhisbest.过了一一会儿儿，他他又接接着说说他会会尽力力。【典型型例句句】Thevariousbuildingprogrammesadduptoseveralthousandnewhomes.各项住住宅建建设计计划总总共将将为人人们提提供几几千套套新住住房。。[剑剑桥高高阶]ThenumberofpeoplewhowatchedtheEuro2004inChinaaddsuptoabout25million.在中国国观看看2004年欧欧洲杯杯的观观众人人数达达到2500万万之多多。Hisevidencereallyaddsuptothis:hedidn’’tmurdertheman.他他的证证据实实际上上意味味着：：他没没有谋谋杀那那个人人。Therehavebeenseveralnewevents________totheprogramforthe2008OlympicGames.A．addB．．toaddC．．addingD．．added解析：句意：有一一些新的运运动项目被被加到了2008年年奥运会里里。根据句句意events和和add之之间是被动动关系，故故选D。答案：D即学即用30Thevisitingministerexpressedhissatisfactionwiththetalks，________thathehadenjoyedhisstayhere.A．havingaddedB．toaddC．addingD．added解析：句意：来访访的部长表表达了他对对谈判的满满意，并补补充说他在在停留期间间很高兴。。addthat意为“补补充说”，，两个动作作同时发生生，故选C做伴随状状语。答案：C316．adapt...to...适应应……【精讲拓展展】adjust指“调调整”“调调节”使之之适应Youcan’tseethroughthetelescopeuntilitisadjustedtoyoureyes.你把把望望远远镜镜调调节节到到适适合合你你的的目目光光之之后后，，你你才才看看得得见见。。beusedtodoing习习惯惯于于usedtodosth.过过去去常常做做beaccustomedtodoingsth.习习惯惯于于【典典型型例例句句】】WehadtoadaptourplanstofitJack’’stimetable.我们不得不改改变我们的计计划来适应杰杰克的时间安安排。[剑桥桥高阶]Healwaysadaptedeasilytonewcircumstances.他总是很容容易使自己适适应新的环境境。NativesintheAmazonjunglehavelearnedtoadapttonature.亚马逊河流域域丛林中的土土著居民已学学会了适应自自然。即学即用Thegoodthingaboutchildrenisthatthey________veryeasilytonewenvironments.(2009·浙浙江，11)A．adaptB．．appealC．．attachD．．apply解析：句意：作为孩孩子的好处是是他们很容易易适应新的环环境。adaptto为固定短语语，意为“适适应”。答案：A32重点句型1．It’snevertoolatetolearn.学习永远都都不会太晚。。【精讲拓展】】too＋形容容词/副词＋＋动词不定式式“结构简称称为“too...to”结构。这种结构是英英语中常用的的一种句型，，在大多数情情况下表示否否定意义，在在翻译时，通通常可译为““太……而不不能……”““太……无法法……”。下下面就谈谈““too...to”结结构表示否定定的常见句型型：句型Ⅰ：too＋adj./adv.＋todo这个句型型是too...to的的最基本的常常用句型。too＋形容容词或副词，，有时too后也可跟一一个起形容词词作用的过去去分词。Theboyistooyoungtogotoschool.这男孩孩年龄龄太小小，不不能上上学。。Thehatistoolargetowear.这帽帽子太太大，，没法法戴。。Hewalkstooslowlytogetthereontime.他走得得太慢慢，不不能按按时到到达那那儿。。I’mtootiredtothinkofanythingnow.我太累累了，，什么么也不不能想想了。。句型ⅡⅡ：too＋adj./adv.＋forsb./sth.todo/bev．­ed在在“too...to””结构构中加加上一一个forsb./sth.，，以提提示动动词不不定式式的逻逻辑主主语，，可以以起到到一定定的限限制作作用，，即限限制不不定式式所表表示的的动作作行为为只是是就它它的逻逻辑主主语而而言的的，对对于其其他人人或物物则不不一定定是这这样，，这就就使句句子意意思更更具体体、明明白。。Englishistoodifficultformetolearnwell.英语太难，，我学不好好。(具体体指出谁学学不好，只只是我学不不好，可能能别人学得得好。)Thisquestionistoodifficultformetoanswer.这这是一个我我不能回答答的难题。。必须特别别指出的的是，并并不是所所有“too...to”结结构的句句子都表表示否定定意义，在在下列情情况下，，“too...to”结构构可以表表示肯定定意义：：(1)““too...to””结构之之前带有有but，only，，all，never，not时，，是强调调肯定的的表示法法，译作作“非常常……””“十分分……””“实在在……””“真是是太………”等。。Iambuttoogladtodoso.我非非常喜欢这这样做。WeareonlytoohappytoliveinChina.生活在中国国，我们太太幸福了。。Theyarealltoosatisfiedtogoanddothiswork.他们很乐意意地去做这这项工作。。You’renevertoooldtoenjoyaChristmasstocking.你绝对不会会老得不能能获得圣诞诞长袜带来来的快乐。。Englishisnottoodifficulttolearn.英语并并不难学。。(2)“too...to””结构中带带有表示某某种心情或或描绘性的的形容词或或副词，如如ready，apt，eager，，satisfied，inclined，kind，，willing，，easy，anxious等加动词词不定式结结合成一个个不可分割割的状态、、态度、倾倾向或心情情等。ComradeLeiFengwastooTheoldwomanistooapttoforget.这位老太太太健忘了。Wearetoowillingtobescientists.我们太想当科学家了。Heistooinclinedtobecheated.他很容易上当受骗。Hewastooanxioustodothisjob.他非常想干这件工作。Sheistoohardtodealwith.她极难相处。Iamtooeagertohaveaworldtravel.我很想想有一次环环球旅行。。It’stookindofyoutotellmethat.(＝Youareverykindtotellmethat.)你告诉我那那件事真是是太好了。。2．NowI’m_about_tograduatefromtheschoolofContinuingEducation...我现现在即将从从继续教育育学院毕业业……【精讲拓展展】beabouttodo表示““即将，马马上”。Mrs.Brownwasabouttobegin，，butJenniespokefirst.布朗夫人正正要开始讲讲话，珍妮妮先讲了。。I’mnotabouttostopwhenI’’msoclosetosuccess.在这样接近近成功时我我不打算就就此罢手。。注意：习惯上不与与具体时间间状语连用用。我们即将动动身。误：Weareabouttostartatonce.正：Weareabouttostart.表示将来的的固定用法法：begoingto是打打算要做的的事情，比比如说你明明天要去购购物，那么么你就可以以说：Iamgoingtodosomeshoppingtomorrow.will一般般是临时决定定的事，这个个决定是事先先没有安排的的，比如说：：Iwillplaybasketball.这个决决定就是临时时的，而且这这个will词还带有一一定的意愿成成分。shall是是一个语气比比较强的词，，表示一种意意愿。beonthepointofdoingsth....when...正要要，刚要做某某事betodosth将要做………；注定要要发生，吩咐咐，命令bedoing马上要要……即学即用Whenhe________thedoor，，hefoundhiskeyswerenowhere.(2009·湖南，，23)A．wouldopenB．．openedC．．hadopendD．wastoopen解析：句意：当他正正要开门时，，发现钥匙不不见了。wastodo表示intendedtodo，所所以选D。答案：D33—Annisinhospital.—Oh，really？？I________know.I________goandvisither.(2009··江苏，22)A．didn’t；amgoingtoB．don’’t；wouldC．don’’t；willD．didn’t；will解析：句意：——Ann在住院院。——真的的么？我不知知道，我马马上去看她。。这里的我不不知道是在对对方没告诉他他之前，我不不知道，所以以用一般过去去时；第二空空用will指事先未经经计划和安排排的“意愿和和打算”，故故选D。答案：D34Dr.Smith，togetherwithhiswifeanddaughters，，________visitBeijingthissummer.(2009··陕西，7)A．isgoingtoB．aregoingtoC．wasgoingtoD．．weregoingto解析：本题主要考查查主谓一致。。togetherwith连连接主语和前前边的保持一一致，又因thissummer，故选A。。答案：A353.Idecidedthatit_was_timeIbecameanInternetuser.我觉得是我成成为互联网用用户的时候了了。【精讲拓展】】Itistimethat...该是干干什么的时候候了，从句要要用过去时或shoulddo...Itishightimethattheoldplanebescrapped.这架旧飞机该该报废了。Itishightimethatweputanendtothiscontroversy.现在的确该停停止这场争论论了。It’stimethatyouwenttoschool.＝It’stimethatyoushouldgotoschool.该你你上学了。It’shightimethatwedidsomethingtoimproveourenvironment.该是是我们为环保保做些事情了了。Ithinkit’’shightimethatshemadeuphermind.我想想她该拿定主主意了。Itistimeforsb.todosth.Itis/wasthefirst/secondtimethat＋现在完成成时/过去完完成时Thefirst/lasttimenexttimeeach/everytime即学即用单项填空ItisthesecondtimethatI________here，andIwanttocomeherefor________time.A．come；thethirdB．havebeen；athirdC．came；thethirdD．havebeen；thethird答案：B36完成句子________________________________________________(第一一次我见他的时候候)，shewasreadingabook.________________________________(下次来的时时候)，bringyourdaughter.37ThefirsttimeImethimNexttimeyoucome38Shealmostburstsintotears___________________________________________________________(每次看伤伤心的电影)。eachtimeshewatchestheheart­­rendingfilm394．Ihaveaslightfeelingthat_you_are_angry_withme.What’sup？我感觉你有点点在生我的气气。怎么回事事？【精讲拓展】】thatyouareangrywithme是同位语从句句，说明feeling的内容。同位语从句的的用法：(1)在复合合句中用作同同位语的从句句叫同位语从从句。它一般般跟在某些名名词后面，用用以说明该名名词表示的具具体内容。Iheardthenewsthatourteamhadwon.我听听到到了了我我们们队队获获胜胜的的消消息息。。Ihadnoideathatyouwerehere.我我不不知知道道你你在在这这里里。。(2)可可以以跟跟同同位位语语从从句句的的名名词词通通常常有有news，，idea，，fact，，promise，，question，，doubt，，thought，，hope，，message，，suggestion，，word(消消息息)，，possibility等等。。I’vecomefromMrWangwithamessagethathewon’tbeabletoseeyouthisafternoon.我从王先先生那里里来，他他让我告告诉你他他今天下下午不能能来看你你了。(3)英英语中引引导同位位语从句句的词通通常有连连词that，whether，，连接副副词how，，when，where等。(注注：if，which不能能引导同同位语从从句。)Ihavenoideawhenhewillbeback.我我不知道道他什么么时候回回来。Hemustanswerthequestionwhetherheagreestoitornot.他必须回回答他是是否同意意这样一一个问题题。(4)有有时同位位语从句句可以不不紧跟在在说明的的名词后后面，而而被别的的词隔开开。Severalyearslater，wordcamethatNapoleonhimselfwascomingtoinspectthem.几年以后后，有消消息传来来说拿破破仑要亲亲自视察察他们。。Thethoughtcametohimthatmaybetheenemyhadfledthecity.他突然想想起可能能敌人已已经逃出出城了。。(5)同同位语从从句与定定语从句句的区别别。①同位语语从句与与前面的的名词是是同位关关系，即即说明它它前面名名词的内内容；而而定语从从句与前前面的名名词是修修饰与被被修饰关关系，即即限定它它前面的的名词范范围，或或补充一一些情况况。ThenewsthatIhavepassedtheexamistrue.我我通过了考试试这一消息是是真的。(同位语从句句，即从句所所表达的意思思就是前面名名词的内容。。)Thenewsthathetoldmejustnowistrue.他刚才告告诉我的消息息是真的。(定语从句，，从句对前面面名词起修饰饰限制作用，，即“他告诉诉我的”那个个消息，而不不是别的消息息。)②关系词在句句中是否做成成分。Theideathatcomputerscanrecognizehumanvoicessurprisesmanypeople.计算机能够识识别人的声音音的想法使许许多人感到惊惊奇。(that在从句句中不充当任任何成分。)Theideathathegavesurprisesmanypeople.他提提出的观点令令许多人感到到吃惊。(6)典型例例题例1：Ihavenoideawhenhewillbeback.析：hewillbeback意义不完完整，应加““什么时候””的含义才能能表达idea的全部内内容，因此应应用when引导同位语语从句。例2：Ihavenoimpressionhowhewenthome，，perhapsbybike.析：hewenthome意义义不完整，应应加“如何””的含义才能能表达impression的全部部内容，因此此应用how引导同位语语从句。例3：(1)InformationhaA．While B．That C．when D．as析：答案为B。moremiddleschoolgraduateswillbeadmittedintouniversities是是Information的内容，，且Information不在从从句中作成分分，所以该句句为同位语从从句。应将该该句区别于：：(2)Itissaidthatmoremiddleschoolgraduateswillbeadmittedintouniversities，thisistheinformation________hasbeenputforward.A．whatB．thatC．whenD．as析：答案为B。thathasbeenputforward为information的修修饰性定语，，且information在从句句中作主语，，所以该句为为定语从句。。例4：Sheheardaterriblenoise，________broughtherheartintohermouth.A．itB．．whichC．thisD．that析：答案为B。分析语境境含义、句子子结构和句子子成分可知，，该句为非限限制性定语从从句，先行词词为aterriblenoise，且它它在从句中作作主语。应将将该句区别于于：Ican’’tstandtheterriblenoise________sheiscryingloudly.A．itB．whichC．thisD．that析：答案为D。sheiscryingloudly是theterriblenoise的内容，且且theterriblenoise不在在从句中作成成分，所以该该句为同位语语从句。Weshouldconsiderthestudents’request________theschoollibraryprovidemorebooksonpopularscience.(2009·重庆，，31)A．thatB．whenC．WhichD．．Where—Isthereanypossibility________youcouldpickmeupattheairport?—Noproblem.(2009·浙江，，12)A．whenB．thatC．WhetherD．WhatNewscamefromtheschooloffice________WangLinhadbeenadmittedtoBeijingUniversity.(2009·四川，，7)A．whichB．whatC．thatD．where即学即用404142解析：以上三道题题都考查同同位语从句句，并且同同位语从句句中也不缺缺少任何成成分，故三三道题都选选that，分别是是A，B，，C。答案：ABC4041425.Educationiswhatremainswhen_we_have_forgotten_allwehavebeentaught.教育就是那些些当我们完全全忘记了所被被教授的一切切时所留下来来的东西。【精讲拓展】】(1)whenwehaveforgottenall是一一个时间状语语从句；wehavebeentaught是定语语从句修饰先先行词all，is后为为what引引导的表语从从句，从句位位于系动词后后，所要填的的词指代物或或事情，且从从句缺主语、、宾语或表语语等，例如：：例：Seetheflagsontopofthebuilding？Thatwas________wedidthismorning.(全国ⅠⅠ，23)A．whenB．whichC．whereD．what解析：此题从句位于于系动词was后，因此此考查表语从从句。从句中中缺did的的宾语，所填填的词指“我我们所做的事事情，”所以以答案为D。。答案：D(2)特殊句句式Ais/aretoBwhatCis/aretoD，，意思是A对对B之关系好好比C对D之之关系。此句式中what引导表表语从句，并并且在从句中中作表语。例：Enginesaretomachines________heartsaretoanimals.(山东，，23)A．asB．thatC．whatD．which解析：此题结构符合合上面的特殊殊句式，what引导表表语从句，在在从句中作表表语。答案：C即学即用Americawas________wasfirstcalled“India”byColumbus.A．whatB．whereC．theplaceD．therewhere解析：此题考查表语答案：ATheenergyis________makesthecellsabletodotheirwork.A．thatB．whichC．whatD．such答案：C44436．AndIwishtheywoulddecreasethesizeofclasses—it’snoteasydoinglessonsinlaboratorieswithbiggroups...我还希望他们们能减少班级级的人数———在实验室上上课时，小组组人数过多多不太太好操操作………【精讲讲拓展展】wish后后接宾宾语从从句时时,从从句要要用虚虚拟语语气，，表示示与事事实相相反。。本句表表示与与将来来相反反，从从句用用“would/could/might＋动动词原形””。还还可以以表示示和现现在，，过去去相反反。(1)对现现在情情况的的虚拟拟(与与现在在的事事实相相反)：从句用用过去去式或或过去去进行行式(时间间上是是同时时的)。其其句子子结构构为：宾宾语从从句的的谓语语be用were，，实义义动词词用过过去式式。例例：Iwish(that可省省略，，下同同)Iknewtheanswertothequestion.我希望望知道道这个个答案案。(事实实上是是不知知道)Iwishitwerespringinmyhometownalltheyeararound.但愿我我的家家乡四四季如如春。。(事事实上上不可可能)IwishIwereabird.但愿愿我是是只小小鸟。。(事事实上上不可可能)NowthatheisinChina，hewishesheunderstoodChinese.现在他在中中国，他希希望能懂得得中文。(事实上并并不懂)(2)对过过去情况的的虚拟(和和过去的事事实相反)：用wish表示对过过去事情的的遗憾。其其句子结构构为：宾语语从句的谓谓语用过去去完成时，，或would，could，might＋现现在完成时时。Iwish(that可可省略，下下同)Ihadn’twastedsomuchtime.我后悔不该该浪费这么么多时间。。(事实上上已浪费了了)Hewisheshehadn’tlostthechance.他他真希望没没有失去机机会。(其其实已失去去)Wewishedhehadspokentous.(事实实上他并没没同我们讲讲)Iwishy(3)对将来情况的虚拟(表示将来的主观愿望)：从句动词“would/should/could/might＋动词原形”(时间上较后)(请注意：主句和从句的主语不相同)。用wish表示对将来事情的愿望。Iwishitwouldstopraining.(虚拟动动词would＋动动词原形stop)我希望雨能能停止。(事实上雨雨还在下着着呢)Iwishyouwouldbequiet.(would＋＋be)我希望你安安静一些。。(事实上上那家伙还还在吵着呢呢)Youwishedshewouldarrivethenextday.(would＋arrive)你希望她第第二天会到到。(事实实上她还没没到)Iwishshewouldchangehermind.(would＋change)我希望她会会改变主意意。(呵呵呵，女孩子