初二学生的《昆虫记》读后感

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《昆虫记》是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性。下面是我整理的初二学生的《昆虫记》读后感，接待阅读!

初二学生的《昆虫记》读后感1

昆虫记是老师推举的书，看了昆虫记后，里面的昆虫让我震撼不已，原来昆虫的世界有那么多奥秘，它仿佛让我进入了一个生动好玩和神秘的世界。了解到了昆虫不仅有情感，也有战役，还有一些昆虫有超常的记忆力等。

昆虫有很深的情感，这让我回想起来很感动。譬如黑腹狼蛛妈妈照看孩子真不轻易。狼蛛妈妈把还未生下的宝宝放在自做的球球里，时刻挂在身上，有阳光的话，狼蛛妈妈用自己的后足把自做的球球举起来，还不停的转动让每个宝宝都嗮嗮太阳。狼蛛妈妈一次就能生二百多个宝宝，等宝宝生下来后，每次爬出洞外去嗮太阳，总是背着一大堆孩子一起，从不会把它们甩掉。狼蛛妈妈可真辛苦呀!

别看蚂蚁们个子矮小，看起来很良善。可不是这样的，红蚂蚁就很厉害，与其说它们是小蚂蚁，不如说它们是强盗。红蚂蚁不懂得如何哺育儿女，不知道怎样探索食物，它们什么也不会做，它们假设想让自己的后代活下来的话，它们只会去其它蚁类的家中抢走它们的蛹，不久以后，蛹蜕皮了，就成为不辞劳苦的佣人。

有些动物象猫，蜜蜂，鸽子有超常的记忆力，把它们带到很远的地方，它们都能够回到自己的家。其中猫的记忆力好的惊人，法布尔收留了两只流浪猫，这两只流浪猫生了一堆小猫，有一次他们搬家了，法布尔把一只猫送给了他的好挚友收养。挚友把猫关在了家里，猫象发了狂，撞墙，抓窗户。挚友的夫人很畏缩。就开启了窗户让它走了。这只猫要回家，它务必穿过半个城，而且还有一条河，河上有好多桥，可要走桥的话就绕远了，为了尽快到家，猫奋不顾身跳进了河里走水路，结果到家时已是一身泥。

读了昆虫记这本书，让我变更了对昆虫的看法，以前很厌恶虫子，见了就像踩死，现在不是了，见了也想专心留心查看。

初二学生的《昆虫记》读后感2

在我们生活的大自然中，我们的“远亲”，昆虫，每天从我们身旁来来往往，但却很少有人去查看、研究他们。

然而有一个人耗尽一生的光阴来查看、研究他们，这个人就是法布尔。不但如此，他还创作了的巨作《昆虫记》，这部巨作被誉为“昆虫的史诗”，而法布尔也被达尔文赞为“无与伦比的查看家”。

在《昆虫记》这部巨作中，没用到绮丽的辞藻和强烈的激情，但那种简朴的笔墨恰恰成就了一部肃穆且美好的散文。整部书的故事行文生动活泼，语调轻松诙谐，弥漫了盎然的情趣。那些平实的文字概括而细致，新颖而自然，幽默的表达，更是惹人捧腹大笑。天性化的虫子们翩然登场，红蚂蚁、蟹蛛、石蝉、孔雀蛾。都给我留下了特别深刻的印象，多么奇异、好玩啊!在的笔下，天牛像个小气鬼，身穿一件貌似缺了布料的燕尾礼服;小甲虫为它的后代做出了无私的奉献，为儿女操碎了心;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会高兴地进食，假设我们的喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹。

多么心爱的小生灵啊!一个个妙趣横生的故事，一段段栩栩如生的昆虫生活景象，包含了关于昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡，无不渗透着人文的关切。从这些详实的描述中，我细细品读，终究对法布尔一生的乐趣有所体会，他尽在探索世界生命的真正面目，字里行间弥漫着睿智的哲思。他探索着自然界蕴含的科学真理，他追求真理、探求真相的精神，是给我们的一笔巨大的资产!这位感情细腻、思想深刻的天才，这位宏伟的科学家，用哲学家的斟酌，美术家的查看，文学家的表达向我开启了通向昆虫世界的大门，也是科学的大门!

初二学生的《昆虫记》读后感3

寒假期间，我津津有味地阅读了法布尔写的《昆虫记》，书中的故事像磁铁一样深深地吸引着我，让我领会到昆虫世界的多姿多彩，也了解到各种昆虫的生活习性和一些趣事。

《昆虫记》重点讲的是各种蜘蛛。譬如：黑肚皮的塔兰图拉毒蛛，虎纹园蛛，狼蛛，蟹蛛，园蛛等，尤其是园蛛，法布尔精细的写出了园蛛结网，园蛛的网很有粘性，园蛛的配偶和园蛛捕猎的方法。看了这些故事后，让我在昆虫的学识上迈进了一大步。

我叹服那神秘的大自然，更叹服法布尔为探索大自然付出的精神，他为探索真理而投入毕生心血，让我感受到了昆虫世界的神秘和巧妙，也感受到了昆虫与我们人类生存的环境息息相关。同时我佩服法布尔对事物的如此轻微的查看才能和他的超凡的文学水平及表达才能。我想，假设他只有细致的查看才能，没有超好的文学水平和表达才能，写出来的《昆虫记》就没有这么多青少年热爱去阅读。反之，假设他没有良好的查看才能，只有超好的文学水平，也就写不出如此真实科学的《昆虫记》。

通过阅读《昆虫记》我深深地体会到：一个人要对社会有宏伟的付出，就要有固执的意志力、有细致的查看才能、有良好的表达才能。从现在开头，我确定要从这些方面好好地培养自己。

不过，我察觉这本书也有缺乏的地方，记得我在课外书上看到过，蜘蛛不属于昆虫类，而是蛛形类。我想可能是由于法布尔所处的那个年头，昆虫的分类还不是很领会，所以把蜘蛛看成是昆虫了。假设编者在文章的前面做个说明，就不会误导一大批的读者，到现在依旧把各种蜘蛛看成是昆虫。当然，这一点并不会影响我对法布尔的崇拜，对《昆虫记》的热爱。

初二学生的《昆虫记》读后感4

我是一个爱读书的小女孩，从小到大我读的书都是像《安徒生童话》，《格林童话》之类的书，由于童话里的世界是虚拟的，是不会让人悲伤的，美好的。可是老师最近突然让我们读一本科普读物，并且还要写读后感。我思来想去，抉择读了《昆虫记》这本书。《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的传世之作，里面细致介绍了好多昆虫的本能，劳动、习性、婚恋、繁衍和死亡。

不看不知道，一看吓一跳，刚刚看上没几分钟，我就被里面的情节吸引住了，看了这本书以后，我才知道原来小动物也是很聪明的，很心爱的。譬如说在第三篇文章里，石蚕为了躲避水甲虫的伏击，高明的运用了金蝉脱壳的方法，顺遂的躲避了水甲虫。从这件事中大可以看出小动物的聪明聪慧了吧!

假设报告你蜜蜂有分辩方向的才能，无论他被抛到哪里，总是可以自己回到原处的话，你会不会由于不相信而自己亲自去做测验看看呢?答案是：不会。由于你爱美，怕被蜜蜂蛰。可是法布尔却会这样，他会由于不信而去做测验，用事实证明一切，总比我们瞎猜要好得多吧。法布尔的这点是我们比不上的，这是为什么呢?由于法布尔有勇于探索、勇于追求的士气和毅力。

你断定见过蜘蛛织的网吧，但是你知道蜘蛛织的网里还隐匿着什么吗?你断定想不到蜘蛛织的网里还有几何学的学识吧!这一切又一切的问号，法布尔都用他那擅长察觉的眼睛和气于斟酌的脑袋给我们一一解答了。

《昆虫记》让这么一个不爱看科普书的我爱上了科普书，法布尔在探索大自然的过程中，确定遇到了好多困难，但是他并没有退缩，反而知难而进，我叹服法布尔为探索大自然所付出的精神。法布尔教给我的我将会永远记住，那就是：“在现实生活中，我们要有勇于探索，勇于追求的士气和毅力，严谨的科学精神，还要坚持不懈，不断奋斗，这样才会告成。”

初二学生的《昆虫记》读后感5

昆虫记是法国人法布尔写成的。上面记载着栩栩如生的昆虫。有它们的景况、昆虫的进食……记录的动物是在是太多了，我数也数不清。

以前，我一向以为萤火虫是吃草的动物，可是我看了昆虫记后，我才知道，它是热爱吃的食肉动物他有两片变成钩状的颚，特别锋利，却细的跟头发一样。我们都看不见，务必借助显微镜才能看到，弯钩上有一道细细的槽，它像人类奇异的外科手术一样，对猎物注射麻醉药，使它失去知觉。它还有一盏灯，晚上的时候更利于捕猎。我们也可以抓萤火虫，晚上它可以当我们的小灯用。

我很热爱昆虫，只有看了昆虫记，我才知道更多的昆虫学识。了解了萤火虫的资料，我还知道萤火虫会发光，属于自然光。这都是靠法国人法布尔报告我们的。我可以真正了解萤火虫。

有着致命毒液的朗格多克蝎子，它的毒液战无不胜，就连犹如刀枪不入似的大孔雀蝶也不是它的对手，还有一些毒液也很厉害的毒虫也不是它的对手。可想而之，朗格多克蝎子的毒液是多么毒。还有一些毒液也很厉害的毒虫也不是它的对手。但是，幼虫对它的免疫力是很高的，幼虫被刺中后并没死，它真厉害。蝎子一般擅长爬墙，以后旧屋子的缝隙中确定不能碰，说不定碰上什么有毒的害虫一类的