北师大版六年级下册数学《图形的运动》单元检测卷(含答案)

北师大版年级下册数《图形的动》单元检卷（满分：100分

时间：60分钟）―、认真细心填一填。（每空1分，共29分）1.小旗A绕点O先按顺时针方向旋转（），再向（）平移（）格得到小旗B；小旗B先向（）平移（）格，再绕点O按逆时针方向旋转（）得到小旗C；小旗C向（）平移（）格得到小旗D。2.（1）图形①绕点O顺时针旋转90°到图形（）所在的立置。（2）图形②绕点O顺时针旋转180°到图形（）所在的位置。（3）图形（）绕点O顺时针旋转到图形①所在的位置。3．（1）指针从点A开始，按逆时针方向旋转到点（）。（2）指针从点B开始，按顺时针方向旋转到点（）。（3）指针从点C到点D，是（）时针旋转了90°。（4）指针从点B到点D，是（）时针旋转了90°。/4.梯形向（）平移（）格，长方形绕点按顺时针方向旋转（）°，再向（）平移（）格；三角形绕点B按顺时针方向旋转（）°；平行四边形先向（）平移（）格，再向（）平移（）格，左边的图就变成右边的图。5.图形B可以看作由图形A绕点（）按顺时针方向旋转90°得到。图形C可以看作由图形B绕点O顺时针方向旋转（）得到。图形B绕点顺时针方向旋转后到达图形（）所在的位置。图形D可以看作由图形C绕点O顺时针方向旋转（）得到。二、火眼金睛判一判。（对的画“√”，错的画“×”）（每题分，共分）1.通过平移、轴对称和旋转可以改变图形的位置，但不能改变图形的大小、形状。（）2.一个图形旋转90°不可能与原来的图形完全重合。（）3.所有的图形以任意一点为中心旋转都能与原来的图形完全重合。（）4.利用平移、旋转和轴对称，可设计出许多美丽的图案。

（）5.经过1时，钟面上的分针比时针多旋转。

（）三、精细检查选一选。（把正确答案的序号填在括号里）（第题4分，其余每题2分，共16分）1.指针从点C开始，顺时针旋转指向（），指针从点D开始，逆时针旋转指向（）。/①点A②点B③点C④点D2.钟面上的分针从12走到绕中心点旋转了（）°。①60②90③120④1503．将左下图中的图形绕点顺时针旋转90°得到的图形是（）。2.下图可以看作是一个等腰直角三角形旋转若干次而形成的，每次旋转的度数至少是（）。①90°②60°③45°④30°5.由左下图绕中心点逆时针旋转得到的图形是图（）。6.下面的图形经过一定的角度旋转都可以与原来的图形重合与原来的图形重合时旋转角度最小的是（）。/7.左下图的俄罗斯方块从上空落下每次逆时针旋转旋转9次后落下的形状（。四、画一画。（共12分）将图形A向左平移8格得到图形B。（3分）将图形B绕点O时针旋转得到图形C。（3分）将图形C绕点O时针旋转得到图形D。（3分）将图形D以直线MN为对称轴作轴对称图形得到图形。（3分）五、观察下面_形_运动，回答问题。（共分）1.请仔细观察方格纸中图形的运动。/（1）图形A是如何运动得到图形B的？（3分）（2）图形B是如何运动得到图形C的？（3分）（3）由图形A通过运动得到图形C，可以怎样运动？（3分）2.图形A是如何运动得到图形B的？（4分）图形B是如何运动得到图形C的？（4分）/3.（1）用圆规在中间的圆中画出和第一个图形完全一样的图形，并涂上颜色。分）（2）第一个图形是如何变换得到第三个图形的？分）4．图形A如何通过平移或旋转得到图形B？（4分）5．球球的拼图被淘淘打乱了，你能把它还原吗？分）//《第三元检测卷》考答案一、1.180°

右2

右490°

下2（1）②（2）④（3）④（1）B（2）A（3）顺（4）逆4.下690

下290

左3

上2（或上2