国庆节的小学生诗歌朗诵三分钟左右

Word-21-国庆节的小学生诗歌朗诵三分钟左右

每年国庆，各国都要进行不同形式的庆祝活动，以加强本国人民的爱国意识，增加国家的分散力。下面是为大伙儿带来的5篇国庆节的学校生诗歌朗诵三分钟左右，在大家参考的同时，也可以共享一下给您的好友哦。

3分钟经典诗歌朗诵稿篇一

诗歌用高度凝练的语言，形象表达丰富情感，集中反映社会生活并具有肯定节奏和韵律的文学体裁。共享了3分钟经典诗歌的朗诵稿，一起来观赏一下吧！

《我用残损的手掌》

我用残损的手掌

摸索这广阔的土地：

这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥；

这一片湖该是我的家乡，（春天，堤上繁花如锦障，嫩柳枝折断有奇异的芳香，）

我触到荇藻和水的微凉；

这长白山的雪峰冷到彻骨，这黄河的水夹泥沙在指间滑出；

江南的水田，那么软……现在只有蓬蒿；

岭南的荔枝花孤独     地憔悴，尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水……

无形的手掌拂过无恨的江山，手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗，只有那辽远的一角依旧完整，暖和，明朗，结实而蓬勃生春。

在那上面，我用残损的手掌轻抚，像恋人的柔发，婴孩手中乳。

我把全部的力气运在手掌

贴在上面，寄与爱和一切盼望，由于只有那里是太阳，是春，将驱除阴暗，带来苏生，由于只有那里我们不像牲口一样活，蝼蚁一样死……那里，永恒的中国！

《太阳吟》

太阳啊，刺得我伤心的太阳！

又逼走了游子底一出还乡梦，又加他十二个时辰的九曲回肠！

太阳啊，火一样烧着的太阳！

烘干了小草尖头底露水，可烘得干游子底冷泪盈眶？

太阳啊，六龙骖驾的太阳！

省得我受这一每天的缓刑，就把五年当一天跑完那又何妨？

太阳啊——神速的金乌——太阳！

让我骑着你每日绕行地球一周，也便能每天望见一次家乡！

太阳啊，楼角新升的太阳！

不是刚从我们东方来的吗？

我的家乡此刻可都依旧无恙？

太阳啊，我家乡来的太阳！

北京城里底官柳裹上一身秋了吧？

唉！我也憔悴的同深秋一样！

太阳啊，奔波不息的太阳！

——你也似乎无家可归似的呢。

啊！你我的身世一样地不堪设想！

太阳啊，自强不息的太阳！

大宇宙许就是你的家乡吧。

可能指示我我底家乡的方向？

太阳啊，这不像我的山川，太阳！

这里的风云另带一般颜色，这里鸟儿唱的调子非常凄凉。

太阳啊，生命之火底太阳！

但是谁不知你是球东半底情热，——同时又是球西半的智光？

太阳啊，也是我家乡底太阳！

此刻我回不了我往日的家乡，便认你为家乡也还得失相偿。

太阳啊，慈光普照的太阳！

往后我观察你时，就当回家一次，我的家乡不在地下乃在天上！

《初相遇》

漂亮的梦和漂亮的诗一样，都是可遇而不行求的，经常在最没能料到的时刻里消失。

我喜爱那样的梦，在梦里，一切都可以重新开头，一切都可以渐渐解释，心里甚至还能感觉到，全部被铺张的时间

竟然都能重回时的狂喜与感谢。

胸怀中满溢着幸福，只因你就在我眼前，对我微笑，一如当年。

我真喜爱那样的梦，明明知道你已为我拔涉千里，却又觉得芳草鲜美，落英缤纷，好象你我才初初相遇。

《与你同行》

我始终想要和你一起

走上那条漂亮的山路

有柔风有白云有你在我身旁

倾听我欢乐和感谢的心

我的要求其实很微小

只要有过那样的一个夏日

只要走过那样的一次

而朝我迎来的日复以夜

却都是一些不被料到的支配

还有那麽多琐碎的错误

将我们渐渐地渐渐地隔开

让今夜的我终於明白

全部的悲欢都已成灰烬

任世间哪一条路我都不能

与你同行

学校生诗歌朗诵稿篇二

学校生诗歌朗诵稿

学校生诗歌朗诵稿

（一）

春风

清清的溪水在悄悄的流芳香的花儿在静静的开漂亮的鸟儿在欢快的唱

它们在唱歌明天的太阳更辉煌春风唤醒了每一寸沉睡的大地春雨滋润了每一张缄默的脸庞成长的草儿期盼雨露阳光伸展的心儿孕育着热忱奔放岁岁朝朝浮云去了又来

年年月月总有蝴蝶伴着花儿飞春风又舞起了欢乐的脚步

跟着它的脉搏我们快快跳起来清醒的心情沐浴着春天的光线冬天的记忆就让它冰雪消融春风又舞起了欢乐的脚步

跟着它的脉搏我们快快跳起来学校生诗歌朗诵稿

（二）不好玩的事情

假如我造一个超大的杯盖，把全部的江河都盖上，全部鱼儿的家，都将成了暖房，那样肯定很好玩。

假如我把家建在蓝蓝的天上，要把全部的白云都搬来，睡躺在上面的感觉，确定特别爽，

那样肯定很好玩。假如我能将世界改造，就将一切插上翅膀，让我骑着零食，冲去环游世界，那样肯定很好玩。

假如我盖一个高大的房子，邀请天下的孩子来玩，每天没有过多的作业，这儿就是我们的天堂，那样肯定很好玩。

假如今日背着书包去学校，望着阴森森的老师，发下悲催的考卷，结果考糟糕透了，

那……肯定……很不好玩。学校生诗歌朗诵稿

（三）春天来了，

太阳散发出暖和的阳光，微风亲吻我的脸颊，

大树茂密的嫩叶似乎绿色的火燄，大地披上绿色的衣裳，花朵从睡梦中醒来，漂亮的春天来到人间。春天来了，

蝴蝶在花朵的舞台上跳舞，蜜蜂勤劳的工作，小鸟吱吱喳喳的唱歌，欢迎春天的到来。春天来了，

农夫辛苦的下田播种，老人在公园裡做操，迎接春天的到来。

适合3分钟的诗歌朗诵篇三

诗歌是抒发情感的一种文学体裁，下面请看我带来的适合3分钟的诗歌朗诵！欢迎参考阅读！

适合3分钟的诗歌朗诵

1、《信任将来》

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台

当灰烬的余烟叹息着贫困的悲伤

我依旧固执地铺平绝望的灰烬

用漂亮的雪花写下：信任将来

当我的紫葡萄化为深秋的露水

当我的鲜花依偎在别人的情怀

我依旧固执地用凝霜的枯藤

在凄凉的大地上写下：信任将来

我要用手指那涌向天涯的排浪

我要用手掌那托住太阳的大海

摇曳着曙光那枝暖和美丽的笔杆

用孩子的笔体写下：信任将来

我之所以坚决地信任将来

是我信任将来人们的眼睛

她有拨开历史风尘的睫毛

她有看透岁月篇章的瞳孔

不管人们对于我们腐烂的皮肉

那些迷途的惆怅、失败的苦痛

是寄予感动的热泪、深切的怜悯

还是给以轻视的微笑、辛辣的嘲讽

我坚信人们对于我们的脊骨

那很多次的探究、迷途、失败和胜利

肯定会赐予热忱、客观、公正的评定

是的，我着急地等待着他们的评定

伴侣，请坚决地信任将来吧

信任不屈不挠的努力

信任战胜死亡的年轻

信任将来、喜爱生命

2、《朗诵者之歌》

（一）

我想知道

为什么晨风吹醒大地

露珠就会睁亮晶莹的眼睛

谁能告知我为什么月光挥舞清纱

夜空就会点燃满天的星星

我想知道

为什么蓝天飘飞白云

山川就会荡起遥远的歌声

谁能告知我为什么太阳对着雨雾微笑

彩虹就会飘舞七彩的衣裙

我想知道

为什么海天遥隔的思念

在月光下就会非常温馨

谁能告知我为什么漫天飘舞的雪花

落在树枝就变成一种精神

我想知道

为什么打开灵魂的窗户

起伏的心潮就难以安静

谁能告知我为什么思绪飞向远方

往昔的回忆就变得年轻

让我来告知你，伴侣，由于我们的声音

把文字的琴弦拨响

奇妙的情感就叩击我们的心襟

让我来告知你，伴侣

由于我们的心灵

让艺术的灵魂在舞蹈

精神的家园就遍布绿树浓荫！

（二）

我们从泥土的芳香中走来

借着竹简和甲骨文的幽光

照亮象形文字的奇妙

领会金木水火土的风采！

我们从诸子百家的卷册中走来

跟着先人踱出的方步

寻找唯物论和辩证法的河床

把天地君亲师一一叩拜

我们从春秋战国的鼓点中走来

顺着千万马的脚印     

凭吊合纵连横的血色黄昏

在文韬武略的传奇中感怀！

我们从秦砖汉瓦的苔藓中走来

踏着河山一统丈量出的豪迈

把人心的向背砌进万里长城

在帝王将相的风云际会中感慨！

我们从唐诗宋词的墨香中走来

举着盛满葡萄美酒的夜光杯

听边寨角声吹响征妇的寒夜哀唱

让离愁别绪把江心的一轮秋月漂白

我们从元曲羌笛的音韵中走来

望着古道西风中摇响的风铃

总也唤不回天际孤旅的断肠人

失伴的鸳鸯把六月哭成白雪皑皑！

我们从明清小说的情节中走来

跋山涉水，一座座险峰留在身后

穿街走巷，一场场梦幻化为云烟，登堂入室，一群群狐仙置之度外！

我们从“五四”的白话文中走来

穿过十里洋场的拥挤和喧嚣

驻足山乡小镇的店铺和客栈

在兵荒马乱的流离中把岁月剪裁！

我们就这样一路走来

走进文学的殿堂，走进声音的精彩

在心灵与心灵的撞击中

我们自有我们的情怀！

我们就这样一路走来

踏上灵魂的净土，踏上艺术的舞台

在情感与情感的对话中

我们自有我们的气概！

（三）

我们朗诵高山

缭绕的云雾就飞向远方

我们朗诵云雾

幽深的峡谷就豁然开朗

我们朗诵江河

飘舞的浪花就欢声唱歌

我们朗诵浪花

缄默的风帆就张开翅膀

我们朗诵太阳

嫩绿的禾苗就焕发荣光

我们朗诵禾苗

收获的季节就走进辉煌

我们朗诵月亮

缓缓的清风就阵阵飘香

我们朗诵清风

沉静的夜色就优美芳香

我们朗诵蓝天

悦耳的鸽哨就凌空鸣响

我们朗诵鸽哨

和平的福音就传向四方

我们朗诵鲜花

轻快的蜜蜂就辛勤奔忙

我们朗诵蜜蜂

饱满的种籽就播撒盼望

我们朗诵田野

深厚的土地就爆发力气

我们朗诵土地

旺盛的生命就蓬勃成长

我们朗诵森林

咆哮的松涛就澎湃激荡

我们朗诵松涛

林间的百鸟就鸣唱着幻想！

我们就这样朗诵着

走过昨天，走到今日

在诗韵美文的字里行间放飞心情

在人生春秋的大道上荡气回肠

我们就这样朗诵着

走过岁月，走过风雨

在山重水复的旅途上一路唱歌

让心路历程洒满五彩的阳光

（四）

你带着黑土地的渴望

朗诵着白桦林和冰凌花

长长的滑雪板飞过

溅起白玉兰和野蔷薇的芳香！

你带着草原的憧憬

朗诵着蓝天和白云

悠悠的马头琴在小道旁响起

飘过来美酒和奶茶的芳香

你带着浩瀚沙海的狂放

朗诵着风暴和骄阳

跋涉者的脚印一路延长

胡杨的精神把心中的绿洲照亮！

你带着椰风柳韵的柔肠

朗诵着沙滩和海浪

铺天的渔网撒下一腔向往

海螺的号声里鱼虾满舱

你带着江南水乡的悠扬

朗诵着棉海和谷场

古老的水车转动漂亮的传奇

淡蓝的炊烟升起地平线的朝阳

你带着皇城宫殿的灵光

朗诵着华表和广场

肤浅的思考留在龙辇古道

睿智的眼睛把青铜器擦得锃亮

你带着经济特区的幻想

朗诵着改革和开放

急匆忙的人流和时间赛跑

流光溢彩的夜空闪耀共性的飞扬

你带着异国他乡的昂扬

朗诵着思念和倜傥

惆怅的回忆翻阅拼搏的岁月

风雨兼程走进人生的课堂

我们就这样朗诵着

走过昨天，走到今日

我们就这样朗诵着

走过岁月，走过风雨

在诗韵美文的字里行间放飞心情

在人生春秋的大道上荡气回肠

在山重水复的旅途上一路唱歌

合：让心路历程——洒满——七彩的霞光

学校生诗歌朗诵稿3分钟篇四

朗诵，既是用美丽的，富有感情的声音，将一篇诗歌或者散文，表达给众人。学校生的朗诵，通常都是一些简洁的情感表达，他们的世界布满了童真与美妙，所以他们朗诵的诗歌，也必定是布满美妙的简短诗歌。下面我收集了学校生诗歌朗诵稿，供大家参考。

《冬思》

秋风起，落叶飘。

站在风中微觉一丝凉意。

顺手捡起一片树叶，心中立刻涌起一阵悲伤。

树叶呀，树叶。

你为何要在秋天枯萎？

你为何不？

我多盼望有一天，走在树旁不再有落叶。

我多盼望有一个地方，树常年是绿色的。

我喜爱绿色，更喜爱那绿色的世界。

《祖**亲》

您是蓝蓝的天空

我们是展翅高飞的小鸟

祖**亲

您是宽阔的海洋

我们是海中欢快的鱼群

祖**亲

您是富裕丰美的草原

我们是幸福顽皮的小羊

啊，祖国

您是慈爱的母亲

儿女们要努力学习

每天向上

从小奋勉图强

长大为您添彩增光

《校内早晨》

风儿带走夜的鼾声，校内从甜梦中醒来了，晨风给她揉着眼睛，安静的校内立刻变得喧闹起来。

大姐姐走进校内里来了，背着书包，和同学们有说有笑。

大哥哥跑进校内里来了，拿着零食，津津有味的吃着。

小同学蹦蹦跳跳地走进校内里来了，背着五颜六色的书包，和同学们玩着嬉戏。

悦耳的上课音乐响起来了，就像黄莺在唱歌，同学们有序得走进教室，校内里回荡着朗朗的读书声。

老师急匆忙地走进教室里，手上抱着厚厚的讲义，为同学们送来丰富的学问，新的一天开头了……

《感恩的心》

沐浴着爱的阳光，感受着爱的滋润，倾听着爱的语言，走在布满了爱的道路上。

爱，来自哪里？

来自母亲的怀抱。

母亲的爱是一杯浓浓的茶，母亲的爱是暖和的摇篮。

爱，来自哪里？

来自母亲的一声问候。

母亲的爱是雨中的一把伞，母亲的爱是寒风里的一件棉衣。

因此，我要怀着感恩的心，去细细品尝那一杯茶。

因此，我要怀着感恩的心，去听听那一声声唠叨。

我更要怀着一颗感恩的心，去轻轻叫一声：“母亲！”

青春励志诗歌朗诵稿3分钟篇五

导语：我是一个平凡的人，我平凡但我并不平凡，我只是在等，等待化蛹为蝶的那个一刻。以下我为大家介绍青春励志诗歌朗诵稿3分钟文章，欢迎大家阅读参考！

青春励志诗歌朗诵稿3分钟

一、《青春》

云彩还在天空徘徊

青春之花却毫不迟疑地粲然开放了

有人说

珍藏在人生册页中的青春花瓣

或许只是

一双永不能忘的双眸

一个令人心动的微笑

我想说

青春的光线

在冉冉升起时会很光明

青春的花朵

在经受过风霜雪雨后会熠熠生辉

青春的历程

在不断搏击后才能谱写壮美篇章

二、《喜爱生命》

我不去想是否能够胜利

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

我不去想是否能够赢得爱情

既然钟情于玫瑰

就英勇地吐露真情

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨

既然目标是地平线

留给世界的只能是背影

我不去想将来是平坦还是泥泞

只要喜爱生命

一切都在意料中

三、《擦亮青春》

山用雄伟的背影擦亮夜色

家乡的土路里填满我童年的歌谣

一茬又一茬老去的乡亲

用粗糙的手指躬耕的背影

醇香我笔下偷懒的汉字

我用唱歌的姿式

站直身体

站成家乡孤独     中耐寒的外形

站成父亲单薄而挺立的脊梁

没有人可以污辱我