《学案与测评》高考英语总复习 语法提升专题1名词与冠词课件

名词与冠词

从近几年各地的高考试题来看，高考对名词的考查重点是一些易混知识点。如:名词的数、格，名词作定语，抽象名词具体化以及词义辨析等；对冠词的考查重点是冠词的基本用法。下面主要从高考考查重点的角度讲解名词和冠词。名词一、名词的数1.名词的单复数1）不可数名词不可数名词没有复数形式，如果需要表示多少，通常要用“a+表示数量的词+of+名词”来表示。通常抽象名词和物质名词都是不可数名词。同时，不可数名词之间的意义区别是名词的重要考点。常见的不可数名词有：①物质名词：ice，coffee，soup，grass，cloth，clothing，iron，food,bread等。②抽象名词：thought,success,advice，knowledge,experience，courage，fun，childhood等。种类变化举例一般情况词尾加spens,books,tables,computers以-s、-x、-ch、-sh结尾词尾加esbuses,classes,benches,boxes以辅音字母+y结尾变y为i再加esfamilies,cities,Countries以元音字母+y结尾词尾加sboys,plays,chiefs,以-f或-fe结尾变f或fe为v,再加eswolves,knives,wives,lives直接加sproofs,roofs,beliefs以字母-o结尾词尾加esheroes,potatoes,tomatoes,mosquitoes,Negroes词尾加sradios,zoos,kilos,pianos2）可数名词复数的变化①规则变化②不规则变化种类举例单复数相同deer,sheep,aircraft,means,species,series,works单数形式表示复数内容people,police,youth,cattle,crew复数形式表示单数内容news,physics,politic合成词变复数passersby,sons-in-law,policemen,lookerson,grownups词形变化men,women,children,teeth,feet,media2.名词的复数类指与冠词复数可数名词表示泛指，前面一般不加冠词，如果加冠词则表示特指或事物的类别。—Couldyoutellmethewayto

Johnsons，please?—Sorry，wedonthave

Johnsonhereinthevillage.A.the；theB.the；aC./；theD.the；/

解析：选B。前面“the+姓氏的复数”指一家人或夫妇两个；后面表示“一个姓……的人”，为泛指概念，因此姓氏的前面加不定冠词a。3.名词在特殊情况下的复数使用有些名词在使用时总是用其复数形式，如：thanks,clothes，congratulations，goods，works，shoes，trousers等。有些短语也要求用名词复数形式：makepreparationsfor为……做准备takepainstodosth.努力做某事makebothendsmeet收支平衡keeptieswith同……保持联系beinhighspirits兴致勃勃;情绪很高do/makerepairs进行修理二、名词所有格1.对于有生命的名词，其单数的所有格一般在名词后面加“’s”，如：theboysbag这个男孩的书包，而以s结尾的人名或复数名词后直接加“’”，如:Teachers’Day教师节，Charles’home查理的家。无生命的名词的所有格可用of表示所属关系，如:thetopofthemountain山顶。但有些表示时间、距离、国家、城市、团体、机构等无生命的名词后也可以加“’s”构成所有格，如：anhour’swork一个小时的工作。Thenoticefromthestudentsunion，whichIlearnedfromtoday’sschoolpaper，callsonallofustodonatemoneytohelpthegirlstudentwhoisseriouslyill.我从今天的校报上了解到，学生会号召我们大家捐资帮助那个生了重病的女同学。2.表示所属物的名词前有冠词、数词、不定代词或指示代词时，用“of+名词所有格”的形式来表示所属关系构成双重所有格。AbookofMary’shasbeenmadeintoamovie.玛丽的一本书被拍成了电影。3.所修饰的名词为商店、住宅或其他处所时，名词常省略。如:atthedoctors(clinic)在诊所;inthemanagers(office)在经理办公室。4.表示并列名词“共有某物”时，只在最后一个名词后加“’s”；如果表示“各自所有”时，则在每个名词后加“’s”。AmericaandEngland’sproblem美英两国共同的问题America’sandEngland’sproblems美英两国各自的问题三、名词作定语名词作定语的情况如下：1.表示材料的名词作定语，说明被修饰的名词是什么原料制成的。如:adiamondnecklace一条钻石项链;silkbook帛书。2.表示用途、性质的名词作定语。如:lightwaves光波;sportsshoes运动鞋。3.如果两个名词构成部分与整体的关系，则表示整体的名词可以作定语(常指物)。如:animalbones动物骨头;cigaretteends烟头。4.表示地点的名词作定语，说明被修饰的名词存在或发生的地方。America’sculture美国文化5.表示性别或身份的名词作定语。如:afemaleelephant一头母象。6.表示泛指的时间名词作定语。如:eveningdress晚礼服;roosteryearstamp鸡年邮票。但表示具体的时间名词作定语，则要用所有格形式来表达。如:yesterday’snews昨天的消息;anhour’sdrive开车一小时的路程。注意：名词作定语时，一般用单数形式，但在特殊情况下，要用复数形式。如：sportsmeet运动会;theUnitedStatesgovernment美国政府;thestudentsReading-room学生阅览室;goodstrain货车;twomen-doctors两个男医生。冠词一、不定冠词的用法:1.不定冠词一般用在单数可数名词前表示某一个；用在某些物质名词或抽象名词前表示“一种、一类、一份、一阵、一场”等。2.指事物的单位，含有“每……”之意。3.另外还要注意以下几点：1）指某人或某物，但不具体说明何人或何物。2）三餐名词，表示独一无二的名词和专有名词前有形容词修饰时，用不定冠词。3）有时在星期、月份和日期前加不定冠词，表示泛指。如：onaFriday在一个星期五。4）在序数词前加不定冠词，表示“再次，又一个”。如：asecondman又一个人。4.单数数可数名词词前a/an的选择择1)不定冠冠词a,an用于单单数可数名名词前，表表示“一个个/一本/一辆………”。an用于以元元音开头的的名词前（（注意：不不是以元音音字母开头头的词）。。如：abook;ahospital;atrafficaccidentanapple;anorange;aneasygoingman2)用a还还是用an，需注意意如下几点点：①以u开头头的单词读读［ju:］时用用a,读［［∧］时用an。如:anunhappyboy;ausefullanguage;auniversity②有些单词词开头的辅辅音字母h不发音时时，应该用用an。如：anhour,anhonestman③英文字母母前用a还还是用an。在26个英英文字母中中，a,e,i,o,f,h,l,m,n,r,s,x等12个个字母的读读音是以元元音开头的的，其余字字母则是以以辅音开头头的。以元元音开头的的字母前用用an，以以辅音开头头的字母前前用a。如：an“s”;an“f”;an“h”a“b”;a“t”;a“p”④注意有些合成词前不定冠词的使用。如:an800-wordcomposition;aone-leggedtable二、定冠词词的用法:1.定冠冠词用来特特指某些人人或某些事事物，或指指说话双方方都知道的的人或事物物以及复述述上文中提提到的事物物。2.定冠冠词用于某某些单数的的可数名词词或某些形形容词之前前，表示一一类事物或或一类人。。3.定冠冠词用于序序数词、形形容词最高高级或only（唯唯一的），，very(正是那那个)前表表示次序或或特指。4.在在表表示示世世界界上上独独一一无无二二的的事事物物或或表表示示方方位位的的名名词词前前，，要要用用定定冠冠词词。。5.在在表表示示乐乐器器或或发发明明物物的的名名词词前前，，要要用用定定冠冠词词the，，但但中中国国独独有有的的乐乐器器前前不不加加the。。6.在在江江河河、、海海洋洋、、山山脉脉、、群群岛岛、、沙沙漠漠、、海海峡峡、、海海湾湾等等专专有有名名词7.在姓氏的复数形式前加定冠词the，表示一家人。8.在“主语+动词+宾语+介词+the+身体部位名词”的固定结构中，要特别注意不能用物主代词代替定冠词，在此结构中常用的动词有：pat轻拍,strike击打;攻击，beat击打，catch抓住等。9.用于世纪的年代前，表示“在某世纪几十年代”。如：inthe1980s在二十世纪八十年代。10.在含有普通名词的专有名词前和表示某机关团体、党派等组织或机构的名称前用定冠词the。三、、不不用用冠冠词词的的情情况况:1.在在专专有有名名词词（（人人名名、、地地名名））、、物物质质名名词词、、抽抽象象名名词词等等名名词词前前，，一一般般不不用用冠冠词词。。如如：：Asia亚亚洲洲。。2.表表示示职职位位、、头头衔衔的的名名词词前前，，一一般般不不用用冠冠词词。。如如：：boss老老板板,monitor班班长长,headmaster校校长长,mayor市市长长等等。。3.三餐餐、球类类、棋类类运动、、星期几几、月份份和日期期等名词词前一般般不用冠冠词，季季节名词词前用不不用the意义义无区别别。4.当bike,car,taxi，bus，train，boat，ship,plane，，e-mail等交通通、通信信工具与与介词by连连用,表表示交通通、通信信方式时时，不用用冠词。。5.有些些名词与与介词搭搭配表示示抽象意意义，不不加冠词词，常作作状语。。如：insurprise/wonder/danger/tears,inlovewith,underpressure,beyondexpression等。6.表示示场所和和时间的的名词用用于某些些固定短短语中，，名词前前不用冠冠词。如如：atnight在夜里里。四、另外外特别要要关注的的几个难难点：1.抽抽象名词词具体化化与冠词词连用抽象名词词单纯表表示一种种概念时时是不可可数名词词；但如如果表示示具体的的人或物物时，就就成了可可数名词词。这就就是我们们这里要要说的““抽象名名词具体体化”。。这些名名词没有有复数形形式，一一般与不不定冠词词连用。。如下表表：不可数名词汉语意义可数名词汉语意义Coffee咖啡acoffee一份咖啡，一杯咖啡beauty美丽abeauty一位美人Success成功asuccess一个成功的人或事Knowledge知识agoodknowledgeof对……的了解2.冠冠词有无无，意义义不同在某些词词组中，，用不用用冠词，，含义有有所不同同。如下下表：gotoschool去上学inhospital住院gototheschool去那所学校inthehospital在那家医院infrontof在……的前面outofquestion没问题inthefrontof在……的前部outofthequestion根本不可能3.特特殊群体体名词与与谓语动动词的单单复数特殊群体体名词主主要指集集体名词词。英语语中的集集体名词词的“数数”有三三种情况况：1）形单单义复的的名词，，谓语动动词用复复数，如如：police警警察，people人人们，，youth青青年，，folk人人们。2）单义义单形名名词，谓谓语动词词用单数数，如：：baggage行行李,clothing衣衣服,furniture家具,machinery机机器。3）有些些集体名名词当整整体意义义讲时，，谓语用用单数;当一个个个成员员讲时，，谓语用用复数，，且形式式不变。。如：family家家，government政府府，group组，，team队队，class班级级，audience听众众。4.同同义、近近义名词词在不同同语境中中的辨析析，此时时特别注注意以下下几点：：1）注意意名词意意义上的的差异;2）注意意名词的的内涵和和外延;3）注意意名词的的搭配关关系;4）注意意名词所所用的场场合和语语境。例1:——Hesaysthatmynewcarisaofmoney.—Don’tyouthinkthosewordsarejustsourgrapes?(2009·山东东)A.lackB.loadC.questionD.waste解析：选选D。句句意为：：——他他说我的的新车只只是在浪浪费钱而而已。———难道道你不觉觉得那种种话有吃吃不着葡葡萄说葡葡萄酸的的感觉吗吗？alackof缺缺少；aquestionof………的问题题；awasteof浪浪费。。例2:Let’’sgotocinema-thatlltakeyourmindofftheproblemforwhile.(2009·宁宁夏)A.the;theB.the;aC.a;theD.a;a解析：选选B。句句意为：：让我们们去电影影院吧———这会会使你暂暂时不去去想那个个问题。。gotothecinema和和forawhile均均为固定定词组。。例3:ThisareaexperiencedheaviestrainfallinmonthofMay.(2009··辽宁)A./;aB.a;theC.the;theD.the;a解析:选C。句句意为为:该该地区区五月月份经经历了了最大大的降降雨。。heaviest为形形容词词的最最高级级，前前面用用the,inthemonthofMay是习习惯用用法。。例4:Thesystemhasbeendesignedtogivestudentsquickandeasytothedigitalresourcesofthelibrary.(2009·浙浙江)A.accessB.passageC.wayD.approach解析:选A。句句意为为：这这个个系统统的目目的在在于让让学生生们方方便快快捷地地使用用图书书馆的的数字字资源源。accessto为固固定用用法，，意为为：可可以利利用，，可以以达到到。例5:Idon’’tunderstandwhattheengineermeans,butI’vegotroughideaofprojectplan.（2009··浙江江）A.the;aB./;theC.the;/D.a;the解析:选D。句句意为为：我我不理理解工工程师师的意意思，，但是是对于于这项项工程程计划划我已已经有有了一一个大大致的的想法法。第第一个个空表表示泛泛指，，第二二个空空表示示特指指。例6:Wecanneverexpectbluerskyunlesswecreatelesspollutedworld.(2009·安安徽)A.a;aB.a;theC.the;aD.the;the解析:选A。句意为为：如果我我们不创造造一个减少少环境污染染的世界，，我们永远远不要期望望能拥有一一片更蓝的的天空。根根据句意，，“bluersky”和和“lesspollutedworld”为可数数名词且表表示泛指，，所以都用用不定冠词词。例7:Chinahasgotagoodforfightingagainstthefluwithitscarefuland