2023届眉山市重点中学化学九年级第一学期期末监测模拟试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列符号能表示两个氢原子的是()A．H2 B．2H2 C．2H D．2H+2．豆浆被称为“植物奶”，其中含有异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能。下列关于异黄酮说法正确的（）A．异黄酮中C、H、O三元素的质量比为15：10：2B．异黄酮中共含有27个原子C．异黄酮中碳元素的质量分数最大D．一个异黄酮分子中含有一个氧分子3．下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验方法A鉴别氮气和二氧化碳用燃着的木条B鉴定某种气体为氧气用带火星的木条C除去二氧化碳中的一氧化碳将混合气体通过石灰水D除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐研碎、溶解、蒸发A．A B．B C．C D．D4．如图是“测定空气中氧气含量”的实验，下列说法错误的是()A．铜丝在此实验中起到导热的作用B．若白磷量不足，实验测得结果会变小C．实验结束后冷却至室温，左边玻璃管的一部分水会被压到右边玻璃管去D．此实验可以测定氧气的体积含量约占空气的五分之一5．绿色碘盐、高锌高钙奶粉中的“碘”“锌”“钙”指的是A．单质 B．元素 C．原子 D．分子6．下列物质在氧气里燃烧时，能生成有刺激性气味的气体的是A．铁丝 B．硫 C．镁条 D．木炭7．向如图装置的试管中加入某种物质后，U形管左边支管的红墨水液面降低，右边支管的红墨水液面上升，则加入的物质是（）A．硝酸铵B．氯化钠C．氢氧化钠D．冰块8．CO和CO2的混合气体10g与足量O2反应，测得反应后气体质量比原来增加了4g，则原混合气体中CO2的质量是（）A．1g B．3g C．5g D．7g9．2019年世界环境日主题聚焦“空气污染”，以下有关空气污染和防治的说法正确的是A．常见的空气污染物有CO、SO2、CO2B．加高烟囱将工厂废气排放到大气中C．植树造林对治理大气污染有促进作用D．利用廉价煤炭，大力发展火力发电10．下列物质的性质与其对应的用途不相符的是A．氮气化学性质不活泼，常用作保护气B．氧气有可燃性，可用作火箭燃料C．金刚石硬度大，可用来切制玻璃D．一氧化碳有还原性，可用于冶金11．下列物质中属于纯净物的是A．液氧 B．洁净的空气 C．汽水 D．稀盐酸12．马铃薯是非常好的高钾低钠食品，很适合肥胖者食用。这里的“钠、钾”是指A．元素 B．分子 C．原子 D．离子13．下列问题的研究中，没有利用对比实验方法的是()A．研究空气中氧气的体积含量 B．研究燃烧条件C．研究二氧化碳与水的反应 D．研究温度对分子运动速率的影响14．下列自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是A．海水晒盐 B．风力发电 C．铁矿石炼铁 D．太阳能发电15．农业上常用质量分数为16%的NaCl溶液选种。实验室配制100g该浓度溶液的过程如下图所示。下列说法不正确的是A．实验操作顺序为④②①⑤③ B．②中需称量NaCl的质量为16gC．选用100mL量筒量取所需水的体积 D．①中有部分固体洒落所得溶液的浓度偏大二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．化学是以实验为基础的科学，根据下图所示实验回答问题：（1）A实验中水的作用是_________，反应的化学方程式是________。（2）B实验中将温度升高至60℃的过程中，仅①燃烧：继续升温至260℃的过程中，仅③燃烧。由现象②③，得出燃烧条件之一是_______，④没有燃烧的原因是___________。（3）C实验是向充满CO2的软塑料瓶中注入约1/3瓶滴有石蕊溶液的蒸馏水，立即旋紧瓶盖，充分振荡。实验中能说明二氧化碳能溶于水的现象是________，该实验还能说明二氧化碳具有的化学性质是_________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）小明同学为了测定某Na2CO3溶液中溶质的质量分数，取10g该溶液与烧杯中，然后将400g澄清石灰水分四次加入，烧杯中沉淀的质量与每次加入澄清石灰水的质量关系如下表。次数第一次第二次第三次第四次加入澄清石灰水的质量/g100100100100生成沉淀的质量/g0.4m1.01.0请计算：（1）表中m的值为______。（2）Na2CO3溶液中溶质的质量分数。18．（8分）取25g粉碎的石灰石样品（杂质不溶于水也不与盐酸反应），放入小烧杯中，慢慢加入一定浓度的稀盐酸，测得稀盐酸的用量与剩余固体的质量关系如图，请回答下列问题：（1）图中m=；石灰石样品中CaCO3的质量为g。（2）求所用稀盐酸的溶质质量分数（写出计算过程）。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）根据如图所示装置回答有关问题：（1）实验室里用A装置来加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制氧气，请将A图方框中气体的发生装置补画完整。利用补画完整后的装置完成后面的实验________。（2）写出在实验室用A装置在试管口塞团棉花制取O2的化学方程式________。（3）过氧化钠（Na2O2）固体可在潜水艇里作为氧气的来源，因为它能与CO2在常温下反应生成碳酸钠和氧气。写出该反应的化学方程式_________。（4）B和C装置均可制取CO2，其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止，请简述使C装置中反应停止的原理_______。（5）若用D装置采用排水法收集O2，请简述操作步骤______。（6）实验室可用无水醋酸钠固体与碱石灰固体加热制取甲烷气体，通常情况下，甲烷的密度比空气小且难溶于水．则实验室制取甲烷选择的发生装置是_____（填标号），欲用装置的D采用排空气法收集甲烷气体，进气口应为_____端（填a或b）。（7）实验室要制取8.8g二氧化碳，至少需要含碳酸钙80%的石灰石多少克_____？

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【详解】A．H2表示一个氢气分子，A错误；B．2H2表示两个氢气分子，B错误；C．2H表示两个氢原子，C正确；D．2H+表示两个氢离子，D错误；答案选C。2、C【详解】A、异黄酮中C、H、O三元素的原子个数比为15：10：2；故选项错误；B、每个异黄酮分子中共含有27个原子；故选项错误；C、异黄酮中碳、氢、氧三种元素的质量比90:5:16，碳原子占比最大，碳元素质量分数最大；故选项正确；D、一个异黄酮分子中含有2个氧原子；故选项错误；故选：C。3、B【分析】除杂条件是不引入新的杂质，加入的物质不和原物质反应。【详解】A、氮气和二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧，将燃着木条伸入瓶中，均会熄灭，不能鉴别，故A不正确；B、氧气具有助燃性，带火星的木条复燃，说明是氧气，故B正确；C、二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，一氧化碳不反应，把原物质除去了，故C不正确；D、氯化钠易溶于水，杂质难溶于水，应将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发，故D不正确。故选B。4、C【详解】A、铜具有优良导热性，铜丝在此实验中起到导热的作用，故A正确，不符合题意；B、若白磷量不足，不能把氧气耗尽，会导致实验测得结果变小，故B正确，不符合题意；C、白磷燃烧消耗氧气，冷却后左管内气压降低，实验后右边玻璃管的一部分水会被压到左边玻璃管去，故C错误，符合题意；D、此实验中，最终左边液面会上升至刻度1处，可以测定氧气的体积含量约占空气的五分之一，故D正确，不符合题意。故选C。【点睛】可以用来测定空气中氧气含量的物质应该具备的条件是：能和空气中的氧气反应，生成物是固体，不能和空气中的其它物质发生化学反应。5、B【解析】绿色碘盐、高锌高钙奶粉中的“碘”“锌”“钙”指相应的元素。点评：熟悉元素在生活中的实际应用。难度较小。6、B【详解】3Fe+2O2Fe3O4；S+O2SO2；2Mg+O22MgO；C+O2CO2；生成物中只有二氧化硫为有刺激性气味的气体，因此选B。7、C【分析】向如图装置的试管中加入某种物质后，装置内压强变大，U形管左边支管的红墨水液面降低，右边支管的红墨水液面上升；【详解】A、硝酸铵遇水吸热，装置内温度降低，压强变小；故选项错误；B、氯化钠遇水没有明显的吸放热现象，装置内的温度不变，压强不变；故选项错误；C、氢氧化钠遇水放热，装置内温度升高，压强变大；故选项正确；D、冰块遇水开始缓慢熔化，需要吸热，装置内温度降低，压强变小；故选项错误；故选：C。8、B【详解】由于混合气体中二氧化碳不能与氧气反应，而一氧化碳能，所以气体的增加值即为反应的氧气的质量；设混合气体中一氧化碳的质量为x，则解之得x=7g；则混合气体中二氧化碳的质量为：10g﹣7g=3g；故选：B。9、C【详解】A、常见的空气污染物有CO、SO2；CO2不是污染物，是空气的成分，故选项错误；B、加高烟囱将工厂废气排放到大气中，没有减小污染物，仍会污染空气；故选项错误；C、植树造林对治理大气污染有促进作用，故选项正确；D、利用廉价煤炭，大力发展火力发电生成有害气体和烟尘，故选项错误。故选C。10、B【详解】A、氮气化学性质不活泼，常用作保护气，性质与用途相符，不符合题意；B、氧气有助燃性，可用于火箭燃料，性质与用途不相符，符合题意；C、金刚石硬度大，可用来切制玻璃，性质与用途相符，不符合题意；D、一氧化碳有还原性，可用于冶金，性质与用途相符，不符合题意。故选B。11、A【详解】A、液态氧是氧气的液态，只有氧分子一种分子构成，属于纯净物，故A正确；B、洁净的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等气体，属于混合物，故B错；C、汽水中含有水、碳酸、添加剂等物质，属于混合物，故C错；D、稀盐酸是氯化氢溶于水得到的溶液，是混合物，故D错。故选A。【点睛】判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子，否则属于混合物。12、A【详解】元素是质子数相同的同一类原子的总称，这里的“钠、钾”是指元素。故选A。13、A【解析】A、图中没有涉及对比实验，应该涉及一个实验中没有红磷做对比；故选项错误，但符合题意；B、控制变量法探究燃烧条件，①铜片上的白磷和水中的白磷做对比，②铜片上的白磷和红磷作对比；故选项正确，但不符合题意；C、研究二氧化碳与水的反应中，设计干燥的石蕊小花和湿润的石蕊小花作对比；故选项正确，但不符合题意；D、研究温度对分子运动速率的影响中，煮沸浓氨水和常温浓氨水作对比；故选项正确，但不符合题意；故选：A。14、C【详解】A、海水晒盐只是将水分蒸发，没有新的物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、风力发电是利用风力使轮子转动做功发电，没有新的物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、铁矿石炼铁是利用还原剂与铁的化合物反应生成铁，有新物质生成，属于化学变化，符合题意；D、太阳能发电是利用将太阳能转化为电能，没有新的物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选C。【点睛】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键，判断的标准是在变化中有没有生成其他物质.一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。15、D【解析】A、配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤：计算、称量、量取、溶解、装瓶存放，所以正确的操作顺序为：④②①⑤③，不符合题意；B、在实验室中要配制100g这种溶液，溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，需氯化钠的质量=100g×16%=16g，不符合题意；C、溶剂质量=溶液质量-溶质质量，则所需水的质量=100g-16g=84g，水的密度约为1×103kg/m3，约84mL，选用100mL量筒量取所需水的体积，可以减小实验误差，不符合题意；

D、①中有部分固体洒落会导致溶质质量减少，会导致所得溶液的浓度偏小，符合题意。故选D。【点睛】溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数。溶剂质量=溶液质量-溶质质量。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、防止高温融化物溅落下来炸裂瓶底可燃物需要与氧气（或空气）接触温度没有达到无烟煤的着火点软塑料瓶变瘪二氧化碳能与水反应【解析】（1）为了防止铁丝在氧气中剧烈燃烧生成高温熔融物溅落会炸裂集气瓶，通常在集气瓶底放少量水或细沙，故A实验中水的作用是防止高温融化物溅落下来炸裂瓶底；铁燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式是。（2）②中被沙子覆盖的红磷没有和氧气接触，即使温度达到着火点也不能燃烧，③中红磷温度达到着火点且有氧气，燃烧，故由现象②③，得出燃烧条件之一是：可燃物需要与氧气（或空气）接触；煤虽然和氧气接触，但煤的着火点较高，温度不够，故④没有燃烧的原因是温度没有达到无烟煤的着火点。（3）二氧化碳能溶于水，能和水反应生成碳酸；实验中说明二氧化碳能溶于水的现象是软塑料瓶变瘪；生成的碳酸能使紫色石蕊试液变红，即根据溶液变红说明二氧化碳具有的化学性质是二氧化碳能与水反应。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）0.8；（2）10.6%【详解】(1)由表可知，第一次加入澄清石灰水时，产生0.4g沉淀，第三次加入澄清石灰水时，沉淀质量增加至1.0g，由此得出，第二次加入澄清石灰水时，仍会产生沉淀，沉淀增加至m=0.4gⅹ2=0.8g，第四次加入澄清石灰水时，沉淀质量不再增加，因此，第三次加入澄清石灰水时，反应恰好完全反应，故填写：0.8；（2）解：设10gNa2CO3溶液中溶质的质量为x该Na2CO3溶液中溶质的质量分数为100%=10.6%（不写×100%不给分）答：该Na2CO3溶液中溶质的质量分数为10.6%。【点睛】该题为表格计算题，解题关键是：认真审题，通过表格中数据，判断出恰好完全反应时，产生沉淀的质量，作为已知量代入化学方程式进行计算。18、1002014.6%【详解】（1）根据图像分析，固体质量减少10g，消耗盐酸50g，所以m=100；当剩余固体质量为5g时，不再变化，说明碳酸钙已反应完全，杂质的质量为5g，样品的总质量为25g，所以样品中CaCO3的质量=25g-5g=20g；（2）设所用稀盐酸的溶质质量分数为x。故所用稀盐酸的溶质质量分数为14.6%。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2关闭开关时，试管中的气体增多，压强增大，把液体压入长颈漏斗，固体和液体分离，反应停止在集气瓶中装满水，氧气通