专题五近现代中国的先进思想和理论成果剖析

必修三文化发展历程1.中国古代的文化（儒家思想的演化、古代中国的科技与文学艺术）2.人文精神的起源和发展（古希腊人文精神起源；文艺复兴；宗教改革；启蒙运动）3.近现代中国的的先进思想、理论成果及科技、教化与艺术（近代中国向西方学习的过程；孙中山、毛泽东、邓小平的思想理论；现代中国的科技、教化和文学艺术）4.近现代以来的西方的科技与文化（物理学、生物学、科技革命、文学艺术）近五年全国卷地区命题实况：2012年，“冲击—反应”模式，12分；2014年，“三民主义”，4分；“维新思想”，4分。2015年，Ⅱ卷“维新思想”，4分。专题五近现代中国的先进思想和理论成果框架结构考点一近代中国的思想解放潮流（从“师夷长技”到维新思想到新文化运动）地主阶级学“器物”（从鸦片斗争到甲午斗争）资产阶级学“制度”（从戊戌变法到20世纪初）资产阶级学“思想文化”（1915-1919，新文化运动）无产阶级学习“马克思主义”，并与中国实际相结合，“走自己的路”（从五四运动到新中国成立）基础学问过关1.背景：①鸦片斗争前夕，中国处于封建社会晚期，危机四伏,国力衰落。②欧美资本主义国家崛起，加紧对外侵略扩张,外患日深。③鸦片斗争的失败，使部分有识之士在外患日深的状况下，萌发了向西方学习的思想。（西方“洋枪洋炮”的威力和鸦片斗争的失败惊醒有识之士）④西学思想传入,一些士大夫提倡“经世致用”。2.核心内容和目的：学习西方先进技术（主要是军事技术），寻求强国御侮之道。一.“开眼看世界”（地主阶级抗拒派的探究）3．代表人物（1）林则徐：①主要活动：设立译馆，编译出近代中国第一部系统的世界地理志《四洲志》与《各国律例》等资料。②地位：是近代中国开眼看世界第一人。（2）魏源：①成就：1842年，编撰出《海国图志》（当时介绍西方历史地理最详实的专著），阐述了“师夷长技以制夷”的思想。②地位：对当时的思想解放有重要启迪作用。4．影响：(1)主动影响：开阔了人们的眼界，引导人们关注世界形势，对近代维新变法思想产生了确定影响；开中国人近代思想先河；冲击传统思想观念，抗拒外侵体现爱国进步性。(2)局限：目的是维护封建统治动身，没有付诸于实践；停留在技术层面上，未涉及变革封建制度，带有深厚纲常色调。1．背景：（1）内忧外患：①战后列强加强经济侵略；②太平天国运动的威逼。（2）清政府内部分化，出现了洋务派。（3）西学的传播，猛烈冲击着以儒学为核心的传统文化。（4）西方工业革命的影响（西方工业文明的冲击和示范）。2．含义：“中学”是指封建制度和纲常礼教,“中学为体”,强调以中国的纲常名教作为确定国家社会命运的根本；“西学”是指西方文化，主要是指近代科学技术；“西学为用”指接受西方先进科技来维护清朝统治。二.“中学为体，西学为用”（地主阶级洋务派的探究）3.概况：（1）代表人物：中心以奕，地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等为代表。（2）主见：提出“师夷长技以自强”、“求富”、“中学为体，西学为用”的思想。洋务派确定封建制度，强调以封建纲常伦理作为国家安家立命的根本，同时主见接受西方先进科技。（3）目的：挽救江河日下的封建统治。（4）实践：创办军事工业、民用工业；筹划海防，建立近代海军；开办新式学堂,选派留学生。4.思想实质：学习外国先进技术，镇压人民抗拒，维护清朝封建统治。5.评价：（1）进步性：①迈出了中国近代化第一步；②冲击了守旧观念，为西学传播创建舆论环境。（2）局限性：仅仅学习西方物质文明，未触动封建旧制度，注定了洋务运动最终以失败告终。（把先进的生产力强行嫁接到落后的制度上来）1．早期维新思想（19世纪60年头）（1）背景：①外国资本主义侵略的加深；②中国民族资本主义的产生；③洋务运动的开展，弊端显现——局限于学习西方器物。（2）代表人物：王韬、郑观应、薛福成等。（3）思想主见：①政治：变革政治制度，设议院、实行君主立宪制；②经济：发展民族工商业，与外国进行商战。③文化：兴办学校，学习西方自然科学学问。（4）评价：意义：对引导学问分子留意力从工商科技转移到政治制度方面起启蒙作用，为康梁维新思想奠定基础。局限：因为资本主义发展不充分，未形成完整的理论，也没有付诸实践。三.维新变法思想（资产阶级早期维新派和资产阶级维新派的思想与实践）（1）时间：19世纪90年头。（2）背景：①政治上，甲午战后民族危机加深，掀起瓜分中国高潮；②经济上，民族资本主义初步发展；③思想上，早期维新思想奠定基础及西学（如进化论、民权说）的不断传入；④阶级上，民族资产阶级力气增加，作为独立政治力气起先登上历史舞台（1895年，“公车上书”）；⑤实践上，洋务运动破产。（3）代表人物及主见①康有为活动：·在广州办万木草堂，宣扬维新思想；·撰写《新学伪经考》，从根本上动摇了封建统治者恪守祖训，反对变法的理论基础；在《孔子改制考》中，宣称孔子是托古改制，主见变法的先师。2．维新思想的发展——康、梁维新思想★理论特点：将西方资产阶级政治学说与传统儒家思想相结合，借助经学的外衣来宣扬维新变法的必要性和合理性。思索：康有为借助儒家外衣的缘由？①根本缘由：资本主义发展薄弱，资产阶级力气弱小，封建顽固势力特殊强大；②策略考虑：借孔子权威来论证维新变法理论合理性，削减阻力；③主观缘由：康有为个人教化、成长阅历等。（诞生封建官僚家庭，自幼受过严格封建教化，奉孔子为圣贤。）★评价：主动：为变法供应理论依据，有力地抨击了封建顽固势力，在当时思想界产生了最大的影响，被称为“思想界之一大飓风”“火山大喷火”。局限：暴露其在封建传统势力面前的懦弱性。②梁启超：发表《变法通议》，抨击封建专制制度的危害和顽固派的因循守旧，宣扬伸民权、设议院、变法图存的思想；强调改革教化制度。③严复：翻译《天演论》；·用民权否定君权（指出封建君主皆是“大盗窃国”，主见国家属于人民，王侯将相是人民的公仆）；·借用进化论“物竞天择，适者生存”的原理阐明中国要“变法”的道理。地位：系统地将近代西方文化介绍到中国来的第一人。④谭嗣同（激进派）：代表作是《仁学》；主要思想：抨击纲常礼教、专制君权、宗法等级制度等，提倡男女同等；地位：维新勇士，时代最强音。★总结：资产阶级维新派的共同主见。政治上：变法图存,兴民权、设议院、实行君主立宪。经济上：发展资本主义工商业。文化上：提倡西学，改革教化制度。（4）实践：1898年，在维新思想的推动下，光绪帝实行变法即戊戌变法，但很快失败。（5）作用：①维新思潮是近代中国第一次思想解放潮流。②最大功绩是在社会上起了思想启蒙的作用，推动了中国的近代化进程。③它所推动的戊戌变法是资产阶级改良运动，是资产阶级变革社会制度的初步尝试；是爱国救亡的政治运动，激发了人民爱国思想和民族意识；是近代中国的一次思想解放潮流，对封建思想进行了猛烈抨击，客观上有利于资产阶级革命思想在中国传播。①19世纪末，维新变法思潮。主见设议院、兴民权，实行君主立宪，抨击封建信条。是资产阶级思想同封建思想的正面交锋，在社会上起了思想启蒙作用。②20世纪初，民主共和思潮。重点在政治领域，批判封建思想，宣扬革命主见。使资产阶级民主革命思想进一步传播，推动辛亥革命爆发，使民主共和观念深化人心。③1915-1919年，新文化运动。弘扬了民主与科学思想，空前彻底地批判封建思想和旧伦理道德，动摇了封建正统思想的统治，极大地解放了人们的思想。主题整合

中国近代史上的三次思想解放潮流相同点：(1)都主见向西方学习，引进西方先进技术，富国强兵，创办新式学堂，培育人才；(2)都是鸦片斗争以来“向西方学习”的新思潮的产物；(3)结果都归于失败。不同点：(1)政治：洋务派维护清朝的封建制度；维新派主见兴民权，开议院，实行君主立宪。(2)经济：洋务派兴办官办工业，维新派激励发展民族工商业。(3)思想文化：洋务派主见“中体西用”，单纯学习外国的制造技艺；维新派主见不仅要学习西方科学技术，更应当学习先进政治制度等。易混易错

洋务派与维新派的比较四.新文化运动（资产阶级激进派的探究）1.背景：（1）经济：一战期间，中国民族资本主义有了进一步的发展；（2）阶级：资产阶级要求实行民主共和；（3）思想：辛亥革命使民主共和的观念深化人心，西方启蒙思想进一步传播；（4）政治：袁世凯出卖国家权益，实行专权，并企图复辟帝制，推行“尊孔复古”的逆流。2.概况：①时间和标记：1915年《青年杂志》（《新青年》）创刊。②主要代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅。③口号（旗帜）：民主（德先生）和科学（赛先生）④思想阵地与主要活动基地：《新青年》；北京高校3.主要内容（以五四运动为界，前期：思想革命和文学革命；后期：宣扬马克思主义。）（1）提倡科学与民主，反对愚昧与专制。民主是指民主思想和民主制度；科学是指科学精神和近代自然科学法则。（2）提倡新道德，反对旧道德。把斗争的矛头干脆指向封建礼教。提出了“打到孔家店”的口号。（3）提倡新文学，反对旧文学。举起文学革命的旗帜，从文字、形式到内容等方面进行变革，重要人物有胡适、陈独秀、鲁迅等。想一想：1.新文化运动前期各项内容之间的关系？2.如何理解康有为尊孔与打倒孔家店？问题1.新文化运动前期各项内容之间的关系？★用民主和科学同封建主义进行斗争是新文化运动的主要内容。★提倡民主就是反对封建专制，而封建专制是建立在孔子儒学旧道德的基础之上的，所以反对封建礼教、反对旧道德就是反对封建专制制度，就是摧毁封建专制制度的根基，让民主共和思想更加深化。★提倡新文学（白话文），可以为新文化运动以及其所追求的民主政治营造新的文化氛围。★康有为尊孔：康有为把西方资本主义政治学说与儒家思想相结合，目的是利用孔子的权威来论证资产阶级维新变法的合理性，为维新变法思想创建历史依据；★打倒孔家店：新文化运动中激进民主主义者把矛头直指孔教，以改造国民劣根性，为新文化运动的发展扫清了思想上、道德上的障碍。★两次运动中的尊孔和倒孔实质上是一样的，都服务于宣扬资产阶级思想文化和发展资本主义之宗旨。康有为的调和体现了资产阶级的懦弱，是导致运动失败的根源；而新文化运动的代表人士对儒家思想的全盘否定是不妥的，忽视了儒家思想存在的合理成分，对后世也造成了不好的影响。★孔子及儒家思想在近代的不同遭遇是由中国民族资本主义的发展程度确定的。问题2.如何理解康有为尊孔与打倒孔家店？（1）性质：前期是资产阶级新文化反对封建旧文化的斗争，是一次宏大的思想解放运动。（2）作用：①猛烈地冲击了封建思想的统治地位，使人们尤其是青年的思想得到空前的解放。②弘扬民主和科学思想，中国学问分子受到一次西方民主和科学思想的洗礼，推动了科学教化的发展。③启发了中国先进的学问分子选择和接受马克思主义作为挽救国家、改造社会和推动革命的思想武器。（最重要的成果）。④启发了民众的民主主义觉悟，对五四运动的爆发起了宣扬动员作用；⑤有利于文化的普及和旺盛。（3）局限：对东西方文化存在确定确定或确定否定的片面性；局限在思想文化领域，没有同群众运动相结合。4.评价五.马克思主义在中国的传播1.背景①俄国十月革命的成功；②五四运动促进了马克思主义的传播。③中国民族资本主义经济的发展和无产阶级的壮大；④新文化运动的发展为马克思主义的传播创建了思想条件。2.传播过程（1）起先传入：李大钊在中国第一个举起了社会主义大旗。1918年，李大钊发表《法俄革命之比较》《庶民的成功》《布尔什维主义的成功》等文章，讴歌十月社会主义革命；（2）广泛传播：1919年，李大钊在《新青年》发表《我的马克思主义观》，全面介绍马克思主义，促进了马克思主义的广泛传播。（3）“问题”与“主义”之争：随着马克思主义的传播，新文化运动的阵营分化，出现“问题”与“主义”之争。胡适发表《多探讨些问题，少谈些主义》，宣扬资产阶级改良主义；李大钊发表《再论问题与主义》进行回击，马克思主义以其先进性、科学性、革命性吸引了更多的先进分子。（4）中共成立：1920年陈独秀在上海成立中国第一个共产主义小组。1921年中国共产党在上海成立。3.宣扬方式（1）发表文章；（2）创办进步报刊：《马克思主义探讨专号》、《劳动界》、《劳动者》、《劳动音》。（3）成立进步社团：“马克思学说探讨会”、“俄罗斯探讨会”。（4）创办工人补习学校。4.传播的特点：与中国工人运动相结合。5.重大意义①促进了人们的思想解放和爱国运动的深化发展。②中国出现了以陈独秀、毛泽东等为代表的第一批马克思主义者。③马克思主义与中国工人运动的结合，为中国共产党的成立和新民主主义革命作了思想上和组织上的准备。1.新文化运动“新”在何处。重难问题(1)新领导：新文化运动的领导者是资产阶级的激进派。(2)新基础：中国资本主义的进一步发展为其奠定了经济基础。(3)新思想：指导思想，前期是西方民主和科学及达尔文的进化论；后期是社会主义思想。(4)新内容：前期以宣扬民主和科学为突破口；后期以宣扬马克思主义为主要内容，提出走俄国十月革命的道路。(5)新成果：动摇了封建思想的统治地位，人们的思想得到空前解放。①以民主与科学为核心，批判封建正统思想，实质是实现民主政治。②新文化运动有思想和文学两条路途，其目的是为民主政治营造新文化氛围。③新文化运动存在着对西方文化确定确定和东方文化确定否定的局限性。④新文化运动以五四运动为界，分为两个阶段。前期宣扬资产阶级文化，后期宣扬马克思主义。2.新文化运动的特点。1.(2011·汕尾调研)下图是一幅漫画作品《如此“修墙”》，一位清朝官员用一张纸条(上面写着“西方先进技术”)粘在墙上。下列表述内容与该漫画的讽喻意义一样的是()A．“以忠信为甲胄，以礼义为干橹”B．“遗其体而求其用”C．“然欲自强，必先理财”D．“自强以练兵为要，练兵以制器为先”B练一练解析：漫画反映了洋务派的根本主见，即通过学习西方技术来维护封建统治，而后来证明这样做是救不了中国的，A项是顽固派的主见，应解除；B项“中体西用”的思想主见正是洋务派的核心主见符合要求；C项和D项虽然也是洋务派“求富”和“自强”的主见，但是在当时具有进步意义，不符合题干讽喻意义的要求，故也应解除。答案为B。2．(2011·广州、深圳、汕头六校联考)康有为认为，《论语》中“仁者爱人”的思想、韩愈《原道》中的“博爱之谓仁”的观点、《高校》里的“平天下”等说法，都是“博爱、同等、自由而不侵扰人之自由”的具体表述，所以，“夫自由之义，孔门已先倡之矣”。从材料中获得的信息不包括()A．康有为将西方的资本主义政治学说与中国的儒家思想结合起来B．康有为主见君主立宪，实行渐进变革C．康有为认为孔孟学说中充溢自由、同等、博爱的精神D．康有为认为近代西方自由同等理论在中国“古已有之”解析：本题考查康有为维新思想的特点。B项在材料中体现不出来。答案为B项。3.史学家陈旭麓认为：“一百数十年来，中华民族的第一次反思是在鸦片斗争后，渐知诸事不如人，只有学习西方；其次次反思则是何以学了西方照旧失败。”“其次次反思”起先于()A．洋务运动B．维新变法运动C．辛亥革命D．新文化运动时期解析：中华民族自鸦片斗争后，掀起了向西方学习的热潮，洋务派、维新派、革命派都先后失败，证明走资本主义道路行不通。所以中国人民反思，应当结合国情，找寻一条适合本国国情的道路，五四运动后，马克思主义在中国传播，先进的中国人找到了一条适合中国人的道路。答案为D项。4．(2011·高考天津卷)《新青年》创刊时即大力提倡民主与科学，但其后十余年间所发表的特地论述民主与科学的文章并不多，尽管如此，“民主”与“科学”照旧被认为是新文化运动的基本口号，这主要是因为民主与科学是()A．改造中国的迫切要求B．世界历史发展的潮流C．西方兴起的历史阅历D．提倡文学革命的须要解析：尽管新文化运动时期特地论述民主和科学的文章不多，但其反映了当时中国人利用民主和科学改造中国的迫切要求，所以成为新文化运动的两大基本口号。答案为A项。5．(2011·淄博模拟)胡适在一封信中说：“有三个杂志可代表三个时代，可以说是创建了三个时代：一是《时务报》；一是《民报》；一是《新青年》。”这三个时代的共同主题是()A．宣扬西学B．维新变法C．救亡图存D．民主共和解析：三份报纸分别是在维新派、革命派和新文化运动时期创办的，维新变法运动、辛亥革命、新文化运动三者共同的主题是救亡图存。C视角一追踪社会热点♨6.下面文字内容创作的背景是(

)红色中华刘大白(民国7年)朦朦胧胧张眼一瞧黑暗里突然突出一线红这是什么？——原来是北极下来的新潮，由近东卷到远东视角二新材料新情境♨A．马克思主义在中国传播B．苏联建成社会主义社会C．中国共产党在上海成立D．国民革命运动蓬勃兴起解析：阅读材料，从“民国7年”、“原来是北极下来的新潮，由近东卷到远东”等信息，可理解到这段文字创作于1918年，受到苏俄社会主义革命的影响。依据所学，背景应是马克思主义在中国传播，故选A项。其他各项时间上与此不符，B项是在1936年；C项是在1921年；D项是在1924年。答案：A视角三紧扣主干学问♨7.19世纪末20