核能导学案 苏科版物理九年级下册

18.2核能预习案一、预习目标及范围1、预习目标（1）、了解有关核能的知识。（2）、了解裂变、链式反应的过程，知道此过程中能释放大量的能量。（3）、了解核电站的常识、工作原理，知道核能的优点和可能带来的问题。2、预习范围教材第18章2节内容二、预习要点原子的核式结构原子核是由带正电的质子和不带电的中子紧密地结合在一起形成，几乎占原子的全部质量，带负电的轻小电子绕原子核旋转。获得核能的方法1．裂变较大的原子核在受到中子的轰击后，分裂成两个中等大小的原子核的过程。2．链式反应(1)概念：铀核裂变时所放出的中子，又轰击其他的铀核，导致一系列铀核持续裂变并释放出大量的核能。(2)可控链式反应：核电站的核心装置——核反应堆，其内的链式反应速度是可以控制的。(3)不可控链式反应：原子弹爆炸时，大量原子核在瞬间发生裂变，释放出大量的能量的链式反应。三、预习检测1．有关核反应堆的下列说法中，正确的是()A．核反应堆是进行聚变而获得核能的一种装置B．核反应堆是进行裂变，且不加控制而获得核能的一种装置C．核反应堆是控制链式反应速度，使核能缓慢地、平稳地释放出来的装置D．核反应堆是控制轻核聚变速度，使核能缓慢地、平稳地释放出来的装置2．原子弹和核电站的根本区别是()A．原子弹利用核裂变，核电站利用核聚变B．原子弹利用核聚变，核电站利用核裂变C．原子弹对裂变的链式反应不加控制，核电站控制裂变的链式反应速度D．原子弹对聚变的链式反应不加控制，核电站控制聚变的链式反应速度3．下列关于核能的说法中正确的是()A．核能是可再生能源B．核电的优点是安全、清洁、无废料C．人类还没有完全掌握人工控制核聚变技术D．原子弹具有巨大的破坏性，无其他危害探究案一、合作探究1、原子是由______________和______________构成的；原子核是由______________和______________组成的。2、原子核内的各个料子间存在着强大的吸引力，即______________，它使原子核结合成一个牢固的整体，当原子核发生变化时，就会释放出巨大的______________能。3、利用核能的途径：重核的______________。4、质量较大的原子核分裂成两个或两个以上中等质量原子核的过程叫______________；质量较小的两个原子核结合成一个质量较大的原子核的过程叫______________。5、链式反应如果不加以控制，则在短时间内会释放出巨大的能量，发生猛烈的爆炸，______________就是根据这个原理制成的。6、链式反应如果人工加以控制，使核能缓慢地释放出来，达到和平利用的目的，______________就是这样利用核能来发电的。7、活动：发表你的观点对于利用核能和大力发展核电站，你的看法是什么?发表你的观点。观点1：核能不是安全、清洁、廉价的能源。观点1：核能是安全、清洁、廉价的能源。二、随堂检测1、目前人类对核能不是和平利用的有（）A．利用放射性检查金属内部有无砂眼和裂痕B．利用核能发电C．利用放射性治疗恶性肿瘤D．制造原子弹、氢弹2、如图所示为核电站发电流程示意图。下列关于核能发电的表述中正确的是（

）A．核电站使用的燃料是石油或天然气B．核燃料是可再生能源C．核电站发电过程中把核能直接转化为电能的D．核电站产生的核废料不可以像生活垃圾那样处理3、下列关于核能的说法正确的是（

）A．物质是由原子组成的，原子中有原子核，所以利用任何物质都能得到核能B．到目前为止，人类获得核能有两种途径，即原子核的裂变和聚变C．原子弹和氢弹都是利用