创伤包扎技术教案

江苏省红红十字会2016年11月2日创伤包扎技术教讲授准备课目：创伤包扎技术目的：通过本课的学，使大家了解和掌握现场包扎技术的基本知识及操作领学会检伤验伤正确做出判断，实施正规有效的包扎达到能在紧急救护现场采取积极有效的包扎措施，保护伤的生命安全。内容：、包扎技术重要性和分类；包扎技术的操作要领包扎技术的注意事项方法：理论提示、讲示范、分组练习、小结讲评时间：30钟地点：教学场地器材保障：多媒体课、绷带要求：1严格遵纪律、关闭手机，不大声喧哗。2、认真听、看（动示范会作要领。3、爱护训练器材，得随意丢失和损坏。讲授实施（PPT出美国911事件，四川纹川地震2001年9月11，美国人刚刚准备开始一天的工作时，四架被劫持的民航客正在美国的上空飞翔，之后，纽约世贸中心连续发生撞机件，世贸中心的摩天大楼轰然倒塌化为一片废墟，造成了3000人丧生2008年月12，一个原本可以平静度过日子，14时28分四川省汶川县突如其来的8级地震却这一天成为很多人永生难忘的噩梦生活中每一都有许多可能发生的危机事件，每个人都有遇到突发灾难可能，当专业人员尚未赶到现场，我们如何来自救和互救关重要，它直接关系一个或若干个鲜活的生命。面对灾难好准备是我们唯一的准备！你，准备好了吗？今天由我和大家一起学习创伤包扎技术。教师讲解：我们知道肤是人体的天然保护屏障。如果皮肤破损细菌就会通伤口进入我们体内，就可能引起感染或并发败血症、破伤，严重损害健康，甚至危及生命。所以，受伤以后，如果有条件做清创手术，在现场要先进行包扎。（一）包的目的启发诱导：你们知道扎的目的是什么吗？（教师讲并出示）包扎的目的：保护伤口，防止进一污染，减少感染机会；减少出血，预防休克保护内脏和血管、神、肌腱等重要组织；有利于转运伤病员。（二）伤种类和判断启发诱导：伤口有哪种类？如何判断伤口？（教师讲并出示）分别介绍伤口的种类如何判断伤口。伤口的种类：割伤、伤、刺伤、枪伤、挫裂伤等。伤口判断：伤口的判是一个重要的环节，在现场处理时，要仔细检查伤口注意判断伤口的位置、大小、深度、污染程度、有无异物何种异物。（三）包的材料提问式：你们知道包的材料有哪些吗？请学员回答。教师小结并出示PPT常的包扎材料有创口贴尼龙网套、弹力绷带、纱绷带、三角巾及就便器材如毛巾、头巾、衣服、领带等。（四）常包扎方法讲：（边讲边范）1、绷包扎法讲解：绷带有不同的格，可用于身体不同部位的包扎，如手指、手腕、、下肢等。纱布绷带有利于伤口渗出物的吸收，高弹力绷适用于关节部位损伤的包扎。启发诱导：绷带有几包扎方法呢？（小结并示PPT绷带包扎的方法：绷环形包扎法、绷带螺旋包扎法、绷带8包扎法、回包扎法、螺旋反折法等。用边讲边做的方法，解并示范几种绷带包扎的方法和步骤，请学员一起进操作。（1环形包扎（出示PPT片）讲解：此法是绷带包法中最常用的，适用于包扎开始与结束的包扎。（出示环包扎法操作频）老师边讲边做：绕若干圈，定在外边。学员记住口诀，同位人之互相操作练习，教师巡视并点评。（2、螺旋包扎（出示PPT片）讲解：此法用于粗细等的肢体、躯干部位的包扎。（出示螺包扎法操作频）老师边讲边做：环形包扎须两，螺旋缠绕干圈，覆盖上圈的半，包扎完查循环。学员记住口诀，同时人之互相操作练习，教师巡视并点评。（3字包扎（出示PPT片）讲解：此法适用于手、手背、踝部和其他关节处伤口的包扎。（出示“字包扎操作视频）老师边讲边做：关节之处绕两，下一圈上圈，逐渐分两边，叉在拐弯，定在外边。学员记住口诀，同位人间相操作练习，教师巡视并点评。小结：学员2人之间相练习操作非常好。但是有几点注意事项在这提醒大。用绷带包扎时不要过紧或是过松，不然会引起血液循环良或松得固定不住纱布；打结时，结不要打在伤口上方；没有绷带而必须急救的情况下，可用毛巾、手帕、床单（成窄条长筒尼龙袜子等代替绷带包扎。（4回返包扎法（出示PPT片）讲解：此法适用于头、肢体末端或断肢部位的包扎。（出示回包扎法操作频）老师边讲边做：形两圈，回返若，螺旋固定结放外边。（5螺旋反折法（出示PPT片）讲解：此方法用于肢上下粗细不等部位的包扎，如小腿、前臂等。（出示螺反折法操作频）老师边讲边做：先用形法固定始端，螺旋方法每圈反折一次，反折时，左手拇指按住绷带上面的正中处，右手将绑带向下反折，后绕并拉紧。注意：反折处不要在伤口上。请看PPT，并相操作练习。课终讲评1重述包的注意事项：包扎伤口动作要快、、轻、牢，伤口上要加盖敷料。较大伤口不要用水冲（烧烫伤化伤除外要在伤口上用消毒剂药物。不要对嵌有异物或骨断端外露的伤口直接包扎，不要试图复位突出的折端。应用绷带包扎时，松要适度。有绷带过紧现象，如、足甲床发紫，绷带缠绕肢体远心端皮肤发紫，麻木感或感觉消失，严重者手指足趾不能活动立松开绷带重新缠绕。无手指趾末端损者扎时要暴露肢体末端，以便观察末梢血液循。尽可能戴医用手套做自我防护。2布置作题：请学员们在课后认真复习