第三章第二节气温的变化与分布

课前展示：把下列天气与其对就的人类活动用直线连接起来.A汽车司机打开雾灯1

B人们外出带口罩和纱巾2

C路上滑，同学们放学放慢了速度3

D农民为农作物做好了防霜冻工作4

s气温与生活海滩：炎热夏季的好去所沙漠中的房屋冬季流行的饮食：火锅闽北受冻害的蕃木瓜第二节气温的变化与分布学习目标：1.知道什么是气温，以及气温的表示方法。2.会阅读气温变化曲线图并能根据气温数据绘制气温曲线图，了解气温的日变化和年变化，计算气温日较差和年较差。自学提纲:（一）一.气温的变化：1.阅读教材53页和图3.10完成下列问题。

①什么是气温？②什么是日平均气温？③什么是月平均气温？④什么是年平均气温？8时14时20时2时15℃7℃4℃(7+15+12+4)/4=9.512℃8时14时20时2时3020100℃日平均气温(℃)自学提纲:（二）二.气温的变化：阅读教材53页的图3.11、3.12并且联系日常生活实际回答下列问题。

①什么是气温的日变化？一天中什么时候气温最高？什么时候气温最低？②什么是气温日较差？③什么是气温年变化？一年中什么时候大陆气温最高？什么时候大陆气温最低？海洋呢？④什么是气温年较差？气温的日变化一天中最高气温出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后；最高气温与最低气温的差，叫做气温日较差。气温日变化有何特点？气温最高值？气温最低值？温差是多少？26℃

（最高值）2℃

（最低值）－=24℃

气温的日变化气温的年变化思考最高月平均气温及月份？最低月平均气温及月份？气温的年较差？该地气温的年变化规律？夏热冬凉，年较差大，四季分明。一年中北半球气温，大陆上7月份最高，1月份最低，海洋上8月份最高，2月份最低。一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫做气温年较差。1.气象站观测的气温是放在______里的温度计测得的。温度计离地面____米。测定的气温一般用____温标，记做____，读做______。2.对气温的观测，一般在北京时间__时、

__时、__时、__时。℃81.514202摄氏度摄氏百叶箱自学提纲:（二）二.气温的观测：阅读教材54页的阅读材料并结合生活中的体验组内合作完成以下问题。影响气温日变化的原因二、气温的分布：等温线世界气温变化规律：从赤道向两极逐渐降低（低纬向高伟逐渐降低）1月份同纬度地区：

海洋气温高；陆地气温低ABAB7月份同纬度地区：

陆地气温高；海洋气温低

海洋相信我能行读图绘图，提升能力：活动1．图3．14是某地气温年变化曲线图。读图完成下列要求。（1）读出最高月平均气温的数值及月份。（2）读出最低月平均气温的数值及月份。（3）算出该地气温年较差。（4）说明该地气温的年变化。7月，22℃1月，1.5℃22℃-1.5℃=20.5℃

该地气温夏热冬凉，年较差大，四季分明。气温曲线图的制作方法步骤：（1）绘出横坐标轴，把它平均分成12段，逐月标上月份。（2）绘出纵坐标轴，按相等的温度差标上气温刻度。（3）将表中各月的气温数据用点标注出来。（4）用平滑的线把各点连接起来，画出一条曲线。（5）在图的适当位置写上图名，完成气温曲线图。一横月二纵温三定点五注名四连线请根据提供的A地气温数据，画出气温曲线图月份123456789101112气温/℃252321.51815111011142022.523.2月份123456789101112气温/℃252321.51815111011142022.523.2请根据提供的A地气温数据，画出气温曲线图12345678910111210152025气温/℃月份A地气温年变化曲线图月份123456789101112气温/℃-20-15.8-5.0513.919.723.321.614.35.6-6.7-16.8请根据提供的A地气温数据，画出气温曲线图123456789101112-20-15气温/℃月份A地气温曲线图2520151050-5-10巩固练习1、一年中的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫做（ ）

A.气温日较差 B.气温月较差

C.气温年较差