【优化方案】高考数学总复习 第3章第2课时同角三角函数的基本关系与诱导公式精品课件 文 新人教B_第1页
【优化方案】高考数学总复习 第3章第2课时同角三角函数的基本关系与诱导公式精品课件 文 新人教B_第2页
【优化方案】高考数学总复习 第3章第2课时同角三角函数的基本关系与诱导公式精品课件 文 新人教B_第3页
【优化方案】高考数学总复习 第3章第2课时同角三角函数的基本关系与诱导公式精品课件 文 新人教B_第4页
【优化方案】高考数学总复习 第3章第2课时同角三角函数的基本关系与诱导公式精品课件 文 新人教B_第5页
已阅读5页，还剩31页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第2课时同角三角函数的基本关系与诱导公式

考点探究•挑战高考考向瞭望•把脉高考第2课时双基研习•面对高考sin2α＋cos2α＝1双基研习•面对高考基础梳理2．诱导公式sinα－sinαcosαsinαtanαcosαcosα－tanα思考感悟诱导公式的记忆口诀：奇变偶不变，符号看象限．其中“奇、偶”与“符号”的含义是什么？答案：D课前热身答案：A答案：A答案：sin2α考点探究•挑战高考考点突破考点一诱导公式的应用例1【思路分析】观察分析每每一个角，，看其是否否能直接使使用诱导公公式，不能能直接使用用诱导公式式的，要对对角进行合合理变形．．【名师点评】使用诱导公公式时要注注意三角函函数值在各各个象限的的符号，如如果出现kπ±α的形式时，，需要对k的值进行分分类讨论，，以确定三三角函数值值的符号．．运用基本关关系可以求求解两类问问题：(1)已知某角的的一个三角角函数值，，求该角的的其他三角角函数值；；(2)运用它对三三角函数式式进行化简简、求值或或证明．该部分高考考命题难度度不大，对对公式的应应用要求准准确、灵活活，尤其是是在利用平平方关系：：sin2α＋cos2α＝1及其变形形式式：sin2α＝1－cos2α或cos2α＝1－sin2α进行开方运算算时，要特别别注意对符号号的判断．考点二同角三角函数基本关系的应用例2【思路分析】(1)用条件将待求求式弦化切，，分子、分母母同除以cosα.或将式中的正正弦用余弦代代换，分子、、分母相抵消消，达到求值值的目的．(2)为达到利用条条件tanα＝2的目的，将分分母1变为sin2α＋cos2α，创造分母以以达到利用弦弦化切的方法法求值．【思维总结】由已知式可知知tanα＝2，通过同角三三角函数关系系式求得sinα、cosα进而求解．但但因角α所在角限不确确定，要分类类讨论，比较较麻烦，故不不可取．考点三利用sinα±cosα、sinαcosα间的关系求值例3方法感悟失误防范1．使用诱导公公式时一定要要注意三角函函数值在各象象限的符号(如例1)，特别是在在具体题目目中出现类类似kπ±α(k∈Z)的形式时，，需要对k的取值进行行分类讨论论，从而确确定三角函函数值的正正负．2．在利用同同角三角函函数的平方方关系时

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论