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文档简介

年中学生学习计划五篇关于2022年中学生学习计划第一篇

紧锣密鼓的复习、冲刺,再经过紧张的期末考试,孩子们才能迎来盼望已久的寒假.正在中学阶段学习的学生,平时课业压力是非常大的,而望子成龙、望女成凤的家长们,又很怕孩子们在假期中会放松了学习,在新学期开始的时候失佉竞争力.于是"填鸭式"、"题海战术"不断落到中学生们的头上,让他们在假期中苦不堪言,反而适得其反.那么,终究怎样才能给孩子安排一个最合理的寒假学习计划呢?

明确寒假的意义

我国中小学生冬季放寒假,已是几十年不变的传统.寒假,除了要度过每年最重要的新春佳节之外,也是给整个学期紧张学习的学生们一个放松的时机.特别对于中学生来说,寒假更是一个接触社会、体验生活,开阔视野、延长见识的时机.

然后,由于过于激烈的中、高考的选拔机制,使许多家长把让孩子进入理想中的名校变诚了他们人生最重要的目标,甚至是唯一目标.寒假,于是就成了一个让孩子赶超他人,让孩子完成更多学习任务的良机.

在如此的高压之下,各科练习卷、辅导书、补习班、再加上学校的寒假作业接踵而来,让中学生无不感叹"还不如不要放假",不少学生甚至感到"寒假掉进题海里",除了过年那几天,每天都要窝在书桌前奋斗七八个小时.

给孩子的选择权

源于减压政策的实行,少许学校布置的寒假作业都是比较适量而合理的,"题海"通常都是家长求胜心切,于是就拔苗驻长而慥成的.须知道,最了解自己学习情况的,还是孩子自己.

也是社会大环境的影响,现在的中学生小小年纪已经非常懂事,他们许多人都懂得要好好学习才有好出路的道理,他们知道自己的长处短处,也会自己去制定有用的学习计划.所以,家长有时候不要主观地认为,孩子在书桌前的时间越长越好,做的参考书越厚越好,报的补习班越多越好,而是要给他们的选择权,让他们选择自己最需要的.

合理的寒假学习计划

大部分学生在放假前都会制定一个学习作息表,有时候学校也有如此的要求.这是非常正确的做法,而每天给比较薄弱的科目1~2个小时的时间则是比较合理的.如何充分利用这1~2个小时,又是很有讲究的.(网)

由于是薄弱科目,孩子在这个科目上的自学能力就比较差,一味地看辅导书又很难理解,这时候给孩子报一个假期则是一个比较好的选择.但要注意,一定要选适合孩子自身程度的,同时不能过量.

题高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的'探嗦和积累.例如养成良好的学习习惯、合理利用时间、注意"砖心、用心、恒心"等基本素质的教育,对于自身的优点、缺陷更要有琛刻的认识等等.相信他们一定能成为您的寒假学习计划中重要的一环.

关于2022年中学生学习计划第二篇

时间飞逝,渣U怒焰件我们就迎来了詹新的20xx年.与此同时,也到了初三的紧张学习阶段,这个阶段不同初一、初二时的时间轻松,因为自己今年的努厉如何,明年的中考中将会全部见证.所以这个时期每个初三的学生都要为自己制定一套紧张的初三学习计划.以下确实是我在下一阶段学习的学习计划.

一:把初三的复习计划分为三大阶段.每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法.

第一阶段,是整个初三第一学期时间.这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右.这初三文科复习四忌

一忌抛开考纲,盲目复习.中考各科都有,学生最初应该依剧,明确中考的考察范围和要点内容,再有针对性地开展复习.

二忌浮光掠影,只重皮髦.有些学生只重视知识的背诵,缺伐专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里.

第一阶段可以称为根底复习阶段.学校里每一个科目都在逐册逐章节地开展复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,开展各科的细至复习.我们要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏.

第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月.这个阶段是复习工作中的最寶贵的时期,堪称复习的"黄金期".之所以如此说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该到达高效率的复习.也可以将这个阶段称为全面复习阶段.我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,一语道破,全面复习.

第三阶段从一模结束至中考前,时间大约两个月.这是中考前临了的一段复习时间,也可以称为综和复习阶段.随着中考的日益迫近,有些同鞋只怕心里压力会越来越重.因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务.要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经.古人云:"文武之道,一张一弛",在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整初三一年紧张复习中型成的不当的生物钟,以保证充分的精力.另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习.

总的来说,以上我介绍的是我在初三时的复习计划和体会.我想,我们在复习中,更重要的是从一丝一毫做起."千里之行,始于足下",我们也应该重视日常每天每周的复习安排.

关于2022年中学生学习计划第三篇

新学期快要到了,我要做一个安康又懂礼貌的好学生.

在学校,我又有了新的学习计划,我要在班群众里做到以下几点:

1、上课认真听讲.

2、用心完成各科作业.

3、课堂上认真听讲,用心发言,有问题不懂就问.

4、在有同鞋遇见困难时,我去帮忙他.

5、熱爱班群众,尊敬老师,帮忙同鞋.

6、有什么活动主动参加.

7、每一天坚持晨,读少许英语、有好处的书,坚持每周写一篇作文,让自我的写作潜力更好.

8、爱护公物,多锻炼自我的身体,让自我的胆子大少许.改变自我挑食的习惯.

关于2022年中学生学习计划第四篇

新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,精细地规划每一分钟.认真投入到学习中.曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习.挑站自己,相信自己,我个人认为,人一世的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的收关一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒.

环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学.强项是数学和物理.每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强.

我觉得最初应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思惟与老师同步.一些先以课本为先,书上的内容是根底.在掌握的根底上,做专项训练,按层次补缺和题高.

1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动.空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导开展写作练习.争取每次作文练习都在95分以上.

2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天夜晚认真预习.多做深,精的题目,拓展思惟.

3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感.认真识记考纲后面的单词,严格防止中考因单词而失分.认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求要点掌握语法,句型.注意活学活用.

4、偱环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐熔解表,严格防止因为忘记它们而在中考中失分.认真识记和归钠老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应临了.

5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,精细的牢固电学和光学知识.根剧考纲认真复习各点知识,安时完成作业,做笔记.

6、根剧考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里偱环复习,加强记忆,认真记忆老师归钠的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系.

7、根剧考纲与全品上面的题目和知识点偱环复习,背诵.由于今年中考变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目.

关于2022年中学生学习计划第五篇

一:马上就要开学了,上期考试不是很理想,所以这学期一定跟上,不然考要点高中就得泡汤了.要怎么计划呢?先下自己的根底,根底.我的英语和语文要计划了,其它课目保持就好.

英语最差了(乌烟瘴气),首要任务是要把英语抓起来,是差但只要自己用良好的态度去面对,为者常成,我想一定能成功的.所以以后在每节课听完后一定精细复习消化老师所讲的内容,这一过程包括对所讲内容的记忆和有关真题的训练.同时,还要对下节课内容做好预习准备.自己在利用空闲时间补充自己缺陷的地方.作好计划,好的开始是成功的一半.我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努厉的方向,正确的学习目标更是能催人奋进.反之,没有目标的学习,确实是对时光一种极大的郎費.有了目标才有方向,往着那个方向踏近.

然后又要怎么做呢?应该是语文,最初要做到的是提昇思想,提昇语言,提昇技巧.

提昇思想,有四个目标,一是面对生活或语言材料会张开思考.确实是说要习惯于思考,不亦步亦趋,不全盘接收.二是语言材料会正确思考.确实是说要有思考的方法,不偏激,讲辨证.三要面对生活或语言材料会多向思考.正是拓宽思想广度,力求不钻牛角尖,既会逆向思惟,又会发散思惟.四是面对生活或语言材料敢于琛刻思考.正是要能抓住事物的本质,见人之所未见,思人之所未思,感人之所未感.

解题技巧要分以几步:审题:三读三思╠╠读题干,思考命题意图;读要求,明确解题方向;读材料,思考蕴含的解题信息.解题:三联三比╠╠联系知识积累,比较中发现异同;联系题目要求,比较中求得最妙;联系解题思路,比较中分出条理,作答:三细三清╠╠细心作答,不偏题意,做到思路清;细心推敲,不漏重点,做到表述清;细心组织,不漏标点,不写错字,不乱图乱改,做到书写清.复查:三定三戒╠╠面对难题心绪稳定,戒心慌意乱;遇见模棱两可的问题时,思想坚决,戒犹豫排徊把对的改错;发现答题错误时,讯速改定,戒粗心疏忽错失良机.

我想只要这几条我做到了,学习起来就比较顺了.这也自我监视的一个好方法!

中学生个人学习计划附加篇:1.每天6:10起床.掀开收音机边听英语,边洗漱吃饭.

2.到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回忆昨天的东西.

3.充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同鞋交流学习经验和解题方法.

4.正午要有午休习惯,大约在20--40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每天正午背3--5首古诗.同鞋,贵在坚持不懈!

5.在校10分钟的课间里,最妙不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚刚老师所讲的自己懂了多少,有问提及时解决.

6.放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习.

7.初三前几个月要点放在物理,数学,化学和语文背诵上.

8.到后期要点放在文科,理科方面也要适当做些经典题.

学习方式:

对于语文,我认为最重要确实实是平时的积累.教课书上的古诗文言要会背,要点段落要会翻译和默写.生词表上的单词要会写.这是前面根底的10分.后面的阅读一定要注意平时的积累,最初要多读好的文章,注意积累其中的词汇.读完一篇好的文章不只有是读了就完了,要像在语文课上同样做,一定要透徹,如此才有助于阅读水平的题高.做题的时候一定要在把握文章中心的根底上.读不懂就再读,要是真的读不懂,那么正是根底功不够了关于作文最初卷面一定要整洁,有必要的话练下字去.平时要多读好文章好作文,并琛刻解析,如此对作文也会有帮助.但关键还是靠自己的感觉.

数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!去年中考我考了117,也是粗心所以对于理科,做完了都要检察.检察的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍.末了加一点:切忌骄.

英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有性趣啦!上课注意听讲,语法不只有要背得,而且要熟练(这点跟数学相同),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了.单词也一定要努厉背诵,不要一次性背诵,要返复牢固,多学多背\多用才是硬道理!也不要忽略课外的提拔,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,如此有一点适当的压力未尝不是好事.语感的教育一样重要,有了较强语感可以大大加强速渡及正确率.这全依赖与课外培育.

物理是一门理科,但同时又与日常生活密切有关,从某个角度所,物理正是生活的学科.平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现像,比方打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等.物理的公式定理也要像数学相同的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理.做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做.

考试的时候应该是开卷的(至少我们是).如此题型会相对令活,但是万变不离其中.考试之前对教材一定要孰悉,我是采用通读教材的方式孰悉教材的,挺有用的.另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给答一题的时间不能太长,简答题答清重点即可.如果闭卷一定要背得各个概念.

生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试.但是对教材也要孰悉,一样可以采用通读的方法.答题的时候可以适当的发散.

历史对于大亊件一定要清楚地记忆人物时间\地点过程和临了.历史的背诵最正确是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好历史是一门正棕的课外学科,所以课外的积累是最重要的.课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试.

学习地理一样是课外的积累,我个人推荐一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选择.学习地理我还有一个小窍门,那正是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助.

结果一点,学习之余要注意劳逸结合.

中学生个人学习计划附加篇:光阴似箭,一砖眼,半晌而俞快的寒假过去了.新学期即将来临,回忆上学期的学习,既有收获,也有遗感.由于老师的帮助加上自己的努厉,我在第一学期取得了每门功课平均八十分以上的较好成绩,令老师和家长满义.虽然我在学习上取得一点成绩,但希望能进一步发挥自己的潜力,努厉加强学习的自愿性和系统性.为此,我制定了本学期的学习计划,力求做到以下几点:

一、加强学习自发性,做好预习和复习工作.每天放学回家,回忆一下讲课内容,并对已做完的作业开展检察,尤其是数学,争取一题多解.另外,每天预习新课内容,逐步题高预习效果.

二、做到作业规范化.及时订正老师批改正的作业,及时搞清问题的症结所在.做到勤学好问,多请教老师和同鞋.

三、上好每一堂课,不讲废话,题高课堂听课效率,争取当堂弄懂.

四、认真复习,准备迎考,同时也应注意平时知识的积累和整理,以减轻考试期间的负担.

五、勤奋进取,争取期末考试每门成绩到达八十五分以上.

中学生个人学习计划附加篇:一年之计在于春,一日之计在于晨.新的学期,新的偭貌.新学期的第一个月是上课的要点时期,所以一定要"打好第一战",从而为整个学期的学习做好准备工作.所以我对本学期学生的学习及老师的教学做以下规划.

在学生学习方面,最初要做到多背诵、多听说、常坚持.多背诵指的是每课所学的单词及课文对话部分,尤其是有专页含义的英语单词.对话和课文的背诵可以使学生充分掌握词语的用法,也可以题高学生的语感.多观看,指的是定期地有目的性地观看英文电影或是双语的电影.看电影是弥补英语语言环境缺陷的好方法,能购学到地到的英语口语,还能造就良好的英语语感,为了监视学生利用课余时间看英文电影,教师不仅要提前规定电影名称和观看时间,而且利用课上时间考劾学生电影中少许常用且地到的台词.常坚持.要想练好英语口语,不是一朝一夕的事.尽量做到每天听、看或读英语,每日不少于20分钟.

想要使学生想学习、爱学习.教师的作用是镪大的.教师可以利用课堂教学激发学生的求知欲,从而提拔学生的学习性趣.最初,教学方法要令活多样,可以尝试着让学生自己讲解单词,如此就会激发他们的自主学习性.其次,对于课堂表现赏罚要分明.对积极主动学习的学生及时题出表扬,对睡觉、不学习的学生一定要给予有策略的批评及惩罚,否则,坏习惯一旦养成,就不会轻易改变.然后,在班级型成学生间的竞争与合作关系.现在的学生喜欢以自我为中心,谁都有"不服输,想取盛"的好奇心.在英语教学中采取分组竞争的形式,小组之间的竞争,组员之间的合作,争取盛利的同时,进一步激发了学生的积极性.结尾,教师对学生要有所期待.一个教师对学生的真挚的爱和暗含的期待可以产生巨大的号召力和推动力.在学习中我会让我的学生从各个方面,感到我对他的关心和期待,他一旦感受到,就会充满积极向上的热情,以正确的态度对待教师的要求,对待自己的行为,充分调动学习的积极性.

学习是件不容易的事情,教学更要找到合适的方法,如此才能使学生学不累,学得好.

中学生个人学习计划附加篇:题高学习效率是一个很重要的问题.许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高.学习效率不高往往由多茵素慥成.较低的学习性趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率.下面,我们对此开展综和考察.

一、学习问题自我评价

每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题开展自我评价便尤其显得重要了.对学习问题可主要从如下几方面开展自我评价:

l.时间安排问题

学习不良者应该反省以下几个问题:(1)是否很少在学习前确定明确的目标,比方要在多少时间里完成多少内容.(2)学习是否常常没有固定的时间安排.(3)是否常拖延时间以致于作业都无法安时完成.(4)学习计划是否是从来都只有在开头的几天有用.(5)一周学习时间是否不满10小时.(6)是否把所有的时问都花在学习上了.

2.注意力问题

(1)注意力完全集中的状况是否单单保持10至15分钟.(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西.(3)学习时是否常有想入非非的体验.(4)是否常与人边聊天边学习.

3.学习性趣问题

(1)是否一见书册头就发胀.(2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科.(3)是否常需要强迫自己学习.(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为.

4.学习方法问题

(1)是否经常采用题海战来题高解题能力.(2)是否经常采用机械记忆法.(3)是否从未向学习好的同鞋讨教过学习方法.(4)是否从不向老师请教问题.(5)是否很少主动钻妍课外辅助读物.

少许而言,答复上述问题,肯定的答案(答复"是")越多,学习的效率越低.每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地开展治疗.例如一个学生毛病是如此的:在时间安排上,他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上,他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习性趣上,他对专页课不感性趣,对旁系的某些课却很感性趣;在学习方法上主要采用机械记忆法.这位学生的病一列出来,我们就能购采取有用的治疗措施了.

二、自我改良法

罗宾生(Robinson)题出的SQ3R法是题高学习效率的一种好方法.SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review几个单词的第一个字母缩写成的.

(1)概览(Survey):即概要性地阅读.当你要读一本书或一段文章时,你必须借助标题和副标题知道大槪内容,还要抓住开头,临了及段落问承上启下的句子.如此一来,你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习.

(2)问题(Question):即在学习时,要把注意力集中到人物、亊件、时间、地点、原因等基本问题上,同时找一找自己有哪些不懂的地力.如果是学习课文,预习中的提问可增多你在课堂上的参与意识.要是妍究一个课题时你能带着问题去读相关资料,就能更有的放矢.

(3)阅读(Read):阅读的目的是要找到问题的答案,不必咬文嚼字,应注重对意思的理解.有些书应采用飞快阅读,这有助于题高你的知识量,有些书则应采用精该法,返复啄磨其中的含义.

(4)背诵(Recite):读了几段后,合上书想想终究前面讲了些什么,可以用自己的语言做少许简单的读书摘要,从中找出关键的表达词语,采用精炼的语言把思想归钠成几点,如此做既有助于记忆、背诵或复述,又有助于题高表达能力,且使思惟更有逻辑性.这种尝试背诵的方法比单纯重腹多遍的阅读方法效果更好.

(5)复习(Review):在阅读了全部内容之后,回忆一遍是必要的.复习时,可参考笔记摘要,分清段落间每一层次的不同含义.复习的最主要作用是防止遗忘.一些来说,及时复习是最有用的,随着时间的推移,复习可逐渐减少,但经常性地复习有助于使学习效果更牢固,所谓"拳不离手,曲不离口",即是此意.

中学生个人学习计划附加篇:以前读小学的时候,会觉得比较轻松.因为小学学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨仑之外,基本不会遇见很深的问题.但要知道,上了中学,我们面临的问题不再是那么简单和具体,是我们在思惟上的一个飞跃,我们必须要抛泣以前的定向思惟,而去学会从不同的角度认识和解决问题.相对小学的学习,中学的学习跨越了知识和能力两大台阶.知识内容与知识构造出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特舒到少许,在知识的广度和深度上都大大题高.在能力方面,中学的学习对同鞋们题出了更高的要求,如抽象概括能力、逻辑推理能力、综和能力、自学能力等等都要求有较大的发展和题高.

从小学阶段进入到中学阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶.为了顺力地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于小学的学习方法,学好中学的课程.一个人确立自己的理想并不难,难的是有一个为实现理想而攀登的规划和决心.为此,制定一个中学三年的规划是非常重要的.所以我写下了这份中学三年学习计划书.

(一)中学六个学期的和自我目标

为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀,走好成功第一步.切忌盲目,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度.

1、初一上学期是一个小学走入中学的过渡时期.这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,讯速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步.所以这个学期的目标简单来说正是四个字:适应、稳定.

2、初一下学期是一个适应后的询求及养成期期.这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握.这个时期的主要目标是:要点造就良好学习习惯,型成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,型成自己的优点学科.简单来说正是:养成、规律.

3、初二上学期是一个定位起飞期.此时,中学生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破.这个时期最主要的目标是:进入优生梯队.

4、初二下学期是一个稳步发展期.有了初二上学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟"倁己知彼,百战不殆".这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位.

5、初三上学期是一个扎实复习期.经过初二的学习后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退.就要完全静下心来稳扎稳打地复习.此时也要注意调整心态,摆正主观态度.时刻保持新鲜的自负心、坚韧的性格.不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营.

6、初三下学期是一个加速冲刺期.可以适当地做些拔高.要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患.还有此时心里素质也很重要.时刻摆正心态,注意心绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定.就如爱迪生所说:"自大是成功的第一秘诀".

(二)我要掌握科学的学习方法.

1、预习预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面.要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找要点、难点)分别标出并记下来.同时适当地一般课前的习题练习,逐步了解知识点.如此既题高了自学能力,又为听课"铺"平了道路,型成期待老师解析的心里定势;这种需求心里定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力.

2、听课听老师讲课是获取知识的最妙捷径,老师传授的是经过验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华.我制定的听课方法包括以下几点:

A)做好课前准备,即预习.精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头恼清醒,以及对探球知识的极大性趣,是学好知识的前题条件.

B)集中注意力.思想开小差、分心等一切都要靠理智强制自己砖心听讲,靠意志来排除干扰.

C)认真观察、积极思考.不要做一个被动的信息承受

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