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七年级下册道德与法治集体生活邀请我课时练习题一、选择题1.下列因素中,属于影响集体的联结度的有()①成员对共同目标的共识程度②成员间的默契程度③集体存在的时间长短④成员对集体的贡献程度A.①②④ B.①③④C.②③④ D.①②③2.北京大学援鄂抗疫医疗队,在抗疫一线奋战72个日夜,以“急先锋”“排头兵”的姿态挡在新冠肺炎疫情面前,以“不畏艰险”“舍生忘死”的精神护佑人民安危。北京大学援鄂抗疫医疗队荣获2020年“中国青年五四奖章集体”。获此殊荣让医疗队队员们感到高兴与自豪,这体现了他们强烈的()A.个人优越感B.民族优越感C.文化认同感D.集体荣誉感3.集体,多么温暖的词呀!集体带给我们的温暖,是不言而喻的。集体的温暖表现为:我们在集体中。()
①被认可和接纳,得到尊重和理解②获得安全感和归属感③可以无拘无束,不断前进
④可以体验到集体荣誉感A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.某中学开设了开学第一课“磨炼意志,增强集体荣誉感”。我们要增强集体荣誉感,这是因为(
)集体荣誉感给我们温暖和力量集体荣誉属于集体,不属于个人集体的力量和个人力量没关系集体荣誉感激励我们不断前进A.①②B.②③C.①④D.③④5.“单则易折,众则难摧。”“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”这些话告诉我们()A.人多力量大,只要集体的人足够多就能战胜一切困难B.一个集体只要有千人以上就是一个有力量的集体C.一个有力量的集体需要成员的团结协作和不懈努力D.集体力量的大小与集体成员之间是否团结没关系月27日,2020年中国龙舟争霸赛在湖北省秭归县三峡大坝坝前水域举行,来自澳门特别行政区、福建省、广东省等地的12支龙舟队争夺“霸主”。龙舟赛要想取得胜利的法宝是
()
①成员共同的目标和团结协作、相互配合②个体力量通过优化组合产生强大合力③个体力量的简单相加就是集体的力量④依靠集体的力量就能完成一切的事情
A.①②B.①③C.②④D.③④
7.面对新型冠状病毒的袭击,钟南山院士说:“一个劲头上来了,很多东西都能解决。全国帮忙,武汉是能够过关的。武汉本来就是一个英雄的城市。”钟院士的话说明()A.武汉人民独当一面B.集体力量是强大的C.医护人员勇于担当D.武汉抗疫取得巨大成就8.在五千多年的发展历程中,万众一心、众志成城、集体至上、顾全大局的伟大团结精神凝聚起磅礴的中国力量,鼓舞中华儿女克服了一个又一个困难,创造了一个又一个奇迹。下列诗句所蕴含的道理与我们秉持的这种精神相一致的是(
)勿以善小而不为,勿以恶小而为之轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用能用众力,则无敌于天下;能用众智,则无畏于圣人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.《哪吒之魔童降世》上映后票房刷新了中国动画电影票房纪录,成为当时中国动画电影票房史冠军!而哪吒等人物的造型在特效方面更是堪称用心,整个特效的比例竟然高达80%,由20多个动漫团队共同完成,而且这些动漫团队遍布全国,参与人数高达1600人,足足耗时三年。这说明()①成员越多,集体的力量就越强②强大的集体合力能完成许多单凭一己之力无法完成的事③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作④个人的力量对于集体来讲是微不足道的A.①③B.②③C.②④D.①④10.“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”这启示我们()①集体的力量是强大的②集体的力量在某种程度上可以影响甚至改变一个人③个人的力量是有限的④集体的智慧是强大的
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
11.我们每个人都有渴望过集体生活的情感需要,这是因为()①集体能给我们温暖和力量②在集体中,我们一定会获得尊重和理解③在集体中,我们可获得安全感和归属感④在集体中,我们可以不断认识自我、完善自我①②B.②③C.①②③D.①③④12.为保守国家最高机密,“中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名30年,带领的研究团队以前所未有的速度,使中国成为全球第5个拥有核潜艇的国家。这启示我们()
①青少年要从国家利益出发设计个人的人生规划
②要有“舍小家、为大家”的精神
③个人利益是具体的,公共利益是抽象的
④个人的合法利益应得到关心和尊重A.
①④B
①②C.
②③D.
③④二、解答题11.学校要举行秋季运动会,七年级(2)班的同学们纷纷报名参加,跑步、跳高、扔铅球……他们都跃跃欲试,希望发挥自己的特长,为班级争光。可是,三级跳远很棒的小鹏却在默默地做作业。“快去报名吧,你一定能夺得冠军,我们班这个项目一定会因你而精彩!”同桌小亮说。“这与我有什么关系?我只要学习好就行,我的优异成绩是我个人努力的结果,集体是靠不住的,我又何必为集体浪费时间和体力呢!”小鹏理由“充分”地回应道。阅读材料,运用所学知识,思考并回答下列问题:(1)假如你是小亮,针对小鹏的回应你会说些什么?(2)如果你是小鹏,面对同学们跃跃欲试地参加运动会的情况,你会怎样做?12.阅读材料,回答问题。材料一
在学校生活中,一个人就像一滴水,一个班级就像一条河,一所学校就像一片海洋。一滴水要想不干,只有把自己融入江河大海中。任何一条河,任何一片海洋,也都离不开小小的水滴。材料二
一棵树微不足道,但许多树就成了一个大森林;一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合在一起,比花岗岩还要坚硬;一个人只有和集体融合在一起才最有力量。(1)材料一说明了什么道理?请你简要分析。(2)结合材料二,说说什么是集体,集体的力量来源于什么?(3)在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,你会怎么做?
答案一、选择题1-12.DDBCCABDBCDB二、解答题11.(1)集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉;集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作;集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长等。作为集体的一员,我们应该积极地发挥自己的光和热。(2)我会和其他同学一样积极报名参加运动会,发挥自己的优势和特长,以自己的实际行动维护集体的荣誉和利益,为班级增光添彩。12.(1)说明了个人与集体是相互依存的。一方
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