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文档简介

3.1随机事件的概率3.1.1随机事件的概率学习目标1.了解随机事件,必然事件和不可能事件的概念.2.了解概率、频率的区别和意义,会求随机事件的概率.

课堂互动讲练知能优化训练3.1.1随机事件的概率课前自主学案课前自主学案温故夯基1.在上一章中,为了使样本有很好的代表性,就是使每个个体入样的可能性相同,即是入样的________相等.概率3.初中教材中随机事件的概念是:在一定条件下,可能发生也可能__________的事件叫做随机事件.不发生知新益能1.事件的概念(1)必然事件:在条件S下,____________的事件,叫做相对于条件S的必然事件.(2)不可能事件:在条件S下,_______________的事件,叫做相对于条件S的不可能事件.(3)确定事件:____________与不可能事件统称为相对于条件S的确定事件.一定会发生一定不会发生必然事件(4)随机事件:在条件S下,_______________________的事件,叫做相对于条件S的随机事件.2.频数与频率在相同的条件S下重复n次试验,观察某一事件A是否出现,称n次试验中事件A出现的次数nA为事件A出现的______,称事件A出现的比例fn(A)=为事件A出现的_______可能发生也可能不发生频数频率.3.概率对于给定的事件A,如果随着试验次数的增加,事件A发生的频率fn(A)稳定在[0,1]中的某一个常数上,把这个_______记作P(A),称为事件A的概率.常数1.连续两周,每周的周五都下雨,能够断定第三周的周五还要下雨吗?提示:不能断定.因为周五下雨是一种随机事件,而不是必然事件.问题探究课堂互动讲练必然事件、不可能事件、随机事件的判定考点一要判断事件是是哪种事件,,首先要看清清条件,条件件决定事件的的种类,随着着条件的改变变,其结果也也会不同.考点突破指出下列事件件是必然事件件、不可能事事件,还是随随机事件.(1)2010年亚运会在广广州举行;(2)甲同学今年已已经上高一,,三年后他被被北大自主招招生录取;(3)A地区在十二五五规划期间会会有6条高速公路通通车;(4)在标准大气压压下且温度低低于0℃时,冰融化..【思路点拨】根据三种事件件的定义判定定.例1【解】(1)必然事件:因因事件已经发发生.(2)(3)是随机事件,,其事件的结结果在各自的的条件下不确确定.(4)是不可能事件件,在本条件件下,事件不不会发生.【思维总结】在给定的条件件下,判断是是一定发生,,不一定发生生,还是一定定不发生,来来确定属于哪哪一类事件..一次试验连同同其结果在内内称为一个事事件.有几个个结果就有几几个随机事件件.指出下列试验验的结果.(1)先后掷两枚质质地均匀的硬硬币的结果;;(2)某人射击一次次命中的环数数;(3)从集合A={a,b,c,d}中任取两个元元素构成的A的子集.随机事件的结果分析考点二例2【思路点拨】在(1)中先后掷两枚枚硬币的结果果是4个,而不是3个.“正面,,反面”、““反面,正面面”是两个不不同的试验结结果.【解】(1)结果:正面,,正面;正面面,反面;反反面,正面;;反面,反面面.(2)结果:0环,1环,2环,3环,4环,5环,6环,7环,8环,9环,10环.(3)结果:{a,b},{a,c},{a,d},{b,c},{b,d},{c,d}.【思维总结】随机事件的结结果是相对于于条件而言的的,要弄清某某一随机事件件的所有结果果,必须首先先明确事件发发生的条件;;然后根据日日常生活经验验,按一定的的次序列出所所有结果.互动探究1若本例(1)改为先后掷3枚质地均匀的的硬币,其试试验结果应是是什么?解:同时抛掷掷三枚硬币出出现的结果可可表示为(正,正,正)、(正,正,反)、(正,反,正)、(反,正,正)、(正,反,反)、(反,正,反)、(反,反,正)、(反,反,反)共8种情况.随机事件的频频率在每次试试验中都可能能会有不同的的结果,但它它具有一定的的稳定性.概概率是频率的的稳定值,是是频率的科学学抽象,不会会随试验次数数的变化而变变化.某公司在过去去几年内使用用某种型号的的灯管1000支,该公司对对这些灯管的的使用寿命(单位:小时)进行了统计,,统计结果如如下表所示::频率与概率的关系考点三例3分组[500,900)[900,1100)[1100,1300)[1300,1500)[1500,1700)[1700,1900)[1900,+∞)频数4812120822319316542频率(1)将各组的频率率填入表中;;(2)根据上述统计计结果,估计计灯管使用寿寿命不足1500小时的概率..【思维总结】本题以频率0.6来估计概率为为0.6,其原因是““几年内”对对本事件的重重复试验的一一个稳定值..互动探究2若例题中得到的统计表部分数据丢失,请补充完整,并回答问题.若灯管使用寿寿命不小于1100小时为合格,,求合格率..解:合格率=0.208+0.223+0.193+0.165+0.042=0.831.方法技巧1.事件到底属属于哪一种类类型是相对于于一定的条件件而言的,当当适当改变条条件时,三种种事件可以互互相转化.所所以,分析一一个事件,首首先必须搞清清何为事件发发生的条件,,何为在此条条件下产生的的结果,要注注意从题目背背景中体会条条件的特点..(如例1)2.写试验结果果时,一般采采用列举法写写出,必须首首先明确事件件发生的条件件,根据日常常生活经验,,按一定次序序列举,才能能保证所列结结果没有重复复,也没有遗遗漏.(如例2)方法感悟失误防范1.区别频数与与频率,频数数是一个数值值,而频率则则是一个比值值,频数是这这

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