篮球社团活动记录表

--临沂金雀山小学篮球社团活动记录时9月24日地六年级一班教室间点活动主篮球运动的基本知识讲解题、社团人员点名。、讲解篮球社团创办的意义和目的。、强调纪律和选拔标准。精品文档，你值得期待活动4、篮球运动的基本知识讲解：过 篮球运动的起源和发展；程 篮球运动的基本规则；及 篮球运动的简单技术介绍；内5、观看视频资料。容6、社团人员相互交流：为什么加入篮球社团？你最喜欢的篮球运动员是谁？你了解他吗？要想留在篮球队，你应该怎么做？、宣布下次训练的时间、地点和内容。活学生是出于玩的心理加入篮球社团，我明确的告知：不动遵守纪律、不能吃苦耐劳、不团结协作是留不下来的！总现在是选拔阶段，每个人都要努力训练，争取能选拔进结入校篮球队。临沂金雀山小学篮球社团活动记录-----时9月29日地篮球场间点活动主培养球感、练习右手原地拍球题、社团人员点名：明确纪律：训练迟到者有三次机会，无故不参加训练的，直接开除出社团。、宣布本次训练的内容：活右手原地拍球的练习动先做示范，边做边讲解动作要领和注意事项。过、学生练习，教师巡视指导程、暂停训练，小结分析及指出学生在练习时出现的不规范动作， 再次强调动作要内领。容、找出拍球优秀的学生做示范、继续练习，教师指导、结束训练，学生总结，教练宣布下次训练的时间、地点和内容。活开始时部分学生不能理解动作要领， 拍球的姿势和力度动掌握不好。经过错误的例子剖析、教练的再示范、学生总的展示，大多数学生都能按照要求达到拍球标准。结临沂金雀山小学篮球社团活动记录-----时10月13日地篮球场间点活动主左右手交替拍球、行进间运球练习题、社团人员点名告知全体人员：不要只在训练时间练习，要在课余时间自己加强练习，这样才能取得更大的进步！、宣布本次训练的内容：活左右手交替拍球、行进间运球练习动先做左右手交替拍球示范， 再做行进间运球的示范。 边过做边讲解动作要领和注意事项。程、学生练习，教师巡视指导及、暂停训练，小结分析内指出学生在练习时出现的不规范动作， 再次强调动作要容领。、继续练习，教师指导、结束训练，学生说一说在运球时应该注意哪些方面，教练宣布下次训练的时间、地点和内容。活特别强调了学生自己在课余时间加强练习的要求。就是动想让学生能够自主学习，养成兴趣爱好是自己的选择，总就要努力实现目标的好习惯。行进间运球的动作要领个结别学生掌握的不好，下次训练作为重点联系内容。临沂金雀山小学篮球社团活动记录时10月8日地篮球场间点-----活动主培养球感、练习左手原地拍球题、社团人员点名：明确纪律：训练迟到者有三次机会，无故不参加训练的，直接开除出社团。、宣布本次训练的内容：活左手原地拍球的练习动先做示范，边做边讲解动作要领和注意事项。过、学生练习，教师巡视指导程、暂停训练，小结分析及指出学生在练习时出现的不规范动作， 再次强调动作要内领。容、找出拍球优秀的学生做示范、继续练习，教师指导、结束训练，学生说一说左手拍球的感受，教练宣布下次训练的时间、地点和内容。活部分学生不习惯左手拍球， 当知道动作要领，拍球的姿动势和力度掌握与右手拍球一样时， 学生的拍球技术明显总提高。结临沂金雀山小学篮球社团活动记录时 10月15日 地 篮球场间 点活动主 行进间运球练习题-----、社团人员点名：、宣布本次训练的内容：行进间运球练习活先做示范，边做边讲解动作要领和注意事项。动、学生练习，教师巡视指导过、暂停训练，小结分析程指出学生在练习时出现的不规范动作， 再次强调动作要及领。内、找出运球优秀的学生做示范容、继续练习，教师指导、结束训练，学生总结，教练宣布下次训练的时间、地点和内容。活运球向前移动时，学生的手上动作和脚步不能很好的配动合，出现的身体快球慢或球快跟着跑的现象， 还要加强总协调训练。结临沂金雀山小学篮球社团活动记录时10月23日地篮球场间点活动主复习运球动作，分组评比运球的动作和速度题-----、社团人员点名：为了本次训练暂时把人员分为四组活2、宣布本次训练的内容：动 复习运球动作，分组评比运球的动作和速度过3、先回顾运球的基本技术，再根据错误的例子让学生程明确动作要领。及4、分组训练，指出学生在练习时出现的不规范动作，内再次强调动作要领。容5、分组评比、宣布评比结果和运球需要达到的标准，下次训练时每个人单独考核。活 原本想：学生经过四天的自主练习运球， 应该能达到要动 求。可是效果不理想。所以明确告知学生，能否熟练运总 球是选拔篮球队员的重要标准之一， 希望借此提高学生结 的自主练习能力。临沂金雀山小学篮球社团活动记录时10月27日地篮球场间点活动主考核队员行进间运球的动作和熟练程度题-----、社团人员点名：、宣布本次训练的内容：考核队员能否熟练掌握运球的技能。活、学生先做热身练习，教练强调考核内容。动、考核开始，每位队员运球从球场一端到另一端再返过回。程看学生运球的姿势动作是否符合标准，看学生是否能熟及练控制球，看学生脚步与手上动作是否协调。内、考核训练，整理、宣布学生成绩，达到考核要求的容继续留队。思想教育：勤奋努力、辛苦付出就会有回报。不能自觉练习的学生就会被淘汰，希望留队的学生吸取教训，刻苦训练！活从考核中能看出部分学生经过了努力的训练，运球的动动作技术都很到位，看起来很像样。可是一部分学生的运总球能力太差，是他们没有付出努力吧？要求已经说了，结达不到考核要求的就选不上，只能让他们落选了。临沂金雀山小学篮球社团活动记录时11月3日地篮球场间点活动主胸前传球的练习题-----1、社团人员点名：再次强调训练纪律！2、组织队员做热身活动活3、宣布本次训练的内容：动胸前传球的练习过先做示范，边做边讲解动作要领和注意事项。程4、学生练习，教师巡视指导及5、暂停训练，小结分析内指出学生在练习时出现的不规范动作，再次强调动作要容领。6、找出传球优秀的学生做示范7、结束训练，学生总结，教练宣布下次训练的时间、地点和内容。活动刚开始接触的原因，学生传球的动作不规范，力度达不总到。接球的习惯不好。下节课复习胸前传球。结临沂金雀山小学篮球社团活动记录时11月12日地篮球场间点活动主复习胸前传球、练习击地传球题-----、社团人员点名：明确纪律：训练迟到者有三次机会，无故不参加训练的，直接开除出社团。、宣布本次训练的内容：活右手原地拍球的练习动先做示范，边做边讲解动作要领和注意事项。过、学生练习，教师巡视指导程、暂停训练，小结分析及指出学生在练习时出现的不规范动作， 再次强调动作要内领。容、找出拍球优秀的学生做示范、继续练习，教师指导、结束训练，学生总结，教练宣布下次训练的时间、地点和内容。活开始时部分学生不能理解动作要领， 拍球的姿势和力度动掌握不好。经过错误的例子剖析、教练的再示范、学生总的展示，大多数学生都能按照要求达到拍球标准。结临沂金雀山小学篮球社团活动记录时11月19日地篮球场间点活动主运球、传球接力题-----、社团人员点名：明确纪律：训练迟到者有三次机会，无故不参加训练的，直接开除出社团。、宣布本次训练的内容：活右手原地拍球的练习动先做示范，边做边讲解动作要领和注意事项。过、学生练习，教师巡视指导程、暂停训练，小结分析及指出学生在练习时出现的不规范动作， 再次强调动作要内领。容、找出拍球优秀的学生做示范、继续练习，教师指导、结束训练，学生总结，教练宣布下次训练的时间、地点和内容。活开始时部分学生不能理解动作要领， 拍球的姿势和力度动掌握不好。经过错误的例子剖析、教练的再示范、学生总的展示，大多数学生都能按照要求达到拍球标准。结临沂金雀山小学篮球社团活动记录时11月24日地六年级一班教室/篮球场间点活动主观看投篮动作视频、实地练习题-----、社团人员点名：明确纪律：训练迟到者有三次机会，无故不参加训练的，直接开除出社团。、宣布本次训练的内容：活右手原地拍球的练习动先做示范，边做边讲解动作要领和注意事项。过、学生练习，教师巡视指导程、暂停训练，小结分析及指出学生在练习时出现的不规范动作， 再次强调动作要内领。容、找出拍球优秀的学生做示范、继续练习，教师指导、结束训练，学生总结，教练宣布下次训练的时间、地点和内容。活开始时部分学生不能理解动作要领， 拍球的姿势和力度动掌握不好。经过错误的例子剖析、教练的再示范、学生总的展示，大多数学生都能按照要求达到拍球标准。结临沂金雀山小学篮球社团活动记录时12月1日地篮球场间投篮练习点活动主题-----、社团人员点名：明确纪律：训练迟到者有三次机会，无故不参加训练的，直接开除出社团。、宣布本次训练的内容：活右手原地拍球的练习动先做示范，边做边讲解动作要领和注意事项。过、学生练习，教师巡视指导程、暂停训练，小结分析及指出学生在练习时出现的不规范动作， 再次强调动作要内领。容、找出拍球优秀的学生做示范、继续练习，教师指导、结束训练，学生总结，教练宣布下次训练的时间、地点和内容。活开始时部分学生不能理解动作要领， 拍球的姿势和力度动掌握不好。经过错误的例子剖析、教练的再示范、学生总的展示，大多数学生都能按照要求达到拍球标准。结临沂金雀山小学篮球社团活动记录时12月10日地六年级一班教室/篮球场间点活动主观看三步上篮动作视频、实地练习题-----、社团人员点名：明确纪律：训练迟到者有三次机会，无故不参加训练的，直接开除出社团。、宣布本次训练的内容：活右手原地拍球的练习动先做示范，边做边讲解动作要领和注意事项。过、学生练习，教师巡视指导程、暂停训练，小结分析及指出学生在练习时出现的不规范动作， 再次强调动作要内领。容、找出拍球优秀的学生做示范、继续练习，教师指导、结束训练，学生总结，教练宣布下次训练的时间、地点和内容。活开始时部分学生不能理解动作要领， 拍球的姿势和力度动掌握不好。经过错误的例子剖析、教练的再示范、学生总的展示，大多数学生都能按照要求达到拍球标准。结临沂金雀山小学篮球社团活动记录时12月24日地篮球场间练习三步上篮点活动主题-----、社团人员点名：明确纪律：训练迟到者有三次机会，无故不参加训练的，直接开除出社团。、宣布本次训练的内容：活右手原地拍球的练习动先做示范，边做边讲解动作要领和注意事项。过、学生练习，教师巡视指导程、暂停训练，小结分析及指出学生在练习时出现的不规范动作， 再次强调动作要内领。容、找出拍球优秀的学生做示范、继续练习，教师指导、结束训练，学生总结，教练宣布下次训练的时间、地点和内容。活开始时部分学生不能理解动作要领， 拍球的姿势和力度动掌握不好。经过错误的例子剖析、教练的再示范、学生总的展示，大多数学生都能按照要求达到拍球标准。结临沂金雀山小学篮球社团活动记录时 月日间活动主题

地 篮球场点-----、社团人员点名：明确纪律：训练迟到者有三次机会，无故不参加训练的，直接开除出社团。、宣布本次训练的内容：活右手原地拍球的练习动先做示范，边做边讲解动作要领和注意事项。过、学生练习，教师巡视指导程、暂停训练，小结分析及指出学生在练习时出现的不规范动作， 再次强调动作要内领。容、找出拍球优秀的学生做示范、继续练习，教师指导、结束训练，学生总结，教练宣布下次训练的时间、地点和内容。活开始时部分学生不能理解动作要领， 拍球的姿势和力度动掌握不好。经过错误的例子剖析、教练的再示范、学生总的展示，大多数学生都能按照要求达到拍球标准。结临沂金雀山小学篮球社团活动记录时 月日 地 篮球场间 点活动主题-----、社团人员点名：明确纪律：训练迟到者有三次机会，无故不参加训练的，直接开除出社团。、宣布本次训练的内容：活右手原地拍球的练习动先做示范，边做边讲解动作要领和注意事项。过、学生练习，教师巡视指导程、暂停训练，小结分析及指出学生在练习时出现的不规范动作， 再次强调动作要内领。容、找出拍球优秀的学生做示范、继续练习，教师指导、结束训练，学生总结，教练宣布下次训练的时间、地点和内容。活开始时部分学生不能理解动作要领， 拍球的姿势和力度动掌握不好。经过错误的例子剖析、教练的再示范、学生总的展示，大多数学生都能按照要求达到拍球标准。结临沂金雀山小学篮球社团活动记录时 月日间活动主题

地 篮球场点-----、社团人员点名：明确纪律：训练迟到者有三次机会，无故不参加训练的，直接开除出社团。、宣布本次训练的内容：活右手原地拍球的练习动先做示范，边做边讲解动作要领和注意事项。过、学生练习，教师巡视指导程、暂停训练，小结分析及指出学生在练习时出现的不规范动作， 再次强调动作要内领。容、找出拍球优秀的学生做示范、继续练习，教师指导、结束训练，学生总结，教练宣布下次训练的时间、地点和内容。活开始时部分学生不能理解动作要领， 拍球的姿势和力度动掌握不好。经过错误的例子剖析、教练的再示范、学生总的展示，大多数学生都能按照要求达到拍球标准。结临沂金雀山小学篮球社团活动记录时 月日间活动主题

地 篮球场点-----、社团人员点名：明确纪律：训练迟到者有三次机会，无故不参加训练的，直接开除出社团。、宣布本次训练的内容：活右手原地拍球的练习动先做示范，边做边讲解动作要领和注意事项。过、学生练习，教师巡视指导程、暂停训练，小结分析及指出学生在练习时出现的不规范动作， 再次强调动作要内领。容、找出拍球优秀的学生做示范、继续练习，教师指导、结束训练，学生总结，教练宣布下次训练的时间、地点和内容。活开始时部分学生不能理解动作要领， 拍球的姿势和力度动掌握不好。经过错误的例子剖析、教练的再示范、学生总的展示，大多数学生都能按照要求达到拍球标准。结临沂金雀山小学篮球社团活动记录时 月日 地 篮球场间 点活动主题-----、社团人员点名：明确纪律：训练迟到者有三次机会，无故不参加训练的，直接开除出社团。、宣布本次训练的内容：活右手原地拍球的练习动先做示范，边做边讲解动作要领和注意事项。过、学生练习，教师巡视指导程、暂停训练，小结分析及指出学生在练习时出现的不规范动作， 再次强调动作要内领。容、找出拍球优秀的学生做示范、继续练习，教师指导、结束训练，学生总结，教练宣布下次训练的时间、地点和内容。活开始时部分学生不能理解动作要领， 拍球的姿势和力度动掌握不好。经过错误的例子剖析、教练的再示范、学生总的展示，大多数学生都能按照要求达到拍球标准。结----------正所谓：“穿金戴银能怎样，平平凡凡又如何，只要你能知足，就什么都不缺”.要知道有的人虽然贫穷，但感觉很幸福；有的人虽然富有，但浮而不实，忧虑重重。当然，人间的一切不幸几乎都与钱有关，但有了钱并不代表真的幸福。乐观者的幸福府首皆拾，悲观者的幸福高山仰止。幸福到底是什么呢？幸福就是一家老、小、平平安安、团团圆圆，即使吃着粗茶