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文档简介
内蒙古自治区乌兰察布市《小学教育基础知识》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.强调成熟机制对人的发展起决定作用的是(
)。A、弗洛伊德B、威尔逊C、格塞尔D、皮亚杰【参考答案】C2.人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现,其主要交往工具是语言符号系统和(
)。3.经济规律与自然规律的区别在于(
)。A、自然规律是客观的,经济规律是主观的B、自然规律有重复性,经济规律没有重复性C、自然规律有阶级性,经济规律没有阶级性D、自然规律通过盲目的、自发的力量起作用,经济规律是通过人的活动实现的【参考答案】D4.关于幼儿触觉的表述,下列选项中(
)是正确的。A、口腔触觉作为探索手段,可以认识物体B、口腔触觉作为探索手段晚于手的触觉C、眼口协调动作出现,是触觉发展的里程碑D、能够知觉到手的位置,主要是视觉【参考答案】A6.决定教育目的因素是(
)。7.教学目标侧重于过程或探索知识经验,则宜选择(
)。A、发现学习B、接受学习C、合作学习D、掌握学习【参考答案】A8.在
17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是(
)。A、北欧的尼德兰B、捷克的夸美纽斯C、法国的斯图谟D、德国的福禄培尔【参考答案】B9.决定教育领导权的是(
)。A、政治经济制度B、生产力水平C、科学技术D、文化传统【参考答案】A10.先有一个目标,它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是(
)。A、手段-目的分析法B、逆向工作法C、尝试错误法D、爬山法【参考答案】A12.曾经被一条大狗咬过的人,看见非常小的狗也可能产生恐惧,这体现的是(
)。A、获得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激【参考答案】C13.下列说法中错误的是(
)。14.通常所说的“举一反三”属于(
)。15.教学工作的基本环节包括备课、上课、课外作业的布置和批改以及(
)。A、课外辅导B、钻研教材C、了解学生D、考试【参考答案】A16.班级建设的起始阶段重点在(
)。A、建制B、培养班干部C、思想教育D、班级文化【参考答案】A17.小学阶段相当于身心发展中的(
)。A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青年初期【参考答案】C18.学而时习之,温故而知新,反映了(
)教学原则。A、系统性B、启发性C、思想性D、巩固性【参考答案】D19.奠定班级组织的理论基础的著作是(
)。A、《普通教育学》B、《给教师的建议》C、《大教学论》D、《爱弥儿》【参考答案】C20.技能形成的基本条件是(
)。A、遗传B、知识C、练习D、动作【参考答案】C21.活动和交往是学生品德形成的(
)。A、关键B、基础C、内容D、途径【参考答案】B22.美育的最高层次的任务是(
)。23.通过组织学生参加社区服务以培养良好品质的方法是(
)。24.青春期开始发展和形成的自我意识是(
)。A、生理自我B、社会自我C、心理自我D、家庭自我【参考答案】C25.教育心理学的核心部分是(
)。26.在论述教育与经济发展关系中,提出“庶→富→教”这一思路的是哪位教育家?(
)A、孟子B、孔子C、荀子D、老子【参考答案】B27.孩子哭闹着要买玩具,母亲对其不予理睬,这是(
)。A、正强化B、负强化C、惩罚D、消退【参考答案】D28.教师教学是一项系统工程,需要教师队伍的(
)。A、统一领导B、团结协作C、各行其是D、标新立异【参考答案】B29.提出“得天下英才而育之”主张的是儒家的(
)。A、孔子B、孟子C、荀子D、庄子【参考答案】B30.“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”,孔子这句名言体现出的德育方法是(
)。A、陶冶教育法B、说服教育法C、榜样示范教育法D、实践锻炼教育法【参考答案】C31.程序性知识的获得过程主要是由(
)个阶段构成。A、1B、2C、3D、4【参考答案】C32.通常人们所说的态度和欣赏属于情感目标的(
)。33.下列情况(
)不符合当场收缴罚款的规定。A、依法给予
20元以下的罚款处罚的B、不当场收缴事后难以执行的C、出具县级财政部门统一制发的罚款收据的D、出具省、自治区、直辖市财政部门统一制发的罚款收据的【参考答案】C34.A、说服教育B、品德评价C、指导实践D、陶冶教育【参考答案】B35.(
)是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑,也是手的真正触觉探索的开始。A、手的无意抚摸B、手的抓握反射C、手脚并用爬行D、眼手协调动作的出现【参考答案】D36.土地革命战争时期,中国共产党在政权问题上的基本主张是(
)。A、建立人民民主专政的政权B、建立工农民主专政的政权C、建立民主联合政府D、建立新民主主义共和国【参考答案】B37.德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准叫做(
)。A、道德行为标准B、德育内容C、思想教育D、德育目标【参考答案】D38.人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致(
)。A、儿童中心说B、遗传决定论C、环境决定论D、教育万能论【参考答案】B39.通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称为(
)。40.将传统的他控式管理方式转变为强调自我自控的管理方式,以一种自我管理为中心的管理,更好地调动被管理者的积极性,是班级管理哪种模式的核心理论(
)。A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理【参考答案】D41.教师指导学生参加实际活动,在实践中进行锻炼,以提高品德认识和实际活动能力,形成良好品德行为习惯的方法是(
)。A、说服法B、榜样法C、锻炼法D、表扬奖励与批评处分法【参考答案】C42.“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖励、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是(
)。A、归因理论B、成就动机理论C、强化理论D、自我效能感理论【参考答案】C43.衡量教师教学和学生学习质量的标准是(
)。A、教学计划B、教学大纲C、教科书D、考试成绩【参考答案】B44.“将心比心”运用了(
)这一心理机制。A、移情B、心胸豁达C、期望D、人际吸引【参考答案】A45.“二战”后,现代教育制度发展趋势之一是延长(
)年限。A、中学B、义务教育C、职业教育D、高等教育【参考答案】B46.我国教育目的制定的指导思想和理论基础是(
)。47.良好的师生关系是教育教学取得成功的(
)。48.根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是(
)。A、14周岁以下B、14周岁以上不满
16周岁C、16周岁以上不满
17周岁D、18周岁以下【参考答案】B49.自律或合作道德阶段的儿童处于(
)的年龄阶段。A、1~2岁B、2~8岁C、8~11、12岁D、11、12岁以后【参考答案】C50.在教育心理学的发展进程中,提出反思性教学研究的是在其(
)。A、初创时期B、发展时期C、成熟时期D、完善时期【参考答案】D二、多选题51.认知结构变量是影响学习迁移的重要因素,它包括(
)。A、模糊性B、可利用性C、可辨别性D、稳定性E、清晰性【参考答案】BCDE52.下列选项中(
)因素会对个体的自我效能感产生影响。A、挫折经历B、替代经验C、言语劝说D、情绪唤醒E、性格特征【参考答案】ABCDE53.学年计划的内容包括(
)。54.程序教学的原则有(
)。A、小步子B、积极反应C、低错误率D、及时强化E、自定步调【参考答案】ABCDE55.高创造者的个性特征有(
)。A、喜欢幻想B、具有独立性C、有强烈的好奇心D、有幽默感E、有抱负【参考答案】ABCDE56.教育对生产力的促进作用,主要体现在:(
)。A、教育是劳动力再生产的重要手段B、教育是科学知识再生产的重要手段C、教育可以促进社会民主D、教育促进社会的发展E、教育促进文化的延续【参考答案】AB57.下列选项中哪些属于学生学习的特点?(
)A、以间接经验的掌握为主线B、有较强的计划性、目的性、组织性C、具有一定程度的被动性D、完全是主动的E、完全是被动的【参考答案】ABC59.班级干部轮换制有利于(
)。A、班级管理的民主化B、受教育过程的均等C、培养学生的民主意识D、保证学生在班级管理中的主体地位E、减轻教师管理班级的负担【参考答案】ABCD60.影响反馈效果的因素有(
)。A、反馈的方式B、反馈的内容C、反馈的对象D、反馈的频率E、反馈的数量【参考答案】ABD61.发生认识揭示的个体认知发展的阶段有(
)。A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、命题运算阶段【参考答案】ABCD62.教师应该具备的教育理论知识与技能包括哪些具体内容(
)。63.下列属于道德情感的是(
)。A、爱国主义情感B、集体主义情感C、归属感D、责任感E、事业感【参考答案】ABCDE64.数学学习中形成的认真审题的态度,影响到物理、化学审题活动中去,这种迁移属于(
)。A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】BE65.学校教育制度的发展经历了以下哪几个阶段(
)。A、义务教育B、前制度化教育C、制度化教育D、非制度化教育E、终身教育【参考答案】BCD66.为了帮助学生把当前的学习内容与原有的知识、经验联系起来,教师可以采取的策略有(
)。A、举例B、类比或比喻C、证明D、复述E、解释【参考答案】ABCDE68.社会环境包括(
)。A、物质条件B、社会关系C、社会意识形态D、文化E、经济【参考答案】ABCDE69.班主任的素质主要包括(
)。A、思想品德素质B、知识能力素质C、个性心理品质D、身体素质E、教育机智【参考答案】ABCDE70.杜威实用主义所提倡的主要教育观点有(
)。A、学校即社会B、教育即生活C、儿童为中心D、课堂为中心E、从做中学【参考答案】ABCE71.英国哲学家休谟认为,世界上并不存在着因果联系,所谓因果联系,不过是人的一种习惯性联想。也就是说,当两类现象经常的前后出现后,人们便产生了一种误会,以为后一种现象就是前一种现象的结果,前一种现象就是后一种现象的原因。休谟同时认为“在此之后”不等于“由此之故”。休谟的错误在于(
)。A、主张“在此之后”不等于“由此之故”,因为所有的“在此之后”都是“由此之故”B、不懂得并非所有的“在此之后”都不是“由此之故”,那些具有了引起被引起之关系的依次相继的两类现象构成了因果联系C、否认了因果联系的客观性D、否认了因果联系的普遍性【参考答案】BCD72.教学活动包括了学生配合教师上课而进行的(
)等活动。A、独立作业B、复习C、预习D、社会实践E、课外活动【参考答案】ABC73.公民行使集会、游行、示威权利时应向主管机关提出申请并获得许可。下列选项中(
)属于依法不予许可的情形。A、对社会环境不满意B、危害国家的统一C、反对宪法确定的基本原则D、危害国家的主权和领土完整【参考答案】BCD74.以下关于价值与使用价值两个因素相互关系的论述,正确的有(
)。A、价值是商品的自然属性,使用价值是商品的社会属性B、价值是商品的社会属性,使用价值是商品的自然属性C、使用价值是商品价值的物质承担者D、价值与使用价值相互依存,共同构成商品【参考答案】BCD75.学校组织方面的改革包括(
)。76.下列选项中不适用《行政许可法》的是(
)。A、有关行政机关对其他机关或者对其直接管理的事业单位的人事的审批B、有关行政机关对其他机关或者对其直接管理的事业单位的财务的审批C、有关行政机关对其他机关或者对其直接管理的事业单位的外事的审批D、有关行政机关对个人、法人和其他组织的经营许可证的审批【参考答案】ABC77.一份公文的主题词可以为(
)。78.我国新一轮基础教育课程评价改革,其重心转变具体体现在以下哪些方面(
)。A、淡化甄别与选拔功能,注重学生的全面发展,实现课程功能的转化B、突出学生的主体地位,倡导多主体参与评价C、强调评价标准与内容的多元化,关注情感、态度、价值观的评价D、强调质性评价,采用多样化的评价方法E、强调终结性评价与形成性评价相结合,实现重心的转移【参考答案】ABCDE79.行为罚包括以下形式(
)。A、责令停产停业B、吊销许可证C、责令具结悔过D、吊销执照【参考答案】ABD80.下列选项中,属于归责原则中“责任与处罚相当原则”的具体内容的是(
)。A、法律责任的性质与违法行为或违约行为的性质相适应B、法律责任的种类和轻重与违法行为或违约行为的具体情节相适应C、法律责任的轻重与种类与行为人的主观恶性相适应D、法律责任的轻重与行为人的身份地位相适应【参考答案】ABCD81.建立以学生为本的班级管理机制需要做到(
)。A、以满足学生的发展需要为目的B、确立学生在班级中的主体地位C、训练学生自我管理班级的能力D、建立班级管理制度E、减弱班主任的领导【参考答案】ABC82.垄断资本主义的发展为向社会主义过渡准备了物质条件,主要表现在(
)。83.以下观点中属于法家思想的是(
)。A、以德配天、明德慎刑B、法者,编著之图籍,设之于官府,而布之于百姓者也C、赏当贤,罚当暴,不杀无辜,不失有罪D、故法者,国之权衡者也【参考答案】BD84.下列属于认知派学习理论的是(
)。A、桑代克的联结理论B、布鲁纳的学习理论C、格式塔学习理论D、马斯洛的学习理论E、奥苏贝尔的学习理论【参考答案】BCE85.对申请人提出查阅材料的申请,除涉及下列(
)情形外,复议机关不得拒绝。A、国家秘密B、商业秘密C、个人隐私D、被申请人不同意【参考答案】ABC86.关于法的作用,以下说法中正确的是(
)。A、法的教育作用可以通过对违法行为的制裁来实现B、法的教育作用可以通过对合法行为的鼓励和保护来实现C、法的教育作用首先表现为通过法律设定的行为模式和法律符号向人们灌输占支配地位的意识形态,并使人们形成法律习惯D、法的强制作用是通过制裁违法行为来实现的【参考答案】ABC87.我国心理学家一般把学习分为(
)。A、动作学习B、知识学习C、技能学习D、经验学习E、行为规范学习【参考答案】BCE88.王某进行黑车营运,在运营途中被公路交通执法人员发现,被处以罚款。王某逾期拒不履行行政处罚决定。下列说法错误的是(
)。A、对王某强制执行B、申请法院强制执行C、强制执行决定不一定要以书面形式作出D、强制执行决定应载明当事人享有陈述权和申辩权【参考答案】BCD89.张某系个体工商户,其在销售货物时掺杂假冒商品被工商行政管理局查证属实。工商行政管理局决定对其处以吊销营业执照的行政处罚,张某要求举行听证会。下列说法正确的有(
)。A、该行政处罚的听证应当公开举行B、举行听证的费用由工商行政管理局和张某合理分担C、工商行政管理局应告知张某有要求举行听证的权利D、张某可以亲自参加听证,也有权委托他人代表其参加听证【参考答案】ACD90.格塞尔的行为发展量表所指的四个领域是(
)。A、运动B、适应C、语言D、个人——社会交往E、思维【参考答案】ABCD91.犯罪故意表现为行为人明知其行为有引起某种危害结果的(
)。A、现实性B、必然性C、可能性D、偶然性【参考答案】BC92.在我国地方国家权力机关中,可以制定地方性法规的有(
)。93.《论语》中记述孔子教育思想观点的有(
)。A、教学相长B、“不愤不启,不悱不发”C、“学而不思则罔,思而不学则殆”D、“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”E、长善救失【参考答案】BCD94.下列各项中,哪些是红军在遵义会议后的军事行动(
)。A、四渡赤水B、强渡乌江C、巧渡金沙江D、飞夺泸定桥【参考答案】ACD95.下列各项属于上层建筑必须适合经济基础发展要求的规律的内容有(
)。A、经济基础决定上层建筑B、上层建筑反作用于经济基础C、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动D、经济基础的性质决定了上层建筑的组织形式【参考答案】ABC96.一个人的发展能否达到较高水平的重要因素是(
)。A、遗传素质B、社会环境C、成熟D、个人的学习态度E、人的主观能动性【参考答案】DE97.使用价值和价值是商品的两个基本因素,缺一不可。当生产者把商品卖给消费者时(
)。A、消费者既得到了商品的使用价值,也得到了商品的价值B、生产者既得到了商品的使用价值,也实现了商品的价值C、消费者得到了商品的使用价值,却支付了商品的价值D、生产者实现了商品的价值,却让渡了商品的使用价值【参考答案】CD98.下列行政处罚(
)属无效的行政处罚。A、应当告知当事人可以要求听证的案件而没有告知的B、超过法定的处罚种类和幅度给予的处罚C、没有经执法机关负责人批准做出的行政处罚D、不具有行政处罚主体资格的单位实施的行政处罚【参考答案】ABD99.以下观点属于素质教育的特点的是(
)。A、促进学生的个性发展B、教学过程中,强调“发现”知识的过程C、重视创新能力的培养D、把学生的全面发展与个性发展结合起来E、把教学过程理解为知识积累的过程【参考答案】ABCD100.行政法制监督分两类(
)。A、内部监督B、外部监督C、党的监督D、专门监督【参考答案】AB判断题101.各级各类学校为实现培养目标而规定的学习科目及其进程的总和是课程。(
)【参考答案】正确102.教学目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。(
)【参考答案】错误103.教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称教学模式。(
)【参考答案】错误104.副省级城市在某些事项享有与省级政府相同的权力,其已经成为与所在省平行的一个独立层级。(
)【参考答案】错误105.西周时期的六艺教育中的“礼”是指道德教育。(
)【参考答案】错误106.脱离物质的运动和脱离运动的物质都是不可想象的,因此运动就是物质,物质就等同于运动。(
)【参考答案】错误107.社会美也叫生活美,是社会生活中存在的美的形态,具有较为明显的社会性、历史性、民族性和阶级性。(
)【参考答案】正确108.虽然在教学中师生所处的地位不同,但他们的人格是平等的。(
)【参考答案】正确109.素质教育的时代特征就是培养具有创新精神和能力的新一代人才。(
)【参考答案】正确110.只要肯钻研教材,教师就能备好课。(
)【参考答案】错误111.国务院通过行政法规案实行表决制。(
)【参考答案】错误112.体谅模式形成于
70年代,由美国学者班杜拉所创立。(
)【参考答案】错误113.全国人民代表大会通过的法律由国务院总理签署命令予以公布。(
)【参考答案】错误114.训练学生自我管理班级的能力的载体是学校集体。(
)【参考答案】错误115.课程论建立起心理学基础的人是亚里士多德。(
)【参考答案】错误116.义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。(
)【参考答案】正确117.法可以禁止和惩罚分裂国家、亵渎国旗的行为,但不能强制人们内心热爱祖国。这说明法的直接调整对象是人的外在行为,同时也说明法不是万能的。(
)【参考答案】正确118.学生认识的特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和有领导的认识。(
)【参考答案】正确119.被告人刘某是精神病人,在司法机关没有弄清被告人精神状态情况下,对其采取了强制措施,事后证明被告人因精神病不负刑事责任,对此国家不予赔偿。(
)政府信息公开【参考答案】正确120.教师资格证书终生有效,且全国通用。(
)【参考答案】正确121.人文主义教育家维多利诺被人们称赞为“第一个新式学校的教师”。(
)【参考答案】正确122.教学中还应培养学生自测和自评的能力。(
)【参考答案】正确123.从活动水平的角度看,个体的实践活动由生理、心理和社会实践三种不同层次和内容的活动构成。(
)【参考答案】正确124.企业家作为掌握“软技术”的综合型人才,日益成为经济竞争的核心。(
)【参考答案】正确125.正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度,又称制度化教育。(
)【参考答案】正确126.追究行政机关及其工作人员责任的形式有行政处理和处分,两者可以合并适用。(
)【参考答案】正确127.内容型策略有两条途径:结构化策略和问题化策略。(
)【参考答案】正确128.发生在
18世纪前后的形式教育与实质教育关于知识和能力的著名论争,结果是主要以人文科学为基础和内容的课程大规模地发展。(
)
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