内蒙古自治区赤峰市《医学综合知识》公务员（国考）真题及答案

内蒙古自治区赤峰市《医学综合知识》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.“看见”、“听到”、“想象”、“思考”是（

）。A、心理过程B、心理状态C、个性特征D、能力倾向【参考答案】A2.某出版社组织有关专家汇集相关法律文件，编辑出版《中华人民共和国高等教育法律法规大全》，这种工作属于（

）。A、规范性法律文件的规范化B、法律清理C、法律汇编D、法律编纂【参考答案】C3.根据练习时间分配不同，练习方式分为（

）。A、集中练习与分散练习B、整体练习与部分练习C、模拟练习与实际练习D、实际练习与心理练习【参考答案】A4.A、依据职权停止执行B、不停止执行C、依据当事人申请停止执行D、在法院立案后自动停止执行【参考答案】B5.“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的（

）。A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性【参考答案】B6.（

）的主要宗旨在于向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法。A、咨询活动B、家长委员会C、家长学校D、电话联系【参考答案】C7.行政行为已完成原定目标、任务，实现了国家的行政管理目的，应予以（

）。A、宣布无效B、撤销C、废止D、变更【参考答案】C8.编写教科书和教师进行教学的主要依据是（

）。A、课程计划（教学计划）B、教学大纲（课程标准）C、教育目的D、教育政策【参考答案】B9.班主任的工作重点和最为经常的工作是（

）。11.下列有关我国地理位置的叙述,不正确的是（

）。A、我国位于亚洲的东部B、我国大部分地区都位于热带C、我国位于太平洋的西岸D、我国是一个海陆兼备的国家【参考答案】B12.充分发挥教师的主导作用，启发学生在短时间内获得大量的系统的有关思想道德方面知识的德育方法是（

）。A、说服教育法B、榜样教育法C、陶冶教育法D、品德评价法【参考答案】A13.在（

）中，想像又可分为再造想像和创造想像。A、知觉想像B、动作想像C、有意想像D、无意想像【参考答案】C14.资本主义法以“法律面前人人平等”这一基本法律原则代替了封建制法体现和维护特权的基本原则，因而，两种类型的法在法律规则的具体内容上出现重大差别，在法律概念的理解与解释上也不尽相同，这说明了法的要素的（

）。A、个别性和局部性B、不确定性和多变性C、多样性和差别性D、整体性和不可分割性【参考答案】D15.强制性、普遍性、基础性这三个特征是我国义务教育阶段（

）。A、课程目标的基本特征B、教学计划的基本特征C、教学大纲的基本特征D、教学目标的基本特征【参考答案】B16.现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（

）。A、赞科夫B、苏霍姆林斯基C、皮亚杰D、布鲁纳【参考答案】D17.下列关于生物与环境的叙述正确的是（

）。18.角色游戏、表演游戏和结构游戏是（

）。A、创造性游戏B、有规则游戏C、智力游戏D、集体游戏【参考答案】A19.行政机关要根据法律法规规章立、改、废情况及时调整、梳理行政执法依据，明确（

），并向社会公布。20.曾经以多人合力集体雕刻佛像来形容教师集体劳动的重要性的是我国著名教育家（

）。A、晏阳初B、梁漱溟C、陶行知D、吴玉璋【参考答案】A21.一般来讲，小学阶段相当于人生发展的（

）。22.在问题解决情境中，有的儿童倾向于深思熟虑且错误较少，这种认知方式属于（

）。A、场独立型B、沉思型C、冲动型D、场依存型【参考答案】B23.批复的正文一般包括哪三个部分？（

）A、请示缘由、请示事项、尾语B、报告缘由、情况与问题、尾语C、批复引语、批复意见、尾语D、案据、方案、尾语【参考答案】C24.“把儿童看作是民族、社会或国家的财富，是未来的劳动力和兵源的观点”，代表了（

）。A、人本位儿童观B、社会本位儿童观C、维持式教育观D、促进式教育观【参考答案】B26.教师的任务是帮助学生成长，因此，教师必须以学生的哪个方面作为自己的教育取向。（

）A、成长B、品德C、智力D、体质【参考答案】B27.教育主体确定，教育对象相对稳定，形成系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着（

）。A、教育现象刚刚萌芽B、教育形态已趋于定型C、教育制度初步形成D、教育活动趋于完善【参考答案】B28.教育心理学主要研究的是学校教育中的（

）。A、学生的学习B、教育措施C、学校环境D、教与学的规律【参考答案】D29.任何时代的法都有惩治盗窃行为的规定，这主要属于法发挥的哪种社会作用？（

）A、促进和推动物质文明B、促进和推动精神文明C、促进和推动政治文明D、促进和推动生态文明【参考答案】D30.下列符合高成就需要者的描述是（

）。31.“十年树木，百年树人”说明教师劳动的特点是（

）。32.按照义务教育法实施细则的规定，实行助学金制度的具体办法，由（

）级人民政府规定。A、省B、国家C、县D、市【参考答案】A33.每年的

9

月

10

日定为“教师节”的决定颁布始于（

）。A、1985

年B、1989

年C、1993

年D、1995

年【参考答案】A34.人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于（

）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】B35.对于判处有期徒刑或拘役的罪犯，（

）可以暂予监外执行。A、确有悔改表现B、确有立功表现C、有严重疾病需要保外就医的D、正在提出申诉的【参考答案】C36.教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（

）。A、顺序性和阶段性B、不均衡性C、稳定性和可变性D、个别差异性【参考答案】B37.“托马斯西餐厅”里，幼儿玩了几天就对教师最初投放的材料失去了兴趣，教师又投放了一些半成品材料，包括橡皮泥和彩色颜料等。幼儿就用橡皮泥加工各种点心，用彩色颜料制作不同口味的饮料，这体现了区角活动材料投放的（

）原则。A、自然性B、情感性C、层次性D、探索性【参考答案】D38.事业单位登记管理是一种（

）行为。A、行政管理B、公共服务C、公共管理D、行政执法【参考答案】D39.教师进修提高最经常、最普遍的形式是（

）。A、结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高B、参加函授、电大课程学习C、参加自学考试D、脱产学习【参考答案】A40.以下不属于班主任对本班团、队的工作要求是（

）。A、指导团、队组织，要从本班的具体情况出发，完成上级团队早知道基本任务B、班主任要尽可能参加本班的团、队会议C、任免团、队干部，提高思想觉悟和工作能力D、班主任要指导超龄队员积极入团，指导超龄团员努力入党，帮助他们树立正确的人生观【参考答案】C41.检验和考试应把握（

）。A、客观性原则、发展性原则、指导性原则、前展性原则B、客观性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则C、指标性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则D、主观性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则【参考答案】B42.目前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是（

）。A、个别教学B、小组教学C、班级授课制D、复式教学【参考答案】C43.我国最大的淡水湖是（

）。44.自然主义教育思想的作品《爱弥尔》是由以下哪位教育家所著（

）。A、捷克的夸美钮斯B、法国的卢梭C、美国的杜威D、法国的赫尔巴特【参考答案】B45.（

）是学前儿童主动地、能动地反映现实生活的游戏，它包括角色游戏、结构游戏、表演游戏等。A、创造性游戏B、有规则游戏C、智力游戏D、集体游戏【参考答案】A46.法的科学性是指（

）。A、法是社会发展规律的反映B、法是客观规律的正确反映C、法能够反映客观规律D、法是社会全体成员利益的反映【参考答案】C47.人借助内部语言在头脑中进行的按照合理、完善的方式组织起来的智力活动，称之为（

）。A、绘画技能B、创造技能C、心智技能D、操作技能【参考答案】C48.记忆官能增强后，可以更好地学会和记住东西；学习拉丁文，可以训练推理能力、观察能力等，这些表现的都是（

）的基本观点。A、形式训练说B、相同要素说C、概括说D、奥苏贝尔的认知观【参考答案】A49.使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（

）。二、多选题51.近代法国唯物主义者拉美特利认为，人是一架完整的机器。人的心脏好比发条，神经好比游丝，关节好比齿轮，肺好比鼓风机。这种观点（

）。A、否认了人的物质性，陷入了彻底的唯心主义B、否认了人的社会性，把社会运动与机械运动混为一谈C、有其社会根源，体现着自然科学对哲学的基础性作用D、必然导致唯心史观【参考答案】BCD52.马克思、恩格斯关于教育与生产劳动相结合的著名论断有（

）。A、教劳结合是实现普及教育的重要途径B、教劳结合是提高社会生产的一种方法C、教劳结合是改造旧社会最强有力的手段之一D、教劳结合是原始社会的主要特征E、教劳结合是造就全面发展的人的唯一方法【参考答案】BCE53.全面提高自主创新能力是（

）。A、提升科技水平的关键B、调整产业结构、转变增长方式的中心环节C、建设创新型国家的主要方面D、增强国家经济竞争力的关键【参考答案】ABCD54.创造性思维训练的常用方法有（

）。55.学习动机的作用有（

）。56.下列哪些是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度（

）。A、值日生制度B、奖惩制度C、课堂常规D、作业要求E、班规【参考答案】BCD57.行政机关逾期未对被许可人依法提出的延续行政许可的申请作出决定，下列说法正确的是（

）。A、被许可人可以继续从事行政许可活动B、行政机关事后应当及时补办准予延续的手续C、行政机关可以事后作出不予延续的决定D、行政机关可以告知被许可人重新提出行政许可申请【参考答案】AB58.教师劳动具有下列特点（

）。A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性E、权威性【参考答案】ABCD59.行政机关不得在（

）实施行政强制执行。但是，情况紧急的除外。A、工作日B、夜间C、法定节日D、法定假日【参考答案】BCD60.认同不受外界压力控制，其行为特点有（

）。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、不稳定性【参考答案】ABD61.以下哪些是行政强制的基本原则（

）。A、合法性原则B、适当性原则C、教育与强制相结合原则D、不得牟利原则【参考答案】ABCD62.教学过程的结构所包含的因素有（

）。A、组织教学的构成部分B、认知活动C、行为操作D、方法因素E、内容因素【参考答案】ABCDE63.行政执法人员收缴罚款的形式包括（

）。A、当场收缴罚款B、通知当事人事后及时交至行政执法单位C、事后到指定的代收银行缴纳罚款D、通知当事人汇款至行政执法单位【参考答案】AC64.下列描述中，能体现循序渐进教学原则的有（

）。A、学不躐等B、学而时习之C、不凌节而施D、“水之为物也，不盈科不行”E、“相观而善之”【参考答案】AC65.遗传素质对个体发展的影响表现在（

）。66.在社会主义社会中，人的价值取决于（

）。A、个人的自我奋斗B、个人对社会贡献的大小C、社会对个人的尊重和满足的程度D、个人向社会索取物质利益的多少【参考答案】BC67.成熟对个体发展的影响表现在（

）。68.下列选项中的中国公民，哪些属于不享有选举权的情况（

）。A、周某，刚满

15周岁B、吴某，被劳动教养C、郑某，被剥夺政治权利期间D、王某，患精神病【参考答案】AC69.要认真落实我国的教育目的，我们还必须正确处理如下几个方面的关系（

）。A、教育目的与教育目标B、德智体美诸育之间的关系C、全面发展与因材施教的关系D、全面发展与职业定向的关系E、校长权利与教师权利的关系【参考答案】ABCD70.学生的主体性包括哪些具体的方面？（

）A、创造性B、能动性C、独立性D、可选择性E、自主性【参考答案】ABDE71.下列关系中不属于法律关系的是（

）。A、青年男女之间的恋爱关系B、未经认可的收养关系C、学生与其就读学校之间的关系D、社会生活中存在的“义兄弟”、“义父子”关系【参考答案】ABD72.普通中学在智育方面的要求是（

）。A、培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极心理品质B、热爱党，热爱人民，热爱祖国，热爱劳动，热爱科学C、形成社会主义的现代文明意识和道德观念D、提高学生感受美的能力E、发展学生的思维能力、想象能力和创造能力，养成良好的学习习惯和自学能力【参考答案】AE73.生产价格和平均利润形成后，能获得超额利润的企业是（

）。A、资本有机构成高的部门中技术先进的企业B、资本有机构成低的部门中技术先进的企业C、资本有机构成等于社会平均资本有机构成的部门中技术先进的企业D、企业劳动生产率高于部门劳动生产率的企业【参考答案】ABCD74.学习动机理论的观点中，属于认知观点的是（

）。75.德育对智育、体、美诸育的促进功能，就其共性来看主要有以下几点（

）。A、动机作用B、方向作用C、习惯和方法上的支持D、提升智慧E、获得体魄、体能的提高【参考答案】ABC76.下列情况下，诉讼时效期限为

1年的有（

）。A、出售质量不合格的商品未声明的B、寄存物被丢失或损坏的C、延付或拒付租金的D、法人的名称权受到侵害的【参考答案】ABC77.1958年制定的发展教育事业的“三结合”是（

）。A、统一性与多样性相结合B、普及与提高相结合C、普通教育与职业教育相结合D、教育与生产劳动相结合E、全面规划与地方分权相结合【参考答案】ABE78.思想道德建设和教育科学文化建设的关系是表现为（

）。79.道尔顿学校模式要求教师的工作坚持三项原则，即(

)。A、平等B、自由C、合作D、时间预算E、集体讲授【参考答案】BCD80.下列思想家中，属于自然主义思想家的有（

）。81.选定公文种类主要的原则方法是（

）。A、考虑行文的具体需要B、考虑本单位的权限C、考虑公文撰拟者的写作水平D、考虑行文走向【参考答案】ABD82.心理发展的不平衡性体现在（

）。A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【参考答案】ABCE83.公民道德建设的着力点是（

）。A、社会公德B、职业道德C、家庭美德D、个人道德【参考答案】ABC84.进入

20

世纪以后，教育呈现出了一些新的特点，主要有（

）。A、教育的终身化B、教育的全民化C、教育的民主化D、教育的多元化E、教育技术现代化【参考答案】ABCDE85.大多数心理学家都认为，任何问题都含有三个基本的成分（

）。A、给定的条件B、达到的目标C、确定的解法D、存在的限制或障碍E、给定的范围【参考答案】ABD86.人口的社会结构包括人口的（

）。A、文化结构B、年龄结构C、阶级结构D、职业结构E、地域分布结构【参考答案】ACDE87.狭义的法的效力包括法律（

）。88.行政机关向人民法院申请行政强制执行，应当提供下列哪些材料？（

）A、强制执行申请书B、行政决定书及作出决定的事实、理由和依据C、当事人的意见及行政机关催告情况D、申请强制执行标的情况【参考答案】ABCD89.下列属于元认知策略的是（

）。A、计划策略B、监视策略C、调节策略D、组织策略E、认知策略【参考答案】ABC90.学习动机理论的观点中，属于认知观点的是（

）。A、强化说B、需要层次说C、动机归因理论D、自我效能感理论E、成就动机理论【参考答案】CDE91.批复在制发前需进行认真的调查，调查的内容包括（

）。A、查阅有关的规定和指示B、调阅前案处理的材料C、与内容涉及到的有关部门协商D、调查研究请示的理由、事项与具体要求【参考答案】ACD92.以下各选项中，属于文化的内容的是（

）。93.某市交通管理局发布文件，规定对高速公路过往车辆征收过路费。徐某驾车路过被征收，认为属于乱收费，欲提起复议申请。下列选项中正确的是（

）。A、徐某可以直接对该征收行为提起行政复议B、徐某可以针对该规范文件要求复议审查C、徐某可以在申请复议征收行为时要求审查该规范性文件D、徐某不必经过复议，可以直接向人民法院提起行政诉讼【参考答案】ACD94.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（

）。A、内容的丰富B、增强国家对课程改革控制权;C、课程结构的更新D、为课程改革提供物质基础E、课程改革由受教育者完成【参考答案】AC95.当代中小学生发展的特点有（

）。A、生理发育成熟期提前B、思维活跃敏捷，但对学校学习兴趣不高C、多元价值观念、社会的价值取向多元化，影响学生的职业理想和人生观D、自我意识增强，具有一定的社会交往能力E、心理问题增多【参考答案】ABCDE96.下列机关中哪些可以设定行政许可？（

）A、全国人民代表大会B、省人民代表大会C、较大的市的人民代表大会D、县人民代表大会【参考答案】ABC97.教学过程的矛盾包括（

）。A、学生与所学知识之间的矛盾B、新旧知识发展水平之间的矛盾C、教师与教材之间的矛盾D、学生个性发展与认知发展的矛盾E、教师的“教”与学生的“学”之间的矛盾【参考答案】ACE98.地理环境之所以不是社会发展的决定力量，其原因为（

）。A、它不能决定社会制度的性质B、它不能决定社会制度的更替C、它只有通过生产方式才能对人类历史发生作用D、它在社会发展中的作用受社会因素，主要受生产力和生产关系的制约【参考答案】ABCD99.学习动机的两个基本成分是（

）。100.班级目标设计的主要依据是（

）。A、学校的培养目标B、班集体的民主领导方式C、班级群体的现实发展水平D、国家的教育方针E、学生的个性特征【参考答案】ACD判断题101.体谅模式形成于

70年代，由美国学者班杜拉所创立。（

）【参考答案】错误102.全国人民代表大会通过的法律由国务院总理签署命令予以公布。（

）【参考答案】错误103.训练学生自我管理班级的能力的载体是学校集体。（

）【参考答案】错误104.课程论建立起心理学基础的人是亚里士多德。（

）【参考答案】错误105.义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。（

）【参考答案】正确106.法可以禁止和惩罚分裂国家、亵渎国旗的行为，但不能强制人们内心热爱祖国。这说明法的直接调整对象是人的外在行为，同时也说明法不是万能的。（

）【参考答案】正确107.学生认识的特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和有领导的认识。（

）【参考答案】正确108.被告人刘某是精神病人，在司法机关没有弄清被告人精神状态情况下，对其采取了强制措施，事后证明被告人因精神病不负刑事责任，对此国家不予赔偿。（

）政府信息公开【参考答案】正确109.教师资格证书终生有效，且全国通用。（

）【参考答案】正确110.人文主义教育家维多利诺被人们称赞为“第一个新式学校的教师”。（

）【参考答案】正确111.教学中还应培养学生自测和自评的能力。（

）【参考答案】正确112.从活动水平的角度看，个体的实践活动由生理、心理和社会实践三种不同层次和内容的活动构成。（

）【参考答案】正确113.企业家作为掌握“软技术”的综合型人才，日益成为经济竞争的核心。（

）【参考答案】正确114.正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度，又称制度化教育。（

）【参考答案】正确115.追究行政机关及其工作人员责任的形式有行政处理和处分，两者可以合并适用。（

）【参考答案】正确116.内容型策略有两条途径：结构化策略和问题化策略。（

）【参考答案】正确117.发生在

18世纪前后的形式教育与实质教育关于知识和能力的著名论争，结果是主要以人文科学为基础和内容的课程大规模地发展。（

）【参考答案】错误118.了解和研究学生是班主任工作的中心环节。（

）【参考答案】错误119.各级行政机关的法制部门是具体办理行政复议案件事项的法定机构。（

）【参考答案】正确120.“学而不厌，诲人不倦，不知老之将至云尔。”是荀子的教育思想。（

）【参考答案】错误121.行政权和立法权可以部分转让和授权，司法权不能。（

）【参考答案】正确122.班主任是班级的组织者、领导者和教育者。（

）【参考答案】正确123.西方尤其是欧洲大陆国家的语言中，表示“法”的词往往同时又兼有“权利”、“公平”、“正义”等内涵。（

）【参考答案】正确124.教育目的是由人确定的，具有主观性，不具有客观性。（

）【参考答案】错误125.法律责任到底是法律的否定性评价还是法律上的不利后果，法学界对此并无定论。（

）【参考答案】正确126.人的心理发展是人的发展的重要内容，包括认知和情感两个方面的发展。（

）【参考答案】错误127.教科书是课程标准的具体化。（

）【参考答案】正确128.从一定意义上讲，教育过程就是