交通安全主题活动总结（5篇）

交通安全主题活动总结（5篇）一、加强领导，落实责任

学校成立了安全领导小组，安排布置此次主题教育活动，做好学生的交通安全教育工作。学校先后召开安全领导小组会议、教职工大会、班主任会议。在会议上，组织全体教师学习了安全工作例会精神；并要求全体教职工高度重视此项工作，学生治理中心细心设计活动，并安排落实，注意实效，要加强各班班主任的责任意识，切实落实到人，确保学生的交通安全。

二、扎实开展活动，强化交通安全教育

为使此项工作落到实处，学校先后安排了四项活动。

（一）召开交通安全主题班会

各班利用班会及安全课时间，依据本班学生状况开展了一次“快乐上学安全回家”的主题班会课。在活动中，各班班主任在课前仔细预备，选取本班学生能承受的内容；课堂中充分发挥多媒体的作用，让学生直观感受，把握肯定的交通安全常识。

（二）组织开展交通安全征文活动

在此次主题教育活动中，学校安排六年级全体师生开展征文活动，共收到稿件近50份。通过征文使学生又一次温习了交通安全常识，承受交通安全教育。选取代表性作品一篇上交中心校

（三）组织开展交通安全绘画活动

共收到三到八年级绘画作品30余件，评比出前两名上交中心校

（四）“小手拉大手”温馨提示语竞赛活动

共收到温馨提示语30多条，经过层层筛选，最终评出了2条提示语。通过一个多月的“快乐上学安全回家”交通安全主题教育使交通安全意识深入人心，使学校交通安全工作落实到实处，使遵守交通安全成为学校全体师生的自觉行为，此次活动收到了显著的效果。

交通安全主题活动总结2

依据上级教育主管部门的文件通知精神，围绕“拒绝危急驾驶、安全文明出行”这一主题，结合我园详细状况，充分利用安全宣传教育阵地和资源，开展丰富多彩的宣传教育活动，提高全体师生交通安全意识，防范交通安全事故发生。现将活开工作总结如下：

一、积极营造良好的宣传气氛

利用园内安全宣传栏出刊一期“交通安全法规学问”，向全体师生及家长普及交通安全常识和法律法规。在园门口悬挂一条交通安全宣传标语，通过家园宝、微信等途径向家长发送交通安全宣传内容，努力形成全社会共创文明交通的良好气氛。

二、“全国交通安全日”主题活动的启动

11月30日，通过国旗下讲话园长传达市教育局下发的文件精神，全面启动本次活动，并运用交通事故案例和一组数据，教育师生自觉遵守交通规章，抵抗不文明行为，做到安全文明出行，从我做起。

三、全园形式多样的开展交通安全教育活动课

各班围围着“知危急，会避险”、“守规章，保安全”开展交通安全主题教育活动，小小班、小班利用多媒体组织观看交通安全教育片，直观形象的`引导学生把握“五不五要”交通安全常识。中班利用园内的安全教育宣传阵地，组织开展交警指挥交通的体验课；大班则开展“我与文明交通”主题角色表演，学生的主动参加和体验，增加了学生对“知危急，会避险，守规章，保安全”的熟悉，进一步提升学生的法制交通意识。

四、全园开展文明交通“小手拉大手”活动

深入开展家庭交通安全行为建议活动，通过“温馨提示”、“告家长书”等形式，向家长宣传普及安全学问，以便和幼儿园更好的达成共识。提示家长重视孩子上下学交通安全，呼吁家长摈弃交通陋俗，抵抗危急驾驶行为，坚决做到不超速、不超载、不酒驾、不毒驾、不闯红灯、不占用应急车道、礼让斑马线，开车不打电话，让我们一起行动起来，携手治理交通环境，爱护我们孩子的安全，营造全民文明交通气氛。

通过开展122“全国交通安全日”一系列宣传活动，全园师生普及交通安全风险防范学问，树立文明交通意识、人人抵抗交通违法、人人践行文明交通。交通安全教育是幼儿园的根底性工作之一，为增加安全教育的实效性，我园在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建立之中，使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响，形成安全意识和观念，养成良好的行为态度和习惯，着实提高安全素养。

交通安全主题活动总结3

学校安全工作是一个重要方面。抓交通安全教育，帮忙学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代安康成长的工程，是道路交通治理的长远规划。为了增加学生的交通法规意识和安全学问，提高学生的自我爱护力量，我校通过各种学习教育活动加强了安全宣传，增加了全体学生的安全观念，坚固树立了“安全第一，预防为主”的理念。

学校交通安全工作总结如下：

第一，加强领导，落实责任。

为了落实交通安全工作的正常开展，学校成立了交通安全工作领导小组，负责组织和安排学校的交通安全教育，做好学生的交通安全教育工作。学校屡次召开专题会议，加强各班班主任的责任感，确保学生的交通安全。

二、加强宣传，增加意识，落实措施。

学校组织各种交通安全学问宣传教育活动；

1、组织学生开展交通安全社会实践活动，熬炼学生的实际爱护力量。学校组织学生出去看看交通状况，感受交通的潜在危急，感受“遵守交通法规，珍爱生命”的重要性。加强学生交通安全学问教育，让学生把握交通安全法律法规常识，让学生自觉学会维护学校秩序、疏导交通、宣传交通法律法规。

2、学校开展交通安全教育专题活动。每个班都利用安全和法律课程、主题班会、国旗下的演讲等。使学校全体师生受教育率到达100%。到达交通安全教育活动进学校、交通安全学问进学生的目的。

3、学校利用各种载体广泛开展交通安全宣传活动。学校使用交通安全教育书籍、黑板报、宣传栏、给家长的信、家长会等。宣传交通法规学问和交通标志到位状况。

4、加强学校师生车辆治理，教育学生严格做到“安全驾驶、标准停车”，通过教育检查，限制师生遵守交通法规和校规。学校还通过家长会等形式为家长供应交通安全教育，要求家长协作学校提示学生日常交通安全，严格遵守交通法规，让交通安全教育辐射社会。

通过开展交通安全教育活动，交通安全意识深入人心，学校交通安全工作得到落实，遵守交通安全成为学校全体师生的自觉行为。经过全体员工一年的努力，我们学校今年没有发生交通安全事故。今后我们会更加专心，以每天从零开头的态度，做好学生的交通安全工作，为师生营造一个安全的工作学习气氛。

交通安全主题活动总结4

为增加全体师生的交通安全意识，丰富交通安全学问，在第四个“全国交通安全日”到来之际，我校采纳多种形式开展全国交通安全日主题教育活动。

教育日期间，学校利用电子屏、校园网，提倡文明交通新风气，将“全国交通安全日”活动主题、宣传口号等循环滚动显示在电子屏与校园网上，增加全体师生的交通安全意识，摒弃交通陋俗，做到安全文明出行。

召开主题班会，传播交通安全学问。各班利用班班通电子设备，展现了一幅幅近年来发生的一些交通事故图片，明确交通事故的严峻危害，学习了交通信号、自行车行车安全、安全乘坐交通工具等安全学问，介绍了道路上存在的风险。

开展主题板报、手抄报评比活动，营造班级教育文化气氛。活动中，各班师生群策群力，围绕安全教育主题对黑板报和手抄报进展了细心的设计，内容丰富，图文并茂，各具特色。孩子们在动手操作的同时，再一次了解了安全学问，增加了安全防范意识，营造了一个积极向上、安全、有序的班级教育文化气氛。

发放致学生家长的一封信，共搭家校安全教育平台。通过发放致学生家长的一封信，让家长熟悉到交通安全教育的重要性，不行麻痹大意，把握根本的交通安全学问，要求家长自觉遵守交通法规，加强对孩子的交通安全宣传教育，营造全民文明交通的气氛。

此外，学校局部班级还采纳了观影及交通安全学问问答的形式，让安全学问牢记于每位同学的心中，让交通安全事故远离师生。

交通安全主题活动总结5

20xx年12月2日，是第四个“全国交通安全日”，今年的主题是“拒绝危急驾驶、安全文明出行”。提升学生交通安全意识、法治意识和文明意识，切实保障师生的生命安全，我们学校组织开展了;国交通安全日主题教育系列活动，并且对此进展一下总结：

一是利用国旗下讲话，教育师生文明参加交通。11月30日上午，学校分管安全工作的领导以《交通安全我知道，爱护生命平安出行》为主题进展了国旗下讲话，从安全走路、安全乘车、安全骑车三个方面对全体师生讲解安全自护学问，增加了广阔师生的通行法则意识。

二是在校园板报栏、宣传栏宣传交通安全学问，举办交通安全征文，交通安全学问竞赛，编辑交通安全手抄报。

三是师生一起观看交通安全公益电影和交通安全警示短片，参与交通安全体验，劝导不文明交通行为；开展“知危急、会避险”交通安全学问普及校园播送宣传和争当“文明小行者”建议，以班级为单位评比“班级安全小卫士”。