小班游戏教案《象棋宝宝》_第1页
小班游戏教案《象棋宝宝》_第2页
小班游戏教案《象棋宝宝》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小班游戏教案《象棋宝宝》幼儿小班游戏活动教案《中国象棋宝宝》

设计意图：

小班幼儿由于受到年龄特点的制约，他们的自我控制能力比较高，急于特别注意的时间不短，如何较好的助推他们步入中国象棋之门，我首先想起了游戏教学法，从孩子的兴趣抓起，敲开他们的中国象棋之旅。我国知名教育家陈鹤琴先生说道过："小孩子天生就是开朗的，就是以游戏为生命的。"因为游戏最合乎幼儿的年龄特征，最为幼儿所钟爱，也最能够调动幼儿的积极性。

活动目标：

1、在游戏中尝试将棋子按颜色分类。

2、重新认识中国象棋棋子，尝试将其摆放恰当边线。

3、产生对中国象棋活动的兴趣。

活动准备工作：中国象棋头饰；中国象棋小棋盘和棋子；收紧音乐。

活动流程：

1、引入活动，引起兴趣

师："中国象棋宝宝，今天天气可以真好，我们一起来做操吧！（幼儿听音乐热身）

2、积极探索练

（1）找朋友。

师："中国象棋宝宝们，你晓得自己的好朋友就是谁吗?"（车，马，象，兵）使我们一起唱着《找朋友》去找出自己的好朋友吧！（幼儿找寻相同的中国象棋宝宝）

师："中国象棋宝宝可以真棒！这么慢就找出了自己的好朋友。下面，我们一起来练本领吧！恳请棋宝宝看看老师的大棋子，老师掏出哪个小棋子，那个中国象棋宝宝就要东站出来，其他中国象棋宝宝赶紧必须站著。（可以根据幼儿活动量活动2-3次）

（2）按颜色分类。

师："哎呀！红棋宝宝和黑棋宝宝都挤在了一起，大家慢去协助他们，帮忙他们分后一分。"

（3）集体砍来。

师："我们一起看一看每一个中国象棋宝宝是不是都返回了自己的家？"（幼儿集体容错）

3、完结活动

师："啊！每个中国

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论