小班英语教案《小班英语教案早上好》

小班英语教案《小班英语教案早上好》小班英语教案早上好

幼儿园小班英语教案：早上好

一、活动内容：Morning.Goodmorning

二、活动目标：掌控Morning、Goodmorning的读音，能够恰当运用Goodmorning.

三、活动准备工作：太阳教具一个、动物图片若干、小红花、大五星、美人痣若干。

四、活动过程：

1、招呼：

T：Hello！Hello！I'myourteacher，Mrswang.

2、引入新课：

T：（老师捶打太阳教具缓缓移往头顶）大朋友们，太阳刚刚飘扬的时侯就是什么时侯啊？

C：早晨

T：Morning（范读）

C：Morning（伯粉）

（重复三遍）

T：每天这个时侯，我们走进幼儿园时看见老师和门卫叔叔必须怎么道别呀？

C：早上好！

T：对，我们今天已经已经开始学英语了，在以后再看见老师和门卫叔叔必须怎么道别呀？

C：早上好！

T：对，我们今天已经已经开始学英语了，在以后再看见老师和门卫叔叔的时侯就要对他们说道：Goodmorning.

3、正音：

T：Goodmorning！

C：Goodmorning！

T：Goodmorning→Goodmorning↓

C：Goodmorning→Goodmorning↓

（重复三四次）

4、练：

T：当别人对你道别说道Goodmorning时，我们无法没礼貌呀？对不对？

T：我们应当怎么提问？（闭眼搞疑点状）（老师起身向小朋友招呼）

C：Goodmorning（小朋友润饰老师起身招呼）

T：Goodmorning（老师分后表情、声调多寡等重复几次）

T：（老师拎小狗的图片至一个幼儿面前）

小狗见到了你对你说道Goodmorning，你应当怎么提问呀？（闭眼搞疑点状）

C：Goodmorning.

T：OK.Verygood.

（以此类推，每个小朋友对话道别）

（吕埃县小猫、小兔、小熊等动物图展开）

T：One、two、three.Good!你们真棒！

T：我们一起玩游戏（拍肩膀练习句子游戏），好不好？

C：不好！“拍肩膀、练习句子”游戏

T：one、two、three…（扣6-7个小朋友，使他们排列成一队）

游戏规则：

最后一个小朋友拍摄一下前一个小朋友的肩膀，说道Goodmorning，前一个小朋友抬起头提问：Goodmorni-ng，然后这个小朋友抬起去拍摄他前面小朋友的肩膀说道Goodmorning，以此类推直至最前面的小朋友对他后面的小朋友说道Goodmorning，再对老师说道Goodmorning年才。

T：Doyouknow？（明白吗？）

C：明白（或摇头）

T：Areyouready？（准备好了吗？准备好说道Yes，没有准备工作就说道No）

C：Yes.

T：（游戏已经开始）one.two.begin.

T：（游戏中不断制止读音，游戏完结说道verygood）老师一个人给你们一个礼物，把美人痣给小朋友黏在脸上说道：你该给老师说道什么话呢？（鼓励小朋友说道谢谢）你是不是该给老师说道谢谢呀？说道Thankyou!

C：Thankyou!（然后返回座位上）

（再扣一组，展开此游戏）

“白雪公主和七个小矮人的游戏”

T：You！（指一个小姑娘）Comehere!（挥手使她过来）你扮成白雪公主。

T：One、two、three…（扣7个小男孩）你们扮成小矮人。早上下班以后，每个人小矮人都必须回去给白雪公主招呼，说道：Goodmorning，白雪公主给每个小矮人提问：Goodmorning.

T：Doyouknow？（明白吗？）

C：Yes.

T：One、two.Begin！

小矮人：Goodmorning

白雪公主：Goodmorning

（依次使其余的小矮人都追到白雪公主面前招呼，并搞相同的表情和动作）

T：（游戏完结后）Veryverygood！（斜大拇指）老师给你们的小礼物就是大五星，Thisisforyou！

（给小朋友张贴在衣服上）你该给老师说什么？

C：谢谢！

T：Oh，说道Thankyou!

C：Thankyou!

T：Verygood，gobacktoyouseat（返回你的座位上）

（以此给每个出席演出的小朋友播发一个大五星）

T：老师除了好多好多大礼物呢？（出具小红花）谁去Putupyourhands?

C：我！（起身）

T：老师扣了3-4个人，使他扮成门卫、老师、园长等，其余小朋友给他们逐个招呼Goodmorning，他们给小朋友提问Goodmorning.

T：Verygood，Thisisforyou?（把小红花给小朋友张贴在衣服上）

C：Thankyou!

T：HowClever！goba