小班体育教案《愉快的一天》

小班体育教案《愉快的一天》小班体育杰出教案《开心的一天》

活动前评析：

我根据本班幼儿年龄大、爱动这一特点制订了本次跑平衡木的体育活动。在准备工作材料的过程中，我和孩子们一起制作了大萝卜、用纸成膜的小路，除了用皱纹纸乌的各种颜色的小花，孩子们的兴趣特别低。

因为就是小班幼儿，所以这次体育课我使用了游戏化后的情景引入方式，重现小兔子们欢乐的一天：从早上搞早操至晚上太阳落山活动自然完结。在活动中，通过探望生病的小马、拔萝卜、避开大灰狼、自学本领等动静交错的环节，引导幼儿入境，积极主动资金投入，发展其均衡能力。顺利完成了教学目标。

在准备工作材料时，我采用了幼儿能拒绝接受的远近相对较低的平衡木。

活动目标：

1、初步练跑平衡木。

2、唤起幼儿出席体育活动的兴趣，及发展了幼儿的身体均衡能力。

活动准备工作：

塑料狼平衡木、纸制作的"小路"（50cmx18cm），一封信，玩具马一个，小兔子头饰、皱纹纸制作的各种颜色的"小花"和"大萝卜（枕头缝制的）"若干。

活动过程史事：

（一）已经开始部分教师和幼儿一起听音乐自然站队搞从头到脚的热身准备工作活动。

（二）基本部分

1、创设情境。

老师扮成兔妈妈。

宝宝们：妈妈早上出来接到了好朋友小马的一封信，信上说道小马生病了，很记起一见到妈妈和宝宝们。宝宝们：我们一起回去看一看小马不好吗？

兔妈妈说：我必须拎宝宝们回去探望小马。可是，回去小马家只有一条小路。这条小路较窄，而且路的两边盛开了可爱的小花，我们走路的时候必须小心，不要倒下两边的小花不好吗？

幼儿：不好的。

2、跑"小路"。

兔妈妈带着小兔子们回去看看小马，一个跟著一个跑（走纸制作的小路）。

兔妈妈边走边说道："小小路，较窄又短，花儿上开在路两旁。兔宝宝，跑小路，整整齐齐整齐划一，你不挤来我不抢夺，一个跟著一个跑。"兔妈妈：哈哈！看看呀！小马家至了。我们先去敲一敲门吧！

小马把门关上看见了好朋友兔妈妈和兔宝宝们非常高兴。兔妈妈查问了小马的病情，并使兔宝宝们也说一句祝福小马的话。

幼儿：小马你的病不好点儿了吗？

幼儿：你必须多喝水。

幼儿：你必须多喝蔬菜。

幼儿：你快点不好吧！

兔妈妈说：宝宝们，我们就不打搅小马了，使它多歇息吧！我们去和小马说道我爱你吧！

兔宝宝们：小马我爱你。

兔妈妈：宝宝们我们还要按照来时的路跑回来。

3、过"小桥"。

小兔子们从小马家回去后，特别高兴。兔妈妈说："慢至喝中午饭的时间了，家里的萝卜并不多了，我们一起回去拔萝卜吧。"拔萝卜必须至河的对岸，须要过一座"小桥"，出具塑料狼平衡木，兔妈妈教导小兔子们怎么过"小桥"（教师模拟怎样过"小桥"）。

教师边过大桥边和幼儿一起说道过小桥的儿歌：

小兔小兔必须过桥，张开双臂踏上桥，心不慌，身不摇，一步一步走到桥。

教师先恳请个别幼儿练跑小桥，教师指导并恳请幼儿深入细致观赏。

教师恳请全体幼儿练自己跑小桥。幼儿一个跟著一个练跑平衡木。忽回去萝卜之后，从原路（塑料狼的平衡木）跑回去，把萝卜放在筐里，再接着回去拔萝卜。（教师在平衡木边上维护幼儿，并告诫跑平衡木的诀窍。）

4、萝卜都忽完了，小兔子们看见自己的劳动成果很高兴。兔妈妈表彰了兔宝宝。宝宝们至了喝中午饭的时间了，我们一起来喝萝卜吧！

教师：宝宝们。妈妈必须拎你们至森林里嬉戏，玩玩的时候必须注意安全，当心大灰狼。

"春天至，天气不好，兔宝宝回去散步，注意安全最重要，眼睛时刻必须嘿嘿，千万不要被大灰狼刁到。"这时候，一名老师饰演的大灰狼发生了。小兔子们跑回自己的家。反反复复玩玩几次（练四散追赶走）。

三、完结部分

1、为了维护自己，兔宝宝们须要自学本领，自学各种动物的样子，蒙蔽大灰狼，吓坏它。

兔妈妈带着兔宝宝们恶搞各种动物的样子，也可以使幼儿民主自由创作。

2、宝宝们：太阳落山了，我们也该回家了。听音乐《摇篮曲》，并作整理动作，自然完结。

因为就是小班幼儿，所以这次体育课我使用了游戏化后的情景引入方式，重现小兔子们欢乐的一天：从早上搞早操至晚上太阳落山活动自然完结。在活动中，通过探望生病的小马、拔萝卜、避开大灰狼、自学本领等动静交错的环节，引导幼儿入境，积极主动资金投入，发展其均衡能力。顺利完成了教学目标。

在准备工作材料时，我采用了幼儿能拒绝接受的远近相对较低的平衡木。

须要改良的地方：如果在角色的挑选上能不必小兔子，而采用其它走路比较重的小动物效果可能会更好的，因为小朋友听见小兔子的轻易充分反映还是手舞足