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文档简介

小班体育教案《拔萝卜》小班下学期体育教案《拔萝卜》

活动名称：

拔萝卜丹阳市新区中心幼儿园束荣华设计思路：在《美味的丹阳小吃》主题中，我们了解了销往海内外的陵口萝卜干。孩子们都想要介绍萝卜干的制作过程。制作萝卜干，须要新鲜的萝卜。萝卜种在哪里？萝卜究竟紫带什么样？拔萝卜真的必须很用力气吗？我们把小部分孩子带回了菜地里，走到弯弯曲曲的田埂。孩子们看见了紫带绿叶子、白身体的红萝卜、又短又小的白萝卜，都很激动，抢夺着回去拔萝卜。有的小朋友把萝卜叶子拔断了，一屁股趴在地上，惹得大家哈哈大笑；有的孩子取下萝卜，将自己的胜利果实低高举出来，向我挥手致意！为了使更过的孩子体验拔萝卜的快感与艰苦，我设计了体育活动：《拔萝卜》

动作发展指向：冲、扣、爬到

活动目标：

1、练双脚在直线两侧展开冲，能够较有效率地弹跳。

2、晓得萝卜就是存有营养的蔬菜。

3、体验严格遵守游戏规则和合作游戏的欢乐。

活动准备工作：跳绳、呼啦圈、钻圈、体操垫、自造的萝卜

活动过程：

一、已经开始部分教师扮成兔妈妈率领小兔在操场韵律活动

（1）小兔下班了（上肢运动）

（2）小兔吃草（下躺运动）

（3）小兔捏尾巴（体转运动）

（4）小兔独木舟（腹背运动）

（5）小兔高兴（弹跳运动）。

队形练原地踏步、四列变小两列、两列变小四列等。

二、新授游戏：“小兔拔萝卜”

师：今天妈妈必须拎宝宝们回去拔萝卜。我们必须经过哪些地方呢？（小路、小河、山洞、小山坡）

（1）教师示范点新授动作。

边传授边示范点在直线两侧前进冲，双手搞耳朵两脚微曲双腿按住，用前脚掌着地，依次冲回去圈。

（2）幼儿分为三组民主自由练，教师指导幼儿用前脚掌着地。

（3）教师恳请尝试顺利、动作恰当的幼儿说大家就是怎样冲的并示范点给大家看看，教师小结向前前进冲动作诀窍。

师：冲前必须站著一点，双脚向前冲，落地时必须重，不发出声音

（4）展开游戏：“小兔拔萝卜”进一步稳固新授动作。

将幼儿分为两组：一组搞小兔，一组搞萝卜。练双脚在直线两侧展开冲。

教师和幼儿评测：拔萝卜真的这么随心所欲吗？恳请忽过萝卜的幼儿讲诉。

第二次游戏，互换角色，明确提出建议：萝卜在泥土里必须紫带结实些，不要轻而易举使小兔忽上来；小兔必须在前一只小兔回去后就可以启程。

（5）演出故事《拔萝卜》

由一名教师当大萝卜，建议幼儿齐心协力取下大萝卜，引导幼儿编创动作。

三、完结

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