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文档简介
小班数学教案《小狗开花店》大班上学期数学教案《小狗开花店》
【活动准备工作】
活动图片、自造各种小花、篮子若干、毛巾、糨糊等。
【活动过程】
一、引发兴趣
师：我们宝宝都晓得春天就是一个美丽的季节，因为在春天里我们可以看见五颜六色的花宝宝，对吗？
幼：对。
师：小狗也讨厌美丽的春天，所以它急于上开一家花店。我们一起回去看一看，不好吗？
幼：不好。
师出具图片1――
师：不好可爱的花掉呀！怎么没有人回去卖呀？怎么办？
幼：谁必须买花呀？
师出具图片2――
师：你们说道的办法真不好，一下子去了那么多的顾客，这下好把小狗沙埃了，我想来多亏小狗。小狗小狗我怎么帮忙你呀？
二、装花
1、带出操作方式建议：
（1）看一看篮子上的数字就是多少？
（2）在花篮里放进一样多的小花。
2、师示范点，恳请幼儿一起帮。
师：“才一个花篮，就可以买下一只小动物，可是除了那么多小动物怎么办？引起幼儿回去帮。
3、幼儿操作方式，师观测指导。
4、检验操作方式情况。
（1）你的篮子区利斯几朵花掉？
（2）全体幼儿一起帮检验。
（3）小结：一边张贴一边数，数至和数字一样你就上装不好花掉了。
三、活动完结
师：小狗说道谢谢我们宝宝，为了谢谢你们帮忙它装花，他准备工作给我们每个宝宝一朵可爱的小花，你们讨厌吗？想要对小狗说什么
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