学无止境课时训练（含部分解析）

学无止境一、选择题2019年6月17日，新华社发布题为《屠呦呦团队放“大招”：“青蒿素抗药性¨等研究获新突破》的报道。说起屠呦呦这位诺贝尔奖获得者的事迹，我们无不佩服。她的团队在失败了190次后，凭借不断学习、不断实践的韧劲儿，终于得到了青蒿素。这启示我们①学习是一种权利②中学阶段是重要的人生阶段③要在实践中逐步解决问题，以促进自身或团队的发展和提升④始终不能停止学习的步伐 A．①②③④ B．①④ C．②③ D．③④参与实践的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。下列行为中不属于社会实践行为的是 A．在课堂上识记古诗词 B．做物理、化学、生物实验 C．植树节全家一起去植树 D．上敬老院慰问老人2019年6月7日，这一天，与这些青春飞扬活力四射的青春学子们共赴考场的，还有一个年过半百的四川人梁实——52岁的他，从1983年第一次参加高考开始，这已经是他第23次走进高考考场了，多年以前就有人送其美名曰“高考钉子户”。这给我们的启示是 A．坚持终身学习，养成不断学习的习惯 B．做到德才兼备，开发自身潜能 C．注重学以致用，投身社会实践 D．理智面对学习压力，陶冶高尚情操保证有足够的本领扛过旗、接过班，就要“真刀真枪”在事上练，从事上磨。将文凭变为能力，把学历变为实力，乐于在基层的“吃劲岗位”上墩苗历练，在基层的火热实践中学本事、长本领。这启示我们①实践出真知②要在实践中正确认识世界、改造世界③实践是提高自身素质的唯一途径④要坚持在实践中学习 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④“实践出真知”告诉我们的道理是 A．要注意学习理论知识 B．书本知识很重要 C．所有的经验都来自书本 D．要重视社会实践《人民日报》于2019年4月30日在第19版“教育”板块，刊发了题为“追逐青春理想为祖国建设添砖加瓦”的报道。《人民日报》在报道中介绍：韩宜飞是陕西师范大学2009级公费师范生，于2013年在母校“西部红烛精神”激励下，从计算机科学与技术专业毕业后选择到西部，投身基础教育，任教于新疆乌鲁木齐第一中学。如今，韩宜飞的“人工智能初步探索”课已成为该学校的“金课”，深受学生喜爱。韩宜飞的做法①是把个人命运与国家命运自觉结合的表现②有利于努力做到知行合一③是主动服务社会的举动，有利于自己获得更多的社会赞誉④有利于增强自我更新、学以致用的能力 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④下列做法对于解决漫画中学生面临的问题不正确的是 A．自我暗示，提醒自己不必紧张 B．保持身体放松 C．增强自身实力，全面发展自己 D．要转移注意力，不关注考试联合国教科文组织研究发现：18世纪，知识更新周期为80-90年，19到20世纪初，缩短为30年，而进入新世纪时，知识更新周期已缩短至2-3年。这对青少年的启示是 A．青少年是学习的最好时机 B．学习知识比实践更重要 C．学习是适应社会需要的必备能力 D．考上高中是我们学习的主要目标面对即将到来的中考，同学们纷纷发表了自己的意见和看法，你认为正确的是 A．我实在是太紧张了，晚上都无法正常入睡了 B．有考试焦虑是正常现象，我是通过每天坚持长跑来缓解紧张情绪的 C．只要有很多的考试压力就能让我们全身心地投入学习 D．我只要每天对自己说：你是最棒的！我就一定能考好面对即将到来的中考，在学习生活中感受到压力是正常的，但过度的学习压力则会影响学习效率，我们要学会缓解学习压力。下列缓解学习压力的做法，恰当的是①通过体育运动，缓解紧张情绪②多吃些保健品，以免营养不良③合理安排时间，注意劳逸结合④经常说我最棒，就一定能考好 A．①② B．①③ C．②④ D．③④古人说：“读万卷书，行万里路。”这句话告诉我们 A．参加社会实践是中学生获取知识的主要途径 B．要将课堂学习和社会实践结合起来 C．社会实践比课堂学习重要 D．人们能走多远取决于读书的多少“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”作为中学生，我们在追梦路上需要做到知行合一，不可离开亲躬实践而空谈为学。下列名言与这一要求相一致的是①功崇惟志业广惟勤②读书百遍其义自见③读万卷书行万里路④空谈误国实干兴邦 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④同学们一起复习迎接中考，在此过程中 A．同学们能感受到的学习压力都是一样的 B．树立正确的考试观念能够消除学习压力 C．面对困难和压力，调整心态，完成学习任务 D．存在压力就无法体验学习的乐趣和意义下列劝告该同学的观点正确的是①学习对青少年来说是权利，你的选择正确②学习是适应未来社会需要所必备的一种能力③学习更是责任和义务④学习已成为我们的一种生活方式 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2020年7月15日，西安市某学校七年级学生结束了为期五天的社会实践活动。这次社会实践活动对学生有什么意义①能锤炼自己，丰富人生经历②能使自己迅速成长③完善自我，提升自身素质④可能会学到课堂中无法学到的东西，弥补自己的不足 A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．②③④二、解答题【学习躬行争做新时代楷模】梦想从学习开始，事业从实践起步。当今世界，知识信息快速更新，学习稍有懈怠，就会落伍。有人说，每个人的世界都是一个圆，学习是半径，半径越大，拥有的世界就越广阔。——习近平总书记你紧扣上述两位同学的观点，谈谈如何让我们的“学习半径”变大？三、复合题2020年端午节，6月2日下午，在安徽大学龙河校区田家炳体育馆，50多名外国留学生与合肥市龙河路辖区居民一起参加了一场早地龙舟赛，此外还有吃粽子、背篓接粽子等节日活动，这让留学生们感受到浓浓的节日氛国。活动一开始，留学生与居民进行了一场夹弹珠比赛，要求参赛选手用筷子把玻璃弹珠夹到一个容器里，只见留学生们熟练地使用着筷子，一点也不输给居民。接下来就是激动人心的旱地龙舟赛，留学生组成一队，居民组成一队，两队实力不相上下。留学生还与居民一起包粽子、喂居民吃粽子，现场一派热闹和谐的景象。(1)​请为如何与参加活动的外国学生和谐相处献计献策。(2)要想在旱地龙舟赛中取得优异的成绩，你认为参赛队员应该注意什么？读书，是一生的陪伴。（巧分）(1)【阅读·成长】故事一：囊萤映雪据《晋书》记载：晋之车胤，家贫，不常得油。然日则耕作，无以夜读。遇夏月，乃以练为囊，盛数十萤火以照书，以夜继日，勤学不倦。年长博学多通，时人誉之。故事二：杨绛回信有个年轻人崇拜杨绛，高中毕业的时候给杨绛写了一封长信，表达自己的仰慕之情兼倾诉人生困惑。杨绛在回信中语重心长地说，“你的问题主要在于读书不多而想得太多。读书，能让你遇到更好的自己。”故事三：诗与远方快递小哥雷海为获得了第三届中国诗词大会的“总冠军”，对他来说，成功源于13年的坚持。就像主持人对他的称赞：你所有在日晒雨淋、风吹雨打中的辛苦，你所有偷偷地在书店里背下的诗句，在这一刻都绽放出了格外夺目的光彩；你在读书上花的任何时间，都会在某一个时刻给你回报。结合材料，谈谈你对“阅读与成长的关系”的认识。(2)【享读·收获】在世界读书日来临之际，某校学生会组织了“品味经典，分享收获”读书会。请你帮助同学们完成以下活动方案。​​活动方案活动主题：品味经典，分享收获活动目的：活动内容：向同学们推介一本经典名著，书名《》，推荐理由：活动形式：​(3)【行读·实践】中学阶段，学校组织了很多社会实践活动，如到天安门观看升旗仪式、参观首都博物馆、参观抗日战争纪念馆等，以下是九年级同学的一些活动感受。社会是本无字书，回顾三年的社会实践活动感慨颇丰：走进博物馆，我与历史对话；走进植物园，我与自然对话；走进科技馆，我与创新对话……​在丰富的社会实践活动中，我收获了小组合作，我收获了关爱他人，我也收获了责任担当……七年级的小刚觉得中学阶段学习科目多、任务重、压力大，社会实践活动太耽误时间。请你结合上述两位同学的活动感受，对小刚说点什么。【中华文化，薪火相传】(1)请简要写出下列古语名言所蕴含的道理？①玉不琢，不成器；人不学，不知道。②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。③功崇惟志，业广惟勤。①②③(2)国风，今天特指中国的一些传统文化，包括古代文学，传统服饰传统曲艺等。如今，随着诗词热、汉服热、中国传统音乐持续回温，中国古典舞在抖音上被广大网友争相模仿……国风承载着中国文化符号，蕴含着中国传统和中国精神，开始不断走向世界，正成为当下中国年轻人争相追逐的潮流。文化是一个民族独特的精神标识，面对国风潮涌，我们应该成为什么样的追“风”少年？

答案一、选择题1.【答案】D【解析】本题主要考查在实践中学习等内容。题干中“凭借不断学习、不断实践的韧劲儿”等信息说明③④可选；①②在材料中没有体现，不选。2.【答案】A【解析】本题主要考查社会实践活动。社会实践活动一般包括：参加社会调查、志愿服务、科学实验等，因此B、C、D都属于社会实践活动。A没走出课堂，符合题意。3.【答案】A【解析】本题主要考查终身学习。从梁实的事例中，特别是从“第23次走进高考考场”等信息中可看出他身上的终身学习意识，故答案选A；B、C、D与题干内容无关，不选。4.【答案】C【解析】本题主要考查实践。题干主要突出了要沉到一线、基层，在实践中学本事、长本领，这突出了实践的重要性，①②④符合题意；③中的“唯一”说法太绝对，不选。故答案选C。5.【答案】D6.【答案】C【解析】本题主要考查社会实践。韩宜飞的做法是响应国家号召的举动，有利于他做到知行合一、学以致用，因此①②④符合题意；③中前半句正确，后半句不正确。故该题选C。7.【答案】D【解析】本题考查缓解考试压力的方法。面对考试压力，我们应树立正确的考试观，坦然面对考试，同时要注意掌握缓解考试压力的方法，A、B、C做法正确；D中转移注意力是缓解考试压力的方法，但不能借此回避考试，其表述错误，符合题意。8.【答案】C【解析】本题考查在实践中学习。材料中知识更新周期缩短，表明学习是适应社会需要的必备能力，选项C正确；选项A不符合题意；我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习，选项B错误；我们要合理规划自己的学习，树立终身学习的观念，不能以上高中作为主要目标，选项D错误。本题选C。9.【答案】B【解析】本题主要考查考试压力。A是考试焦虑的表现，不符合题意；C、D说法太绝对，不符合题意；B说法正确，符合题意。10.【答案】B【解析】本题主要考查缓解学习压力的方法。多吃保健品做法不妥，故②不选；④说法错误；①③有利于缓解学习压力，可选。故答案选B。11.【答案】B【解析】本题考查在实践中学习。“读万卷书，行万里路”，一是读，指理论学习；二是行，指社会实践。这句话强调将课堂学习和社会实践结合起来，B理解正确。中学生获取知识的主要途径仍然是课堂学习，A错误。C“社会实践比课堂学习重要”说法错误。D的理解更是错误的。12.【答案】C【解析】本题考查努力的意义。努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。题干体现积极行动的重要性，青少年要为实现梦想而付诸行动；①人世间的美好梦想只有通过诚实的劳动才能实现，符合题意；②多读书的好处，与题干不符；③是指应该全面吸收书本知识，还必须广泛了解、认识和接触社会，并把书本知识应用于社会实践，符合题意；④只是泛泛而谈的讨论国家大事终究会耽误国家的发展，只有真正的脚踏实地的做事才能够兴盛国家，符合题意。故选：C。13.【答案】C【解析】本题考查学生对学习压力的理解和认识。学习压力与我们的内心感受和体验有关，面对中考，同学们感受到的压力不一定都一样，因此A错误；面对压力，应该调整心态，C正确；树立正确的考试观念有助于缓解学习压力，因此B观点过于绝对；适度的学习压力能激发我们的干劲和潜能，因此D错误。14.【答案】D【解析】本题主要考查学习。学习对青少年来说是权利，但更是义务，两者是统一的，如果放弃学业，也是违法行为，故①错误，③正确；②④主要从学习的重要性角度叙述，正确。故答案选D。15.【答案】B【解析】本题主要考查在实践中学习的意义。①③④均是对题干中社会实践活动意义的正确认识，可选；②中的“迅速”说法不符合事实，不选。故答案选B。二、解答题16.【答案】①我们不仅要进行书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习。通过积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。②学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段，我们必须树立终身学习的理念，要在生活和工作中学习，主动服务社会。③学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。学习应该成为我们的一种生活方式。【解析】本题考查对学习的理解，考查学生分析归纳整理的能力。小知的观点是错误的，学习不仅是对书本知识的学习，学习的内容很广泛。我们要在在实践中学习，做到知行合一；学习不仅在学校，在社会中也是学习；小行的观点也不正确，学习不但是权利，也是义务，还是生活方式，据此作答。三、复合题17.【答案】(1)我们要学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量；面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧