第一节波的形成和传播(用)

第一节

波的形成和传播第十二章机械波观察设想:把绳分成很多小段每一个小段可以看做一个质点质点之间有相互作用力波的形成和传播1．绳子各部分看成许多质点组成，各部分之间存在着相互作用的弹力。2．沿波的传播方向上后一个质点比前一个质点落后一段时间，质点依次被带动。3．振动的形式传播出去形成波。横波和纵波横波的特点：纵波的特点：波峰波谷疏部密部横波：质点的振动方向与波的传播方向垂直。纵波：质点的振动方向与波的传播方向在一条直线上。地震波既有横波又有纵波。思考：地震波是横波还是纵波？纵波比横波的传播速度快地震波的横波和纵波谁的传播速度快？思考：声波是横波还是纵波？声波是纵波（水波中各质点沿椭圆运动）水面水波运动(水波既不是横波也不是纵波，叫做水纹波。)机械波1.波源和介质：介质——能够传播振动的物质。波源——引起初始振动的装置。2.机械波：机械振动在介质中的传播，形成机械波。3.产生机械波的条件:同时存在振源和介质。注意：有振动不一定存在波，有波一定存在振动机械波传播特征(1)沿波的传播方向，介质中各质点由波源开始由近及远的依次开始振动，靠近波源的质点超前于远离波源的质点；(2)各质点只在各自的平衡位置附近做往复运动，而质点本身并不随波的传播而迁移。①各质点振动周期相同。②各质点振幅相同（不考虑能量损失时）。③各质点刚开始振动的方向相同。(3)机械波通过向外传播机械振动的形式向外传递能量和信息。（4）不管横波还是纵波，如果传播的振动是简谐运动，这种波就叫做简谐波。小结形成和传播机械波分类介质中存在相互作用力的各质点，前后依次带动，把波源的振动形式由近及远的传播开去根据各质点的振动方向和波的传播方向的关系。类别振动波动运动现象运动成因联系单个质点所表现出的周期性运动大量质点共同表现出的周期性运动质点受到指向平衡位置的回复力作用介质中相邻质点间存在相互作用的弹力振动是波动的起因,波动是振动的传播

1.关于振动和波的关系，正确的是（）A．物体做机械振动，一定会产生机械波B．介质中有机械波传播，其中质点一定在做机械振动C．如果波源停止振动，在介质中传播的波动也立即停止D．介质中每一个质点开始振动的方向一定和波源开始振动方向相同。BD课堂练习

2.关于机械波的概念，下列说法正确的是（）A．质点振动的方向总是垂直于波的传播的方向B．横波和纵波可同时存在于介质中C．机械波传播能量，也传播振动信息D．横波中质点不随波迁移，纵波中质点随波迁移BC课堂练习

3.一列横波沿绳子向右传播，某时刻绳子形成如图所示的形状，对此时绳上A、B、C、D、E、F六个质点（）A．它们的振幅相同B．质点D和F的速度方向相同C．质点A和C的速度方向相同D．从此时算起，质点B比C先回到平衡位置AD课堂练习4、在波的传播过程中，关于介质中的各个质点下列说法正确的是（）A.介质中的质点随波一起向前运动B.介质中的质点只是在平衡位置附近振动C.离波源越远，质点的振动越滞后D.介质中各个质点振动的步调虽然不一致，但频率相同B、C、D课堂练习1．波形成的两个条件是波源和介质，有同学认为，“如果波源停止振动了，波也会立即停止振动”，与同学讨论这种说法对不对.课堂练习解析：不对.虽然波源停止振动了，但波（也就是振动的形式和能量）还是可以继续向前传播的，即波可以离开波源而独立向前传播．2．有同学认为，“随波逐流”一词在波的形成中是很形象的，你跟同学讨论交流你的看法.解析：在波的传播过程中，各质点只是在各自的平衡位置附近振动，把能量和振动形式向前传播，而自身并不随波一起向前传播，不要误认为波在传播时，质点也会“随波逐流”.课堂练习课堂练习