儿科科室实习个人心得（10篇）

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枯木逢春犹再发，人无两度再少年。实习的日子一刺眼就过去了，相信大家在充实的实习生活中确定收获满满，不如趁热打铁将心中所思所想记录下来，写一篇心得体会?下面是我为大家搜集整理的关于儿科科室实习个人心得10篇，供大家参考，快来一起看看吧!

儿科科室实习个人心得篇1

时间过得真快啊，转瞬我行将终了儿科的实习，回首回头回忆这些日子，是苦是乐，是酸是甜，自负每小我心中都有一种属于自己的滋味，在儿科近一个月的实习生活中我受害颇多，相比看广安门中医院挂号。行将要出科了，却有好多的不舍，对待我们的实习科里的.师长们都蛮着重，从而让我们按部就班的练习与生长，在此，对各位师长表示衷心的感恩。

进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病处境。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急、来势凶、变化快。因此，我们儿科医生要根据其疾病特点制定一系列相应的治疗措施，由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能切实描述病情，不懂得与医护人员合作，所以儿科诊断及治疗工作内容多，难度大，要求高。除治疗疾病外，还有大量的健康教导及生活常识指导，所以我每天在查房过程中都会轻微敏锐地查看患儿病情，如若察觉病情有所变化，实时地报告老师，调整治疗方案或者更改用药。

在了解了儿科四大常见病症“肺炎、腹泻、佝偻病、贫血”的根本临床表现及治疗方法后，我开头投身实习工作中。在临床带教王钢及杨佳孜孜不倦的指导下，我不断摄取和加强学习专业学识，也积累了确定的工作阅历。同时也在老师们的指导下开头独立的接纳病人，这对我来说是一项挑战也是一种磨练，同时也是一种信任，我倍感幸运，虽然在这个过程中我展现过错误，但是我收获了阅历和教训，并且在老师们的扶助下我接纳的病人顺遂出院了，在她出院的那一刻，我内心无比冲动，我相信这是我人生中一个重要的起点，人总是会在不同的失败中探索到告成通道的。

经过两个月的儿科实习，我又成长了大量，逐渐摆脱了最初来医院实习的那份稚气与懵懂，逐渐地走向成熟。在“实习阵地”上，我学会的不止是一些儿科常见病的根本处理方法以及疾病的治疗学识，更重要的是如何与病人家属沟通，以及实时的了解病情变化和治疗效果。儿科的治疗对象是小孩，对于每个父母亲来说，最贵重的莫过于子女了。家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念，因此我们除了要有精湛的临床技术，将病人的痛楚减至最轻之外，还要向病人家属交代日常生活方面的学识，。譬如：饮食教导、环境卫生、衣着、心理辅导等，每次向家属宣教这些日常保健与照管方法之后，他们对我表示分外感谢，我自己心里也觉得更加地欣慰，劳动成果得到赏识后的那种舒坦以及那种被家属断定的感觉——真爽!

要成为一名优秀的儿科医生，光有临床学识是不够的，除了一些常规的治疗外，我们还要多与家属沟通。报告他们一些疾病以外的其他方法。譬如：正确得拍背辅助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格磨练等。在平日的实习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学学识生动运用到实践中去，这是临床工作的最高境界。只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本学识，并且能够将学识融会贯串，这样做对医患双方都是有利的。四周的历练让我感想颇深，受益匪浅，对儿科医生这一角色有了更深一层的理解。我们理应具备良好的专业素质，身体素质和交际才能，将自身所学生动应用到工作中去，同时要有敏锐的查看力，我们用真心给病人送去和暖，每一句话语都赋予病人康复的梦想，让他们看到黎明的曙光。可能我们只是赋予他们微缺乏道的关切，但对于他们来说却是信仰与气力，就是能够扶助病人度过难关的那种坚强不移的信念。

作为一名实习医生，我所能做到的可能是微缺乏道的，我只能在每天的实习过程中不断的去积累，不断的去努力，不断的去反省。我不惦记自己会犯错误，虽然我们很年轻、很稚嫩，但是也不要惧怕失败，由于这是我们走向告成的必经之路。我正确熟悉到在以后的实习过程中务必充分发挥自身潜力，运用自己所学在之后的实习工作中将才能发挥得淋漓尽致，梦想自己错误越来越少，熟悉越来越深，收获越来越多，那么离告成也就越来越近。

可能这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能难得的资产，就犹如在广阔的沙滩上，一阵波浪袭来，留下多数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。可能这些收获相对而言是微小的，但我相信，告成是积累在每一个小小的进步之上的，“冰冻三尺，非一日之寒。”

实习是我踏出临床工作的第一步，我知道等待着我的是重重坎坷和艰辛，所以我早有心理打定，我也知道有时候自己很勉强得去面对这些繁琐，但我不会退缩，并且我会大胆地面对挑战!由于在不远处还有“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”挺直腰杆，努力向前，我坚信翻过大山就是迷人的风景!

儿科科室实习个人心得篇2

20__年我们开头了为期两周儿科的实习!

那里的护理对象跟妇科一样，都是特殊的人群。由于应对的是小儿，所以无论从穿刺、注射到各种用药，都跟成年人有很大的识别!在护患关系上也有变化，当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝物，每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心，他们才能安心!

那里特殊的有三点：

第一，特殊的护理人群;

其次，特殊的治疗护理原那么;

第三，特殊的护患关系。

首先，小儿的生长发育有务必的规律，如连续性、阶段性、依次性还有各系统器官发育的不平衡性。

再之，因了小儿这特殊的体质，所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其留神事项。在本科的教师用心指导下，我能够初步掌管了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理，也了解了小儿与大人不一样的一些操作技术要点，如肌注时应如何定位，注射时应捏起皮肤等。

最终令人印象深刻的是在那里学到了不一样的护患关系。总是能够从别人口中听到形容词“小儿科”，语意中总有藐视儿科的意味。

可是在那里工作不只应对着小皇帝们，还要跟把他们留心肝宝物的爸爸妈妈们打交道，所以做好沟通是特别重要的，可是同时我也明白要不断地提高自我的综合素质，奇怪是心理的疏导及承受等才能。

在接下来的实习要再接再励，以取得更好的劳绩，过一个好年!同时，祝愿儿科的全体工作人员新年快乐，万事顺遂!

儿科科室实习个人心得篇3

短短的1个月儿科实习即将终止，回想这期间的点点滴滴，貌似在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的稳定与加强，也是对临床技能操作的培养和磨练。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的磨练和自我提高的机遇，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到好多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会慌张万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是持续为患者服务，力争做到最好。每天接触好多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的资产不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是保卫健康的生命。

在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，敬爱师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论学识和根本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立斟酌、独立解决问题、独立工作的才能，冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我根本掌管了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写；掌管了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治；掌管了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。

今后，我会持续以“热心、求实、尽职”的作风，持着主动求学的学习态度，积极各科室的老师学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学学识为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求，不断学习，不断创新，努力进展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。送走了20___，迎来了20___！这时我们开头了为期两周儿科的实习！这里的护理对象跟妇科一样，都是特殊的人群。由于面对的是小儿，所以无论从穿刺、注射到各种用药，都跟成年人有很大的识别！在护患关系上也有变化，当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝物，每一个治疗都要跟家长们沟通好！让他们放心，他们才能安心！

这里特殊的有三点：第一，特殊的护理人群；其次，特殊的治疗护理原那么；第三，特殊的护患关系。首先，小儿的生长发育有确定的规律，如连续性、阶段性、依次性还有各系统器官发育的不平衡性。再之，因了小儿这特殊的体质，所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其留神事项。在本科的老师用心指导下，我能够初步掌管了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理，也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点，如肌注时应如何定位，注射时应捏起皮肤等。结果令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”，语意中总有藐视儿科的意味。但是在这里工作不只面对着小皇帝们，还要跟把他们留心肝宝物的爸爸妈妈们打交道，所以做好沟通是特别重要的，但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质，更加是心理的疏导及承受等才能。

在接下来的实习要再接再励，以取得更好的劳绩，过一个好年！同时，祝愿儿科的全体工作人员新年喜悦，万事顺遂！

儿科科室实习个人心得篇4

护士长热心地接待了我们，并给我们介绍了儿科的专科特色，率领我们熟谙了环境。

由于是第一个实习科室，我们对周边的一切都还很目生，于是，护士长给了我们两天的时间来熟谙环境，而正是这个时候，使我对儿科甚至哈院有了一个整体了解，它透露出的是一种讯息，包绕的是一种人文空气，表达出的是一种医学精神，而这，将是我毕生理应领悟的。

作为“温馨护理站之儿童乐园”，儿科当之无愧，无论是儿科门旁玻璃橱窗里的美丽心爱的毛绒玩具，还是儿科护士们亲切温和的话语，无论是通道两旁墙壁上关于母乳喂养的学识童教，还是护士们兜里打定哄孩子的贴画和小星星，都实实在在地印证着一点：大家是用爱心在工作，儿科是用爱心在经营。而这，亦应是我们理应体会和深刻领悟的。

一周以后，我已经适应了医嘱的工作，带教老师冀国英，亦将大量相关的学识传授给我，我学会了体温单的描绘，学会了医嘱单的转抄，学会了出、入院的手续的办理，亦学会了有效地与病人举行沟通。在这里，我要深深的感谢冀老师，以及全体曾给过我指教和扶助的老师，他们以谦逊和蔼的态度和一丝不苟的精神，细心地指导和校正着我们的错误行为和想法，用诲人不倦的风范感染着我们，使我们不敢有一丝一毫的松懈与倦怠，认专心真地执行每一项护理操作，由于我们心里知道：作为医护工，应当对病人负责。

两周以后，冀老师交代我在多余的时间里练一练头皮针，虽然曾在学校里练习过静脉输液，但是要给那么小的孩子穿刺，对我来说，无论在心理上还是阅历上，都是有些很大的缺陷和缺乏的。头皮针是儿科的一大特色，由于孩子小，皮下脂肪多，手和脚都胖乎乎的，所以血管不易找到，小儿头皮脂肪少，额上，颞下，耳后静脉明显较明显，是静脉穿刺的优选部位，于是，我下决心要练好头皮针。

起先，我并没有立刻下到病房里实际体会，而是通过模拟血管来练手，我把细小的塑料管当成小血管，来练习持针和刺入方法及穿透血管的感觉，练了三个下午，终究在第四个下午，我出征了，打定亲自实践一下，这是一个新入院的病人，孩子才一岁半。

来到病房，见到白皙心爱的孩子，我的心里更加慌张了，通过交谈，我得知这个孩子是肺炎入院，而且还有先心病史，一种可怜之心油然而生，这么小的孩子便病的这么重，望着孩子父母那许是怜爱许是哀愁的眼神，我明白，我们理应做些什么，理应做些什么使他们的眼中重新弥漫梦想，我在心里报告自己：只许告成不许失败。

在打定刺入的那一刹那，全身的冷汗已说不清毕竟是由于惧怕还是疑虑而生了。选中的血管已被我固定住，朦胧可见，然而这终究是第一次，太多的不确定和精神慌张，想要将我的精神冲垮，这时，我又想到林护士长教给我的方法：先倾斜刺入，穿透血管后平行进针，一遍一遍，我在心里反复默念，脑子里一片空白，孩子在哭，我却听不领会……做到了，我真的做到了。向着血管的方向刺入，见回血后立刻平放针柄，再入2~3mm，我回头一看，滴液通畅……

人都说有学医志向的人都有一颗菩萨心肠，而今，我却可以毫不踌躇地将尖针刺入一个孩子的静脉，我明白，我不是在犯罪，而是在救人，所以我坦然……

儿科教给我的，绝不仅仅是护理技术操作，它传达给我的是一种人文精神，在这种精神的感召下，我像一个得到磨练的勇士一样，一步步的成长。回望儿科，我为它悄悄祈福。

儿科科室实习个人心得篇5

更加可惜在儿牙科只待了短短的两周时间，由于我的考研假与儿牙科实习相冲突，虽然两周时间实在是太短了，但是我的带教老师依旧在精心教我，梦想我能在有限的实习时间里，掌管更多的学识，尤其是临床阅历。就我个人感受而言，我很热爱儿牙科的空气，当然不是说，我热爱听小孩子们哭闹的声音，而是儿牙科护士医生之间的空气，可能是由于经常和小孩子打交道，不管是护士还是医生，每个人说话都很温柔细心，相互之间也很热心，对实习生也很热心，总的来说，有一种家的感觉。

儿牙科与其他科室最大的不同点就是，所接纳的患者都是小孩子，他们本身就对医生有惧怕感，从而抗拒看牙齿，即使被父母带来，他们最开头也不容许去相信医生，合作医生，经常是还没开头做任何治疗，小孩子就已经吧嗒吧嗒的掉眼泪珠子了。因而，儿牙科，根本上从早上上班开头，到下班终止，整个科室都回荡着小孩子的哭声。但同样地有好多，经过医生的温言哄“骗”，小挚友们大多可以合作，太小的小挚友没有手段去理解医生的话，就只能采用夹板来解决了。但我带教老师这里，很少遇到哭闹不止的小挚友。通过查看学习，我也知道了该如何和小患者们打交道啦！

一般小挚友们来到牙科，主要就是畏缩拔牙，直接的说就是畏缩治疗过程中的疼痛。因而作为医生，首先做的就是，跟小挚友交流报告他并保证断定不会疼，其次步就是，让小挚友放松的躺在治疗椅上，然后去检查，检查的工具，可以事先让小挚友去看看，报告他我们要做什么，这样做十足不会疼的，检查完毕后，若有好多的牙齿需要治疗，就先做对比简朴的牙齿，譬如浅龋，窝沟封闭等，第一次的治疗，主要是让小挚友适应去治疗牙齿的过程，消释他的慌张畏缩心绪，以便于其次次做治疗时，他能合作的更好，最重要的是让小挚友建立起对医生的信任感。另外，在做治疗时，也需要对表现的很好的小挚友不时的举行言语表扬，并报告他，表现好的`话，是会有礼物的，治疗终止时，第一次可以只贴一朵小红花，以示激励，这样医生可以报告小挚友，下次表现好，可以获得两朵小红花，小挚友大多会因此而受到鼓舞，为了多得到小红花，后面的治疗大多合作度良好。值得一提的是，光小孩子合作断定是不够的，治疗只是一方面，最重要的是，医生要给家长做口腔卫生宣教，并促使家长定期来检查小挚友们的换牙处境，龋坏处境等等。让家长去重视孩子的口腔健康，并校正不良习惯，以及提早察觉奇怪处境，实时诊治。这些都是与其他科室不同的，也意味着儿牙科需要更多的细心。

除此之外，我还学会了，如何做间隙保持器，双曲舌簧的弯制，儿牙科专用器械的配备等等，但我印象深刻的是，老师关于学习的方法的态度，我感到很惭愧，原本总认为那种听课只是为了查人罢了，现在明白了，查人并不是主要目的，它是为了让我们去学习新的技术，不在闭塞的只用老的技术，并指导我们更新技术，完善我们的治疗方法，与时俱进，而不是只局限于自己已知的学识。

实际上，我在儿牙科的时间都不到两周，但却学会了最重要的一课，就是学无止境，不进那么退，尤其是对于我们医学生来说，或者理应说对于从事医疗行业的人来说，我们只要从事临床的工作，学习就不能中断，即使不从事临床工作，学习也不应止步，只有不断地去学习，我们才能更完善，不断进步，不被时代淘汰。因而，在今后的生活中，我也知道了，该努力的去学习，不为任何理由，只为了让自己变得更好！在此衷心的感谢儿牙科全体的医生护士老师们！

儿科科室实习个人心得篇6

儿科实习已经过去一个月了，由于时间的紧急，一向没有抽空回想这段难忘的时光，7月中旬，考研的紧迫感由此萌发，不得不抽出时间化为永久的记忆。我没有用绮丽的辞藻，我只想将内心的感受表达出来，终究我努力过、奋进过。

说到儿科，不得不提到儿科的根本处境。人民医院儿童中心是由三个病区加上一个重症监护室组成，包含了自己独立的门诊大厅、护理大厅等，可以说是个很完备的儿童医院。儿科总主任就是董继平主任了，虽然很少见到，但她慈祥的笑容，精湛的医技总是让人敬仰，记得在实习生大会上她报告我们“对待病人，要像挚友一样去对待，但要像敌人一样去防着”、“医生是好人，好人永不给坏人一般见识”。卓越的医生又何不是这样呢？在这个医患关系恶劣的社会，养护自己是第一位，但超过度了就是害了自己，不要试图去推卸责任，由于你是把自己往火坑里推，但也不要过于包揽万事，由于事多必出乱，这就是度！

好了，接下来说说我的老师们吧，第一个当谈的是我们二病区的主任了，王金堂主任，严肃的背后暗含着慈祥，第一次见他时，他正在吼一个患儿的家长“你们怎么做家长的，孩子得这么重的病，还不知道早点来看，拖到现在，来了又不想好好治”是呀，假设你是家长，心里好受吗？不会的。在我们十堰市区的三座三甲医院里，流传着一句话“十堰儿科疾病哪里治，请到太和人民老王处，孩子哭闹送进院，咯咯笑着入怀中”概括我记不领会了，就是再哭闹的孩子到了太和医院老王处和人民医院老王处，都会中断哭泣，被人们颂为两王。确实挺神秘的。

每天查房，我都会跟着他，真的能学到好多东西，最要就是医技医德。下面说说王小菊主任、白淑霞主任及孙洁主任吧，由于不是很了解，接触的对比少，所以不会很好的表达，大致讲下吧，王主任，记得是给我们举行教学大查房的主任，也是儿科实习唯一一次教学查房，讲的很透彻，很留心，足以说明是一位优秀的教师，跟她一起做过门诊，收获不少，她也很细心的教我们，很感谢！白淑霞主任，说话铿锵有力，一针见血，没有说明转弯，对待患者疾病能直接道出所以然，说到这里，每个人根本上就能想到白主任的为人，不多花病人一分钱，患儿家长都很热爱。孙主任，曾经接触过一次，就是帮她晋升副高吧，大热天的，可把我累坏了，还好结果一切OK，结果听片面人说，孙主任热爱使人帮她做事，我倒觉得，假设她不在忙着，干嘛去找你呢？还是彼此谅解吧！

接下来就是谈下我的带教老师们吧，第一个谈下李聪慧老师，实习圈里公认的好老师，什么东西都给你讲，能学到好多东西，怅然我没有跟他一起，这就没什么好说了，在儿科也是最具有孩子气的老师，家长小孩都热爱，办公室里往往能见到他们喧嚷的场景，很不错！张曼老师，年轻美丽的女老师，性格更加好，热爱笑，让人觉得一点压力感都没有，像没长大的孩子，却肩负着照看孩子得重担，每每查房都由王金堂主任率领，虚心学习，从来不埋怨什么，真是耐得住医院的闷气。付宇老师算是我实习的其次位老师，我初到科室，她正忙着结婚，所以一周后来科室上班就没有学生跟她，起初她问丁老师要我，丁老师没放，结果就是我两个老师都跟了，那可真叫个累啊，我结果写大病历写到想吐，实在是应付不过来，还好我的同学们帮我，儿科入出院可是闪电式的，让你崩溃晕，可结果还是坚持下来了，虽然结果付老师没教给我什么，但我在她心中的印象很深刻，老远见到就叫我，说明我的辛苦没有白费，我还是有价值的，这就够了，我是实习医生，还期望得到什么？结果讲下我的丁老师，“真愁人”是他的口头禅，最初来科室我挺消沉的，由于他不爱教学生，我想协助，一句“你写的我还得改，还没有我自己写的快”，我差点晕倒，但我没有放弃，经过一番努力，最总他终究放手了，让我自己写病历，自己问首程，写医嘱，收获还是蛮大的，越来越觉得他对学生的好是暗藏的，看你自己怎么去挖掘，你想学习，没有人会远离你的，你记得的！现在出科了，我突然察觉我们的关系更好了，我们已经没有了隔膜，完全像挚友一样，好样的，我热爱，觉得自己真幸，个老师都对我好，这不，7·13三院要在儿科精选讲师，丁老师、张老师、付老师都加入了，我得去庆祝啊！哈哈！师生关系真的达成这种程度，你就不觉得很无聊了！

好了，写的手就疼了，得歇会了，每次出科就是万分的不舍，感情这东西，假设你珍惜，就是一个小时，你永远也忘不了，好好珍藏吧，我的挚友们！

儿科科室实习个人心得篇7

两个月的儿科实习阶段转瞬即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。在刚刚过去的两个月时间里，我熟悉到了儿科临床工作的繁杂性，同时也稳定了自己的内科学识。

在儿科，我学会的第一个操作就是给小挚友做雾化，这也是我们每天上班最主要的任务。配雾化主要用万托林、普米克、爱全乐这三种药，其中万托林的用药剂量有严格的规定和要求，3岁的患儿是0.25ml；3~5岁的患儿是0.5ml；5~10岁的患儿是0.75ml；10岁的患儿是1ml。小挚友和成人不一样，他们不会合作我们的操作，这就需要我们有足够的细心和爱心去扶助他们采纳治疗和护理，并指导家属更科学的照管患儿，以促进他们更快的恢复健康。

在儿科实习，举行静脉穿刺的机遇不多，但晶晶老师只要有机遇就会让我和珊珊去给患儿穿刺，所以呢我还是有机遇穿刺的。我印象最深的一次就是给一个三岁的小挚友举行静脉穿刺，她好乖，是爷爷奶奶陪伴来的，小挚友不怕疼，一向对我笑，我虽然没什么阅历，可是那一次穿刺的却分外告成，小挚友的静脉虽然很细，但是弹性却分外好，所以比老年人的静脉更好穿刺一些，我一向是这么认为的。当然好多小挚友都会畏缩，都会哭，穿刺的时候怕疼，拔针的时候也怕疼，记得很深的是有个小挚友在我要跟他拔针的时候，对我说：“护士阿姨，你让我把针带回去好吗？”听似很天真地话，但是可以感觉出小挚友当时有多畏缩。我们做护士阿姨的，确定要对小挚友多多关切，时时刻刻留神自己说话的语气、方法；任何事情都需要从家长和患儿的角度想想；然后再运用自己的专业学识和护理技能来尽全力扶助他们。在这期间见到了好多儿科常见疾病，譬如上呼吸道感染并高热惊厥、急性肺炎、支气管哮喘、小儿腹泻病、过敏性紫癜、鹅口疮、川崎病等等；还亲眼目睹了急诊患儿的急救，真的收获好多。

正由于在儿科动手操作的机遇很少，所以护士长给我们安置了好多理论课程的学习，让我们获益良多，掌管了体温表大消毒的方法，小儿体重计算公式、儿科常用药物学识、常见疾病及护理学识和皮内、皮下、肌肉注射的理论及操作学识等等。

在儿科实习的时间并不长，但是对儿科的老师们却有很难割舍的一份感情，真的好舍不得离开，这段时间过得好开心，虽然好多时候都忙得乱七八糟的，但是这让我过得很充实，实习是个不断积累学识和阅历的过程，我务必往前走，这是我作为一名实习护士的使命！

结果感谢护士长和各位老师在这期间对我们实习生的关切和照管，我们会在今后的实习生涯中更加努力，争取将来成为一名合格的护士！

儿科科室实习个人心得篇8

实习的时光就这样匆促走过，我还没有品评到在工作中全体的滋味，还没有学到什么东西，还没有完全的改善身上的缺乏，实习的日子就这样离我远去了。但是在这段时间的实习生活中，我对自己有了明显的认知，对未来也有了明确的规划，对以后的工作有了留心的了解。

孩子的病其实的最难办的，由于大人对自己的身体有足够的了解，能够用明显地语言将自己的感受表达出来。但是孩子不一样，他们对自己的病症不了解，所以不能讲病情切实的描述出来，而且由于好多的孩子很怕医生，也很怕打针，不明白、也不懂的怎么合作治疗，给我们在治疗的过程中造成了一点麻烦。同时由于儿童的疾病种类和成人的也有很大的不同，一个是起病时急，一个是来势凶猛，还有一个是变化的快，因此要求我们在治疗时要查看留心，判断处境要切实，再根据病症的特点制定相应的措施。在我实习的过程中，我主要是学习带教老师在治病过程中的方法：通过轻微之处的敏锐查看确定病情，丰富的阅历确定治疗的手段，还有和儿童和谐对等的交流来保证治疗的顺遂，这都是丰富的阅历才能拥有的工作阅历。

除了治疗之外，我还要学习好多其他一些关于如何去预防疾病的学识、在日常生活中的健康教导以及一些生活上的常识指导。这些学识点对比细，同时对比多，和平日的生活习惯分不开，所以我在和孩子们交流的过程中将一些要留神的卫生习惯也夹杂在交谈中，同时在查房的过程中按照老师的指导，留