陕西省咸阳市教育系统事业单位《学前教育相关专业知识》公务员（国考）真题及答案

陕西省咸阳市教育系统事业单位《学前教育相关专业知识》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.中国古代“内发论”的代表人物是（

）。A、孔子B、荀子C、孟子D、墨子【参考答案】C2.教育是一种（

）的社会活动。3.教育现代化的最高目的是实现（

）。A、教育观念现代化B、教育内容现代化C、教育管理现代化D、人的现代化【参考答案】D4.甲、乙双方签订一份房屋装修合同，由此形成的法律关系客体是（

）。5.我国颁布实行的壬戌学制是在（

）。A、1902年B、1903年C、1912年D、1922年【参考答案】D6.促使青少年健康成长的关键是（

）。A、良好的情绪B、强烈的好奇心C、健康的大脑和神经系统D、正确的人生观【参考答案】C7.良好班集体形成的重要标志是（

）。A、有明确的奋斗目标B、有健全的组织系统和领导核心C、形成了正确的舆论和良好的班风D、有严格的规章制度与纪律【参考答案】C9.关于幼儿想像的说法，不正确的是（

）。A、想像容易受自身情绪的影响，也容易受别人情绪的影响B、想像容易受自身情绪的影响，不受别人情绪的影响C、无意想像占主要地位，实质上是自由联想D、不要求意志努力，意识水平低，是幼儿想像的典型形式【参考答案】B10.学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是（

）。A、班主任工作B、共青团、少先队组织的活动C、各科教学活动D、校会、班会、周会、晨会、时事政策学习【参考答案】C11.反映活动的本质特征与内在联系的知识称为（

）。A、感性知识B、理性知识C、描述性知识D、程序性知识【参考答案】B12.公民、法人或者其他组织申请行政机关履行保护其人身权、财产权等合法权益的法定职责，行政机关在接到申请之日起（

）内不履行的，公民、法人或者其他组织可以向人民法院提起诉讼。法律、法规对行政机关履行职责的期限另有规定的，从其规定。A、一个月B、两个月C、三个月D、六个月【参考答案】B13.班级授课制在我国正式实行一般认为是在（

）。A、唐朝中期B、明朝中期C、清朝末年D、辛亥革命以后【参考答案】C14.教师的劳动价值主要体现在教育劳动的（

）。A、个人价值和社会价值B、主体价值C、创造价值D、教育价值【参考答案】A15.德育所追求的最高境界是（

）。A、德育的社会功能B、个体发展功能C、个体享用功能D、政治功能【参考答案】C17.学前教育的目标、内容和方法都应以（

）为主要衡量标准。18.下列哪种说法是不正确的（

）。A、学生享有一般公民的绝大多数权利，并受法律保护B、努力学习、完成学习任务是学生的一项义务C、学生的家境贫寒，家长可允许学生辍学，这并不违法D、偷看学生的私人日记，是侵犯了学生的隐私权【参考答案】C19.埃里克森认为，人格发展的（

）的阶段即

20~24

岁时人们解决婚姻问题和过早期家庭生活的时期，表现为友爱亲密对孤僻疏离。A、学习信任B、发展主动性C、变得勤奋D、承担社会义务【参考答案】D20.甲准备开一家饭店，并询问需要取得所在市的工商局、卫生局、消防局的等行政部门的许可。根据行政许可的规定，下列说法中不合法的是（

）。A、该市人民政府决定，由工商局统一行使原来由三个部门分别行使的许可权B、该市人民政府决定组织三个部门在同一个办公地点集中办理许可C、该市人民政府决定由工商局统一受理许可申请，然后由工商局转到其他两个部门分别提出意见后统一办理D、该市人民政府决定，仍然由三个部门分别在各自的办公地点办理许可事宜【参考答案】A21.中小学最基本的教学组织形式是（

）。A、班级授课制B、分层教学C、小班教学D、小组合作学习【参考答案】A22.已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的（

）。A、迁移B、动机C、策略D、技巧【参考答案】A24.在母亲离开时无特别紧张或忧虑的表现，在母亲回来时，欢迎母亲的到来，但这只是短暂的，这种孩子可能属于（

）依恋类型。A、回避型B、安全型C、反抗型D、迟钝型【参考答案】A25.“没有英雄的一代也很难造就一代英雄”是强调（

）。26.“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法（

）。A、陶冶教育B、榜样示范C、实际锻炼D、品德评价【参考答案】A27.长江中下游地区的土壤主要特点不包括（

）。A、盐碱化程度深B、富铝化特征显著C、风化壳残留特征显著D、经济活动深刻影响土壤发育【参考答案】A28.把学习过程概括为“学——思——行”的统一过程的教育家和思想家是（

）。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子【参考答案】A29.国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实施的一定程度的基础教育称为（

）。A、义务教育B、初等教育C、普及教育D、平民教育【参考答案】C30.教育的中心和灵魂在（

）。A、学生B、学校C、教师D、校长【参考答案】B31.难题提供了试题的（

）信息。A、错误率B、通过率C、平均通过率D、平均错误率【参考答案】C32.积木、积塑、金属材料、竹制材料、和黏土、纸浆等是儿童（

）游戏的绝佳材料。A、角色游戏B、表演游戏C、结构游戏D、合作游戏【参考答案】C33.我国学制沿革史上，借鉴美国教育体制，初次确立了“六、三、三”的学习阶段和年限的学制是（

）。A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制【参考答案】D34.教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（

）特点。A、示范性B、长期性C、复杂性D、创造性【参考答案】A35.严格意义上的司法权是（

）。A、法院的审判权B、检察院的监督权C、政法委的领导权D、法院和检察院的权力【参考答案】A36.在研究方法中，对某一事物或现象在某一地区的全面情况或对某一单位全面情况的了解，这种研究方法叫做（

）。A、全面调查B、重点调查C、抽样调查D、个案调查【参考答案】A37.贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到（

）。A、充分地传授知识B、尊重学生人格，关注个体差异C、培养学生正确的学习态度D、让学生自主地选择课程【参考答案】B38.心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的（

）。A、社会适应B、社会化人格C、精神面貌D、精神状态【参考答案】A39.个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是（

）。A、场依存性B、场独立性C、冲动D、沉思型【参考答案】B40.培养学生的（

）是素质教育的核心，是知识经济时代教育的主题。A、主体意识和实践能力B、主体意识和操作能力C、创新意识和动手能力D、创新意识和实践能力【参考答案】D41.行政指导属于（

）。A、消极行政B、直接产生法律后果的行为C、柔性的、不具有法律强制力的行为D、行政主体不需要承担法律责任的行为【参考答案】C42.班级授课制的特征可以用以下几个字概括（

）。43.下列说法中不属于访问前准备工作内容的是（

）。A、一切可用的记录工具，如：录音机、照相机、纸笔等B、知识和心理方面的准备C、交通工具D、被访问者的合作【参考答案】C44.信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?（

）A、一B、二C、三D、四【参考答案】C45.托儿所的保育和教育以（

）为主，集体教育和个别教育相结合。A、个别教育B、集体教育C、品德教育D、智力教育【参考答案】A46.关于全面发展的教育质量观，说法错误的是（

）。A、人才的规格问题，从根本上说，是个性全面发展的问题B、要求在教育工作中，要承认学生的个人特点，把全面发展与因材施教结合起来C、全面发展强调五育并举，就是坚持学生的平均发展D、全面发展教育指坚持使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展的教育【参考答案】C47.学习动机的强化理论来源于（

）。48.“2”打头的国道是（

）走向的公路干线。A、首都放射B、南北纵向C、东西横向D、东北—西南【参考答案】B49.作为人身心发展的前提，并为个体的身心发展提供可能性是（

）。50.教师教学反思的最主要研究视角是（

）。A、以回顾学生的视角进行反思B、通过约请同事、专家观察自己的教学C、通过阅读理论文献来反思自己的教学D、以教师的视角对自己的教学进行反思【参考答案】D二、多选题51.下列能够阻碍学生对知识的重现的是（

）。A、过度疲劳B、心情过分紧张C、缺乏信心D、注意力涣散E、动机过强【参考答案】ABCDE52.影响学生学习的主要因素有（

）。A、学习动机B、学习策略C、学习迁移D、心理健康E、教师心理【参考答案】ABCDE53.个人本位教育目的论的产生与兴起，从历史背景看，主要是与以下（

）因素有关。A、近代西方人本主义哲学思想B、近代工业革命及资本主义的发展C、文艺复兴与宗教改革D、国家主义思潮E、十八世纪的启蒙运动及其思想【参考答案】ACE54.设计教学法的优点在于（

）。A、强调学科内容的科学性B、有利于系统知识的掌握C、能激发学生的学习动机D、有利于调动学生学习的主动性E、对教学设施和条件要求不高【参考答案】CD55.以下论断中，不属于马克思主义法理学关于“法是什么”的理论的是（

）。A、法是神的意志；法是国家对人民的命令B、法是法官的判决C、（阶级社会的）法是由物质生活条件所决定的统治阶级意志的体现D、法是约束行为的规范【参考答案】ABD56.根据迁移内容的不同将学习迁移划分为（

）。A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】DE57.中小学教师培训应坚持（

）原则。A、统一要求B、因地制宜C、分类指导D、按需施教E、学用结合【参考答案】BCDE58.泰勒原理所包含的四大问题是指（

）。A、课程政策是如何制定的B、学校应达到哪些教育目标C、提供哪些教育经验才能实现这些目标D、怎样才能有效地组织这些教育经验E、怎样确定这些目标正在得到实现【参考答案】BCDE59.20世纪教育发展目标中“两全”是指（

）。A、全面贯彻党的教育方针B、全面推进素质教育C、全部普及九年义务教育D、全部扫除青壮年文盲E、全面提高教育质量【参考答案】AE60.校园文化可以细分为（

）。61.下列属于组织策略中的利用图示的是（

）。62.事业单位专用资金的范围包括（

）。63.人的主观能动性表现在（

）。A、主体活动的创造性B、主体活动的计划性C、主体活动的预见性D、主体活动的目的性E、主体活动的选择性【参考答案】ABCDE64.认同不受外界压力控制，其行为特点有（

）。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、不稳定性【参考答案】ABD65.原始形态的教育，其主要的教育手段和方法有（

）。66.14世纪掀起的文艺复兴对欧洲教育的影响有（

）。A、促进了教育的世俗性B、促进了教育的人文性C、有利于科学教育的发展D、增加了新的学科内容E、扩大了受教育的范围【参考答案】ABDE67.教育目的对于教育活动意义重大。具体说来，教育目的的主要功能表现为以下三点。（

）A、管理功能B、导向功能C、调控功能D、评价功能E、教育功能【参考答案】BCD68.公民、法人或者其他组织对行政机关的哪些行为不服的，可以申请行政复议。（

）A、不服行政机关对民事纠纷作出的调解的B、不服行政机关作出的行政处罚决定的C、不服行政机关作出的限制人身自由的决定的D、不服行政机关作出的限制财产流转的强制措施决定的【参考答案】BCD69.目前中小学教学中普遍运用的现代教育技术手段，主要有（

）。70.学校精神文化的四种基本成分是（

）。71.理解课堂教学与课外教育工作的关系的正确观点应该是（

）。A、课外教育工作是课堂教学的延续和补充B、课外教育工作具有相对独立的地位C、课堂教学与课外教育工作可以互相取代D、课堂教学与课外教育工作可以互相补充E、课外教育工作与课堂教学相互促进【参考答案】BDE72.我国商、周的奴隶社会重视“六艺”教育；礼、乐、射、御、书、数，其中的（

）主要是德育内容。73.近代教育发生了巨大的变化，主要表现在（

）。A、国家加强干预B、重视教育立法C、教育的世俗化D、初等义务教育普遍实施E、教育的多元化【参考答案】ABCD74.网络改变着人们的工作、学习和生活方式，尤其对青少年成长产生着深刻的影响。请你从信息获取的角度分析网络所带来的消极影响主要是（

）。A、病毒B、垃圾信息量C、不良信息D、知识产权【参考答案】ABCD75.人的本质特点在于（

）。A、自然性与社会性的统一B、受动性与能动性的统一C、交往性与道德性的统一D、选择性与创造性的统一E、共性与个性的统一【参考答案】ABE76.学校教育对个体发展的特殊功能表现在（

）。A、规范发展方向B、加速个体发展C、具有延时发展价值D、开发特殊才E、对人的发展提供可能【参考答案】ABCD77.学校体育所具有的独特功能表现在（

）。A、竞技功能B、健体功能C、防卫功能D、教育功能E、娱乐功能【参考答案】BDE78.小学课外活动的基本组织形式有（

）。A、群众性活动B、小组活动C、班级活动D、文化艺术活动E、个人活动【参考答案】ABE79.以下关于追诉时效的说法，错误的是（

）。A、追诉时效期限是以法定最高刑为标准，不是以实际应当判处的刑罚为标准B、法定最高刑为不满

5年有期徒刑的，经过

5年，不再追诉'C、法定最高刑为有期徒刑的，经过

15年以后，如果认为有必要追诉，可以报请最高人民检察院核准D、法定最高刑为

10年以上有期徒刑的，经过

10年，不再追诉【参考答案】CD80.中世纪教会学校分为三个层次，即（

）。A、文士学校B、僧院学校C、教区学校D、大主教学校E、社区学校【参考答案】BCD81.下列反映了现阶段我国教育目的的基本精神的是(

)A、培养的人是社会主义事业的建设者和接班人B、要求学生在德、智、体等方面全面发展C、公民责任的目标D、要求坚持脑力劳动与体力两方面和谐发展E、强调学生个性的发展【参考答案】ABDE82.行政处罚的实施机关有（

）。A、行政机关B、法律授权的组织C、法院D、受行政机关委托实施的机关【参考答案】ABD83.安排课程表时应遵循的原则包括（

）。A、整体性原则B、有效性原则C、迁移性原则D、生理适应性原则E、实时性原则【参考答案】ACD84.教育心理学对教育实践具有（

）的作用。A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制【参考答案】ABDE85.古代学校教育的特征有（

）。86.钻研教材包括（

）。87.一个正确的思想，往往需要经历由实践到认识、认识到实践的多次反复才能形成，这是因为（

）。A、认识主体存在着自身的局限性B、事物的本质的暴露是一个过程C、人的认识受社会历史条件的限制D、认识是一个过程【参考答案】ABCD88.教育是以人为直接对象的传递社会经验的活动，这说明（

）。A、教育不同于以人为直接对象但不是以传递社会经验为主要内容的活动B、教育不同于其他以精神产品为直接对象的活动C、教育不同于其他以物质产品为直接对象的活动D、教育不同于向人以外的对象传递社会经验的活动E、以人为直接对象的传递社会经验的活动就是教育【参考答案】ABCD89.孔子的教育主张包括（

）。A、兼爱B、教学相长C、有教无类D、学而不思则罔,思而不学则殆E、不愤不启,不悱不发【参考答案】CDE90.问题解决有以下几个基本特点（

）。91.课程现代化的代表人物有（

）。A、布鲁纳B、赞可夫C、杜威D、克伯屈E、瓦?根舍因【参考答案】ABE93.德育过程的矛盾包括（

）。A、教育者与受教育者的矛盾B、德育与智育的矛盾C、德育与教学过程的矛盾D、受教育者与德育内容、方法的矛盾E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾【参考答案】ADE94.现代教育的科学性指的是（

）。A、实施精英教育B、强调价值取向的社会和个体发展要求C、注重手段的更新D、进行科学教育E、依靠教育科学的指导，遵循教育规律【参考答案】DE95.大多数心理学家都认为，任何问题都含有三个基本的成分（

）。A、给定的条件B、达到的目标C、确定的解法D、存在的限制或障碍E、给定的范围【参考答案】ABD96.学习策略训练的原则有（

）。A、主体性原则B、内化性原则C、特定性原则D、生成性原则E、自我监控原则【参考答案】ABCDE97.社会主义精神文明建设要以马克思主义为指导，这是因为马克思主义（

）。A、揭示了人类社会发展的普遍规律B、决定着精神文明的性质C、提供了解决实际问题的正确答案D、规定着精神文明建设的方向【参考答案】ABCD98.下列属于问题解决的是（

）。A、漫无目的幻想B、走路C、联想D、发明创造E、学生考试【参考答案】DE99.我国中学德育的基本原则包括（

）。A、导向性原则B、因材施教原则C、一致性与连贯性原则D、启发性原则E、疏导原则【参考答案】ABCE100.社会政治经济对教育领导的权的影响表现（

）。A、通过国家权力机构对教育实行控制和管理B、通过控制受教育权分配来控制领导权C、通过宣传舆论来控制教育领导权D、利用经济力量控制教育领导权E、通过教育目的的制订与贯彻来控制教育领导权【参考答案】ABD判断题101.社会生产力的发展水平是教育发展的物质基础。（

）【参考答案】正确102.根据我国《宪法》规定，居住在中国境内的自然人在法律面前平等是公民在法律面前一律平等原则的具体含义。（

）【参考答案】正确103.绝对的自由会导致自由的终结，不加限制的自由是自由的敌人，这一命题同样适用于教育活动。（

）【参考答案】正确104.巩固新教材目的在于使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力。（

）【参考答案】错误105.我国古代思想家孟子对人的身心发展的动力持内发论的观点。（

）【参考答案】正确106.孟子是中国古代外铄论的代表。（

）【参考答案】错误107.英国著名学者洛克提出了“白板说”思想，这一思想集中体现在他的著作《爱弥儿》中。（

）【参考答案】错误108.根据国务院或者省、自治区、直辖市人民政府对行政区划的勘定、调整或者征用土地的决定，省、自治区、直辖市人民政府确认土地、矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂、海域等自然资源的所有权或者使用权的行政复议决定为最终裁决。（

）【参考答案】正确109.社会的发展，文化的交流，使得教育学越来越呈现出多元化的格局。（

）【参考答案】正确110.“课程”是指课业及其进程。（

）【参考答案】正确111.只要具备良好的学科专业素养就能成为一名合格的教师。（

）【参考答案】错误112.师生之间建立友谊虽然可以是教师更全面地了解学生，但不利于教育工作的展开。（

）【参考答案】错误113.“三育”是体、美、劳。（

）【参考答案】错误114.学校教育影响的发挥需要经过一个长期的过程。（

）【参考答案】错误115.根据《行政强制法》的规定，因情况紧急，为保障公共安全，行政机关可以申请人民法院立即执行。经人民法院院长批准，人民法院应当自作出执行裁定之日起五日内执行。（

）【参考答案】正确116.马克思主义关于人的全面发展学说，认为从历史发展的进程来看，人的发展受到社会制度的制约。（

）【参考答案】错误117.捷克教育家夸美纽斯在其《普通教育学》中提出了班级授课制的思想。（

）【参考答案】错误118.教师在教学过程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。（

）【参考答案】正确119.教育通过组织学生直接参加社会的政治经济活动而成为一种现实的政治力量。（

）【参考答案】正确120.学生是人，具有人的本质属性，不具有特殊属性。（

）【参考答案】错误121.在行政处罚听证会上，应当当场做出处罚决定。（

）【参考答案】错误122.班级授课制的特点可以用“班”“课”“时”三个字来概括。（

）【参考答案】正确123.在教育实践中，潜在课程的具体形式并不存在。（

）【参考答案】正确124.学生的创造才能主要指他们能运用已有知识和智能去探索、发现和掌握未知晓的知识的能力。（

）【参考答案】正确126.瑞士心理学家科尔伯关于发生认识论的研究，揭示了个体认知发展的一般规律。（

）【参考答案】错误127.维持判决意味着对被诉具体行政行为合法性的确认。（

）【参考答案】正确128.亚里士多德是古希腊著名学者。他主张教育应遵循儿童心理发展的规律，并提出对儿童进行分阶段教学。（

）【参考答案】正确129.谈话法可分为复